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Universidad de Oriente

Escuela de ingeniería civil

Núcleo Anzoátegui- Extensión Cantaura

Asignatura: métodos numéricos

Métodos numéricos I

Profesor: Bachiller:

Jorge, Missel Sabino, Omar CI: 28.418.081

Cantara, enero 2022


Introducción

Los métodos numéricos son una sucesión de operaciones matemáticas utilizadas para encontrar
una solución numérica aproximada a un problema determinado. Es decir, se trata de una serie de
cálculos para acercarnos lo más posible a una solución numérica con una precisión
razonablemente buena.

La incertidumbre o error numérico es una medida del ajuste o cálculo de una magnitud con
respecto al valor real o teórico que dicha magnitud tiene

La exactitud depende de los errores sistemáticos que intervienen en la medición, denotando la


proximidad de una medida al verdadero valor y, en consecuencia, la validez de la medida.

Suponiendo varias mediciones, no estamos midiendo el error de cada una, sino la distancia a la
que se encuentra la medida real de la media de las mediciones (cuán calibrado está el aparato de
medición).

Se denomina precisión a la capacidad de un instrumento de dar el mismo resultado en


mediciones diferentes realizadas en las mismas condiciones o de dar el resultado deseado con
exactitud. Esta cualidad debe evaluarse a corto plazo. No debe confundirse con exactitud ni
con reproducibilidad.

 Un error es considerado como sistemático si cambia de manera sistemática en la misma


dirección. Por ejemplo, esto puede suceder con la medición de la presión sanguínea si cada vez
que tomáramos la presión algo causara que esta subiera. También podría deberse a que el aparato
de medición está defectuoso de forma que siempre da un resultado mayor o menor que el valor
verdadero.

Un error en términos de investigación es cualquier cosa que interfiera con la capacidad de llegar a una
conclusión confiable acerca del estudio.

Es un elemento de un espacio vectorial del que, en ocasiones, especialmente


en física y geometría, interesa conocer su longitud. Para ello se hace necesario definir
un operador norma que determine la longitud o magnitud del vector bajo consideración ya que
este acto, pese a lo que pudiéramos creer, no es un problema trivial; especialmente desde la
aparición de las geometrías no euclídeas para las que surge, asociada al concepto de longitud, la
noción de geodésica. 

La serie de Taylor es una serie de potencias que se prolonga hasta el infinito, donde cada uno de los
sumandos está elevado a una potencia mayor al antecedente.

Cada elemento de la serie de Taylor corresponde a la enésima derivada de la función f evaluada


en el punto a, entre la factorial de n(¡n!), y todo ello, multiplicado por x-a elevado a la potencia
n.
1. Que son los métodos numéricos

Los métodos numéricos son una sucesión de operaciones matemáticas utilizadas para encontrar
una solución numérica aproximada a un problema determinado. Es decir, se trata de una serie de
cálculos para acercarnos lo más posible a una solución numérica con una precisión
razonablemente buena. Los métodos numéricos son utilizados en ingeniería para facilitar la
resolución de problemas que conllevan una enorme cantidad de cálculos, lo que permite ahorrar
tiempo.

2. Definiciones

Definición de error y ejemplo

La incertidumbre o error numérico es una medida del ajuste o cálculo de una magnitud con
respecto al valor real o teórico que dicha magnitud tiene. ... En todos los problemas es
fundamental hacer un seguimiento de los errores cometidos a fin de poder estimar el grado de
aproximación de la solución que se obtiene.

Por ejemplo: «Creo que haber venido a tu casa fue un error», «Has cometido un error: tres por
ocho es igual a veinticuatro, y no a veintiséis», «La construcción de este estadio fue un error del
gobierno ya que dilapidó millones de dólares».

Exactitud

Se denomina exactitud a la capacidad de un instrumento de acercarse al valor de la magnitud


real. La exactitud es diferente de la precisión.

La exactitud depende de los errores sistemáticos que intervienen en la medición, denotando la


proximidad de una medida al verdadero valor y, en consecuencia, la validez de la medida.
Suponiendo varias mediciones, no estamos midiendo el error de cada una, sino la distancia a la
que se encuentra la medida real de la media de las mediciones (cuán calibrado está el aparato de
medición).

Esta cualidad también se encuentra en instrumentos generadores de magnitudes físicas, siendo en


este caso la capacidad del instrumento de acercarse a la magnitud física real.

Exactitud es la cercanía del valor experimental obtenido, con el valor exacto de dicha medida. El
valor exacto de una magnitud física es un concepto utópico, ya que es imposible conocerlo sin
incertidumbre alguna.

Por ejemplo, si leemos la velocidad del velocímetro de un auto, esta tiene una precisión de 3
cifras significativas y una exactitud de 5 km/h.

Desde la aparición de la Guía para expresar incertidumbres de medida (GUM: JCGM-100 de la


BIPM) algunos de los conceptos anteriores han sido revisados y el "error absoluto" no se
considera medible ni estimable, desaconsejándose el uso de dicho término, pues el mensurando
en ninguna manera puede ser conocido.

Precisión

Se denomina precisión a la capacidad de un instrumento de dar el mismo resultado en


mediciones diferentes realizadas en las mismas condiciones o de dar el resultado deseado con
exactitud. Esta cualidad debe evaluarse a corto plazo. No debe confundirse con exactitud ni
con reproducibilidad.

La precisión refleja la proximidad de distintas medidas entre sí, y es función exclusiva de los
errores accidentales.

Es un parámetro relevante, especialmente en la investigación de fenómenos físicos, ámbito en el


cual los resultados se expresan como un número más una indicación del error máximo estimado
para la magnitud. Es decir, se indica una zona dentro de la cual está comprendido el verdadero
valor de la magnitud.
 Por ejemplo, un sistema de medición que mide las tabletas de un medicamento es preciso, pero
no exacto si mide las mismas tabletas de 200 mg como 205.54 mg, 205.43 mg y 205.03 mg.

Dígitos significativos

Las cifras significativas de una medida son las que aportan alguna información. 1 Representan el
uso de una o más escalas de incertidumbre en determinadas aproximaciones. Por ejemplo, se dice
que 4,7 tiene dos cifras significativas, mientras que 4,07 tiene tres.

Errores inherentes

Son errores que existen en los valores de los datos, causados por incertidumbre en las
mediciones, por verdaderas equivocaciones, o por la naturaleza necesariamente aproximada de la
representación, mediante un número finito de dígitos, de cantidades que no pueden representarse
exactamente con el número de dígitos permisible.

Por ejemplo, si necesitamos usar p en un cálculo, podemos escribirlo


como 3.14, 3.1416, 3.1415926535589793..., etc.

 Un error es considerado como sistemático si cambia de manera sistemática en la misma


dirección. Por ejemplo, esto puede suceder con la medición de la presión sanguínea si cada vez
que tomáramos la presión algo causara que esta subiera. También podría deberse a que el aparato
de medición está defectuoso de forma que siempre da un resultado mayor o menor que el valor
verdadero.

En estos casos, incluso si nuestras mediciones fueran predecibles y consistentes, los resultados
no serían exactos.

Definición: Un error en términos de investigación es cualquier cosa que interfiera con la


capacidad de llegar a una conclusión confiable acerca del estudio.

Ejemplo de Error Sistemático


Error Sistemático

En un estudio acerca de reducción de peso, los investigadores determinaron al final del estudio
que la balanza que estaba utilizando para tomar el peso de los participantes no era exacta. La
balanza agregaba 10 libras al peso real de la persona cada vez que se usaba la balanza. Debido a
que el investigador se dio cuenta de que la balanza agregaba 10 libras de manera consistente al
peso de cada participante, se hicieron ajustes a este problema al analizar los resultados.

Errores accidentales

Es un hecho que efectuadas mediciones repetidas por un observador usando el mismo método y
en iguales condiciones, no llega a obtener idénticos resultados. Las mediciones realizadas estarán
entre otras cosas siempre afectadas por perturbaciones del medio ambiente que escapan del
control impuesto.

Ejemplo: Con un cronómetro que aprecia hasta 0,1 s obtenemos los siguientes resultados para la
medida del período de un péndulo (tiempo que tarda en dar una oscilación completa):

Período (T) 1,9 s 1,5 s 1,8 s 1,4 s

El valor del período que se acepta como verdadero es la media aritmética:

   T = (1,9 + 1,5 + 1,8 + 1,4) / 4 = 1,65 s ≈ 1,7 s

Al dividir hemos aproximado sólo a las décimas de segundo, por ser ésta la precisión del
cronómetro y no tener sentido dar una aproximación mayor.

Una forma de calcular el error cometido al dar la media aritmética como valor    verdadero
consiste en calcular la media de las desviaciones. Para hallarlo, se calcula primero la desviación
de cada una de las medidas respecto a la media y, a continuación, se halla la media aritmética de
todas ellas:

Desviación de una medida = │valor de la medida – valor verdadero│ 

         
T 1,9 s 1,5 s 1,8 s 1,4 s
│T – Tm │ 0,2 s 0,2 s 0,1 s 0,3 s

              Por tanto, el error cometido será:

Error = (0,3 + 0,1 + 0,2 + 0,2) / 4 = 0,2 s

              El error accidental cometido es ± 0,2 s.

Como resultado de la medida escribiremos: T = 1,7 s ± 0,2 s donde se ha expresado el error


accidental y no el debido a la precisión del aparato, ya que se debe escribir siempre el mayor de
los dos.

Errores de truncamiento

Estos son debidos a la omisión de términos en una serie que tiene un número infinito de
términos. Por supuesto que no podemos usar todos los términos de la serie en un cálculo, porque
la serie es infinita; entonces, los términos omitidos introducen un error por truncamiento.

Por ejemplo en un ordenador con β=10 y t=3 que use truncamiento la diferencia de 0.2500 y de


0.2499 se calcularía de la siguiente manera: 0.2500-0.2499=fl(fl(0.2500)-fl(0.2499))=fl(0.250-
0.249)=0.001. La diferencia real es 10 veces menor que la calculada.

El error de redondeo 

es el que resulta de reemplazar un número por su forma de punto flotante, es decir, por su


representación en una máquina concreta. Este error se denomina de redondeo tanto para
aproximación por truncamiento como por redondeo.
 Por ejemplo, si sólo se guardan siete cifras significativas, la computadora puede almacenar y
usar "pi" como "pi" = 3.141592, omitiendo los términos restantes y generando un error de
redondeo.

Pues ese es el concepto de error absoluto: la diferencia entre el valor real y el valor aproximado
que damos.

La diferencia (resta) entre el valor real y el valor aproximado, nos puede dar un número negativo,
según el orden en el que restemos. Por ejemplo, si hubiésemos hecho antes, 17 - 20 = -3 ºC de
error.

Error relativo

Es el cociente entre el error absoluto y el valor que consideramos como exacto (la media). Al
igual que el error absoluto puede ser positivo o negativo porque puede se puede producir por
exceso o por defecto y al contrario que él no viene acompañado de unidades. 

De igual forma, se puede multiplicar por 100 obteniéndose así el tanto por ciento (%) de error.

Como ejemplo podemos calcular el error relativo sobre nuestro ejemplo.  De esta forma
obtenemos que:

εr=9.625⋅10−33.4875⋅100 %=0.27 %
3. Normas vectoriales y matrices definición y ejemplos

Es un elemento de un espacio vectorial del que, en ocasiones, especialmente


en física y geometría, interesa conocer su longitud. Para ello se hace necesario definir
un operador norma que determine la longitud o magnitud del vector bajo consideración ya que
este acto, pese a lo que pudiéramos creer, no es un problema trivial; especialmente desde la
aparición de las geometrías no euclídeas para las que surge, asociada al concepto de longitud, la
noción de geodésica. 

Para un vector se define la norma-p como:

Una matriz es un arreglo bidimensional de números. Dado que puede definirse tanto la suma


como el producto de matrices, en mayor generalidad se dice que son elementos de un anillo. Una
matriz se representa por medio de una letra mayúscula (A, B, …) y sus elementos con la misma
letra en minúscula (a, b, …), con un doble subíndice donde el primero indica la fila y el segundo
la columna a la que pertenece.

Las matrices se utilizan para múltiples aplicaciones y sirven, en particular, para representar los
coeficientes de los sistemas de ecuaciones lineales o para representar transformaciones
lineales dada una base. En este último caso, las matrices desempeñan el mismo papel que los
datos de un vector para las aplicaciones lineales.
4. Definición y ejemplo de serie de teylor

La serie de Taylor es una serie de potencias que se prolonga hasta el infinito, donde cada uno de
los sumandos está elevado a una potencia mayor al antecedente.

Cada elemento de la serie de Taylor corresponde a la enésima derivada de la función f evaluada


en el punto a, entre la factorial de n(¡n!), y todo ello, multiplicado por x-a elevado a la potencia
n.

En términos formales o matemáticos, la serie de Taylor tiene la siguiente forma:

Ejemplos de series de Taylor

Algunos ejemplos de variaciones de series de Taylor son:

 Función exponencial:

 Funciones trigonométricas:
5. Sistemas algebraico no lineales

Llamamos sistema no lineal a un sistema de ecuaciones en el que una o ambas de las ecuaciones
que forman el sistema es una ecuación no lineal, es decir, cuando alguna de las incógnitas que
forman parte de la ecuación no son de primer grado. Por tanto, en este tipo de sistemas nos
podemos encontrar polinomios de segundo grado, raíces, logaritmos, exponenciales….

6. Definición y ejemplos de raíces de ecuaciones.

se conoce como raíz de un polinomio o cero de una función (definida sobre un cierto cuerpo


algebraico) f(x) a todo elemento x perteneciente al dominio de dicha función tal que se cumpla:

Por ejemplo, dada la función:

7. Diagramas
El método de Newton-Raphson, permite hallar una raíz de una ecuación no-lineal siempre y
cuando se parta de una buena estimación inicial de la misma.
El esquema iterativo de Newton puede derivarse del desarrollo de Taylor de la función alrededor
de la estimación inicial.

Ahora bien, la recta tangente a la función, que pasa por el punto [x0 , f(x0)], se encuentra definida
por la siguiente expresión:

Si denominamos x1 a la intersección de g(x) con el eje x (es decir, la raíz de g(x)), resolviendo
dicha ecuación obtenemos, la siguiente expresión:
y generalizando este esquema de aproximaciones sucesivas a la raíz, obtenemos:

Para que el método de Newton-Raphson converja deben cumplirse ciertas condiciones de


convergencia. En la siguiente figura podemos apreciar, como aun partiendo de un punto cercano
a la raíz buscada, en un caso el método converge y en otro caso no.
Conclusión

Los métodos numéricos son procedimientos lógicos que se realizan a partir de los problemas
planteados matemáticamente y de manera aritmética.

Son herramientas poderosas que se usan en la formulación de problemas complejos que


requieren un conocimiento básico en matemáticas e ingeniería.

Mientras que la matriz es un arreglo rectangular de números colocados entre paréntesis,


cuadrados o líneas dobles. 

Mediante el uso de las matrices se resuelven sistemas de ecuaciones lineales, además se resalta la
importancia que tienen en la resolución de problemas de la vida con lo cual se llega a dar una
solución exacta y mejores resultados en un determinado proceso.

Las series de potencia de Taylor son muy importantes en la representación o


aproximación de funciones mediante series de suma y potencias enteras de polinomios
como también la reducir los cálculos de las mismas

La funcionalidad del método Newton-Raphson depende del valor inicial que ingresas. Es
importante poner atención en los máximos y mínimos, los puntos de inflexión y las asíntotas de
la función, porque es cuando el método falla. Esto se debe a que la pendiente de la tangente
puede aproximarse en gran magnitud a cero y el método puede fallar o presentar lenta
convergencia.
Bibliografías

https://www.ingenieriaquimicareviews.com/2020/10/metodos-numericos.html

https://www.fisicalab.com/apartado/errores-absoluto-relativos

https://es.wikipedia.org/wiki/Norma_vectorial#:~:text=Un%20vector%20es%20un
%20elemento,geometr%C3%ADa%2C%20interesa%20conocer%20su%20longitud.&text=En
%20espacios%20vectoriales%20es%20sin%C3%B3nimo%20de%20longitud%20de%20un
%20vector.

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