Profesor

Alumno
Equipo
Familia
PIE

Sin embargo cualquier ayuda puede ser útil

LINEAMIENTOS AL MOMENTO DE
ESTUDIAR CON NUESTROS NIÑOS
 Antes de comenzar……

No olvidemos que cada persona tiene habilidades

diferentes.
No todos aprendemos de la misma forma.
Cada niño es diferente, somos los adultos los que
debemos modificarnos para apoyar de la forma más
apropiada a nuestros pequeños.
SIEMPRE se puede intentar otro método.
No necesitas estresarte papito.
¿Qué debemos considerar al momento
de estudiar?
I. HORARIO DE ESTUDIO
II. LUGAR DE ESTUDIO
III. ASIGNATURAS
IV. RESPONSABILIDAD Y AUTONOMÍA
V. VALORAR SU ESFUERZO
VI. APRENDIZAJE ACTIVO
VII. TIPOS DE ESTUDIANTES
VIII. ACTITUD Y MOTIVACIÓN
IX. SER UN BUEN EJEMPLO
X. ALERTA AL COLEGIO
 HORARIO DE ESTUDIO
• La hora de comenzar a hacer los deberes no
debe variar demasiado, siendo lo mejor
acordar una hora concreta y respetarla. Tras
pasar el día entero en el colegio es normal que
estén cansados, así que una pausa para
merendar y hablar con la familia no está nada
mal, pero es más importante aún no dejar los
deberes para hacerlos al final de la tarde.
 HORARIO DE ESTUDIO

NO variar Proponer una

Darse descansos
demasiado hora y respetarla

No posponerla Premiar el
demasiado comportamiento
 LUGAR DE ESTUDIO
• El lugar para estudiar debe ser un sitio
tranquilo, silencioso, bien iluminado y sin
demasiados estímulos. Es preferible que sea
una habitación acondicionada exclusivamente
para estudiar, trabajar o leer; como un
despacho o un sitio específico de la
habitación. Así mismo es aconsejable que sea
un espacio personal para ellos, que sea
especial, pero recordad: sin demasiados
estímulos para evitar distracciones.
 LUGAR DE ESTUDIO

Evitar
Silencioso Luz
distracciones

Espalda
Sentados
recta
 ASIGNATURAS
• No todas las asignaturas requieren el mismo
tipo de dedicación. Cada una tiene un nivel de
dificultad diferente para cada niño, por lo que
lo mejor es dedicarle el tiempo que cada una
necesite.
 ASIGNATURAS

Prestar mayor
Según nivel de NUNCA
interés a las que
complejidad RENDIRSE
más nos cuesten

No ignorar las Desarrollar

que parezcan no nuestras
importantes habilidades
RESPONSABILIDAD Y AUTONOMÍA
• Lo mejor es que sean independientes y
responsables para hacer sus propias tareas, pero
eso no significa que los papás y las mamás deban
despreocuparse. Los niños pueden, y deben,
hacer los deberes que les han mandado en el
colegio ellos solos. Después de hacerlos vendrá el
tiempo de que los padres resuelvan dudas y
comprueben si los deberes están bien hechos.
Aliente a su hijo a ser responsable y trabajar
independientemente.
RESPONSABILIDAD Y AUTONOMÍA

Las tareas las No Alentémoslos a

deben hacer solos despreocuparse intentarlo solos

Debemos resolver No entregar las

preguntas y dudas respuestas
 VALORAR SU ESFUERZO
• Tenemos que partir de la idea de que a los niños
les gusta aprender, aunque no siempre de la
manera que nosotros queremos. No debemos
menospreciar su esfuerzo ni mucho menos poner
en duda sus capacidades. Evitaremos
comentarios como “tal asignatura no sirve para
nada”, las comparaciones con sus hermanos u
otros niños, las críticas destructivas y los castigos
severos. Estas situaciones solo harán que los
niños se sientan poco estimulados y frustrados
ante sus estudios.
 VALORAR SU ESFUERZO

No Alentémoslos
No enjuiciar
desmerecer a MÁS!

Evitar castigos
No comparar
severos
 APRENDIZAJE ACTIVO
• Es muy aconsejable que los papás y las
mamás, puesto que saben qué cosas están
aprendiendo sus hijos, apliquen todo lo que
puedan al día a día. Es decir, hacer de lo
aprendido algo útil, práctico y divertido. Es
una manera perfecta de que, no sólo repasen,
sino de que le encuentren utilidad a sus
aprendizajes. Esto hará que sus nuevos
conocimientos se afiancen mucho más.
 APRENDIZAJE ACTIVO

Conocer lo Utilizar lo que Creemos

que ellos aprenden día nuevas formas
aprender a día de aplicarlo

Preguntar si
Repasar
existen dudas
 TIPOS DE ESTUDIANTES
• A cada uno se nos da mejor una manera de
aprender. A unos se les da bien recordar lo
que ha escuchado, a otros lo que ha visto y a
otros lo que han hecho. Se les llama
estudiantes auditivos, visuales y funcionales (o
quinesiológicos), respectivamente. Averigua
que se le da mejor a tu hijo y tendrás una pista
más para saber cómo ayudarle a estudiar.
 TIPOS DE ESTUDIANTES

¿Auditivo? ¿Visual? ¿Kinestésico?

Obsérvalo! Adáptate a él
 ACTITUD Y MOTIVACIÓN
• Estos son los motivos de mayor peso para un
buen rendimiento escolar. Para ello
aconsejamos establecer objetivos, los cuales
deberán llevarse a cabo con la participación
activa del niño. Poco a poco se conseguirá que
su motivación aumente al percibir autonomía
e independencia, no sintiendo que sus actos
son por imposición de los demás, sino por
convicción propia.
 ACTITUD Y MOTIVACIÓN

Creemos juntos
Objetivos Independientes
nuestras metas

Repetirles sus Conocerse ellos

habilidades mismos
 SER UN BUEN EJEMPLO
• Este puede ser el consejo más difícil para los padres, pues
puede suponer un cambio importante. Puesto que exigimos
a los niños estar sentados delante de una mesa haciendo
deberes durante un tiempo determinado, es importante
que ellos observen en sus padres conductas similares. Es
decir, que ellos vean a los padres leer, o hacer actividades
que no requieran estímulos que para ellos son
considerados mejor (como ver la televisión). Con la
motivación ocurre lo mismo: si a menudo nos quejamos del
trabajo, nos damos fácilmente por vencidos, preferimos
callar que luchar o no somos capaces de transmitir ilusión
en general, lo tendremos difícil si queremos que nuestro
hijos tengan una buena actitud ante las cosas que le
cuestan más esfuerzo de lo habitual.
 SER UN BUEN EJEMPLO

Nuestros
¿Y tú, por qué Muéstrale
mayores
no estudias?” cómo hacerlo
imitadores

Muéstrate
interesado en Ilusionémoslos!
tus actividades
 ALERTA AL COLEGIO
• Si crees que tu hijo necesita apoyo escolar,
algún tipo de necesidad especial o que tiene
dificultades de aprendizaje consúltalo con su
tutor. Infórmale de lo que te preocupa porque
ellos pueden ayudarte a comprender mejor las
dificultades de tu hijo y tomar las medidas
necesarias para facilitar el proceso de
aprendizaje.
ALERTA AL COLEGIO

….y cuando sientas que has

intentado todo 
Recuerda que los distintos
profesionales

¡SIEMPRE ESTAMOS PARA

AYUDARTE!