Colegio Inglés de Los Andes

“Sun Valley College”

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

Coordinación Académica Ed. Media

GUÍA DE EJERCICIOS
Tipo de Instrumento : Guía Asignatura : Educación
Matemática
Profesor : Moisés Henríquez Fernández Depto. : Matemática

I.-Antecedentes del Instrumento:

Nombre Estudiante :

Curso : 7° Básico
Fecha :

II.-Aprendizaje (s) Esperados (s) evidenciado (s):

Utilizar potencias de 10 para expresar números grandes o pequeños y resolver operatoria con notación
(AE1)
científica.
(AE2) Conocer y comprender el concepto de raíz cuadrada para calcular valores exactos o aproximados de ellas.
Explicar, de manera concreta, pictórica y simbólica, la validez del teorema de Pitágoras y aplicar a la
(AE3)
resolución de problemas geométricos.

III.- Instrucciones para realizar el trabajo:

a) Silencio mientras el profesor explica.

b) Lee atentamente cada uno de los enunciados de esta guía.
c) Responde ordenadamente en los lugares que corresponde.
d) La guía debe quedar guardada.
I.- Expresa los siguientes números y expresiones en notación científica

34000000000000 = 0,000000000000285 =

0,00000000051 = 43100000000000 =

452 = 0,0123 =

45420000000000000000000000 = 0,0000000000000000000000000369 =

8973,45 x 10-7 = 432,56 x 1018=

3,47 x 10-9 = 0,0000256 x 107=

II.- Escribe el número que correspondiente a las siguientes expresiones.

5,78 x 1010 = 470 x 10-15 =

0,78 x 108 = 6,45 x 10-12 =

4,82 x 107 = 324,2 x 10-13 =

52 x 1017 = 8973,45 x 10-7 =

III.- Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones, expresando los resultados como notación
científica.

A.- ( 5,8 x 1015 ) x ( 26000000 ) B.- 6800000000000 x 0,0000465

C.- ( 400 x 107 ) : ( 0,000000000004 ) D.- ( 630 x 1010 ) : ( 70000000000000000000000 )

E.- 0,0000000000000055 x ( 11x10-10 ) F.- 500000000000000 x ( 3 x 1030 )

G.- 7200000000000000 : 4 x 10-20 H.- 0,0000000000000000000081 : 9000000000000

IV.- Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.

1.- La masa del Sol es, aproximadamente, 330000 veces la de la Tierra. Si la masa de la Tierra es
6⋅1024 kg. ¿Cuál es la masa aproximada del sol?

2.- Tal y como se ha comentado en el problema anterior, la Tierra tiene una masa aproximada
de 6⋅1024 kg. Sabiendo que su densidad media es 5,5⋅103 kg/m3, calcula el volumen de la Tierra.

3.- Se sabe que la masa del electrón es 9⋅10-31 kg. Si en un tubo de aceleración alcanza una
velocidad de 2⋅108 m/s. ¿qué energía cinética tendrá el electrón dentro de dicho tubo?

V.- Calcula el valor de las siguientes raíces cuadradas, de no ser exactas calcúlalas aproximadas por
exceso a la décima.

625 361 900

441 400 484

256 144 169

3844 1444 3136

2000 243 1569

 VI.- Usa la propiedad pitagórica para comprobar si los siguientes triángulos son rectángulos.

OJO: Si se tiene tres lados de un triángulo cuyas medidas cumplen con el teorema de Pitágoras,
entonces, el triángulo es rectángulo.

a b c a2 + b2 =c2 ¿ es triángulo rectángulo ?

3 4 5

2 3 4

5 12 15

7 24 25

8 10 12

VII.- Calcula el cateto que falta en estos triángulos rectángulos:

VIII.- Calcula lo solicitado en cada una de las siguientes situaciones.

La longitud de la diagonal del siguiente rectángulo La medida de la altura del siguiente rombo

El área y el perímetro del siguiente romboide El perímetro del siguiente rombo

Sea S la simetral de AB y C un punto de ella: En el siguiente ROMBO calcula el área y el

perímetro.

El perímetro del triángulo ABC es :

IX.- Resuelve los siguientes problemas.
El tronco de una planta, perpendicular al suelo, mide Una pantalla plana de televisor tiene una diagonal
8 m. Si el tronco se quiebra a 3 m del suelo, queda que mide 25 pulgadas, Si el ancho mide 20
en la posición que muestra la figura. ¿A qué pulgadas ¿Cuánto mide de alto de la pantalla?
distancia x de la base quedó el que era el punto
más alto del tronco?

En la figura, aparece una antena de 24 metros de
altura que es perpendicular al suelo y que posee
cables que la estabilizan, uno de los cuales está
muy tenso, de tal forma que está recto. ¿Cuántos
metros posee de longitud este cable?
En la figura, hay un gato en la rama de un árbol a
una altura h del suelo. El dueño para ayudarlo a
bajar utiliza una tabla de tres metros, situada como
indica la figura, entonces ¿a cuántos metros de
altura se encuentra el gato?