“Fortalecemos nuestra identidad sepulvedana”

5TO AÑO - IV BIMESTRE – EDA 6 - SEMANA 2 – CLASE 2 – COMPETENCIA CANTIDAD

TÍTULO DE LA SESIÓN
“Resolvemos situaciones sobre emprendimiento utilizando números en notación científica”

PROPÓSITO: “Realiza cálculos de operaciones combinadas expresiones en notación exponencial y científica para resolver
situaciones cotidianas”

I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
La empresa inmobiliaria “SEPULVEDA” en su aniversario 86 compró un terreno de forma rectangular para construir casas para la familia
sepulvedana, cuya medida de su largo es 150 000 metros y el ancho es 8 . 103 metros, si el costo total que pagó la empresa inmobiliaria por el
terreno fue de 180 000 000 000 soles.
A partir de la información responde:
a) ¿Cuánto es el monto que se ha pagado por cada metro cuadrado?
b) Si la empresa quiere cercar todo el perímetro del terreno con malla metálica. ¿Calcula cuantos metros lineales de
malla necesitará?

II. RECORDEMOS:
NOTACIÓN CIENTIFICA:
Un número en notación científica es de la forma a x10n, donde a es la mantisa o coeficiente y 1 ≤ a ˂ 10, n es el orden de magnitud y n ϵ Z.
Ejemplo 1: Observa cómo expresamos números en notación exponencial y científica.
Número Notación Exponencial Notación Científica
236 000 2360x102; 236x103; 23,6x104; 2,36x105; 0,236x106 2,36x105
0,042 0,0042x10 ; 0,42x10 ; 4,2x10 ; 42x10
1 –1 –2 –3 4,2x10–2
0,00678 0,0678x10–1; 0,678x10–2; 6,78x10–3; 67,8x10–4 6,78x10–3
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN NOTACIÓN CIENTIFICA: Pueden darse dos casos:
Primero: Cuando las cantidades son del mismo orden de Segundo: Cuando las cantidades son de diferente orden de
magnitud, se resuelve la operación con las mantisas y se magnitud, primero se convierten a potencias de igual exponente
acompaña el resultado con la potencia común. (se puede elegir el mayor) y luego se procede como en el caso
Ejemplo 1: anterior.
A = 3,65. 10-3 + 2,5. 10-3 + 6,4. 10-3 + 5,8. 10-3 Ejemplo 2:
Realizamos las operaciones con las mantisas y mantenemos la B = 2,14. 10-2 + 1,26. 10-3 + 1,4. 10-5
misma potencia. Representamos todos sumandos con potencias de exponente – 2:
A = (3,65 + 2,5 + 6,4 + 5,8). 10-3 B = 2,14. 10-2 + 0,126. 10-2 + 0,0014. 10-2
A = (18,35) x 10 , Expresamos en notación científica.
-3 B = (2,14 + 0,126 + 0,0014). 10-2
A = 1,835 x 10-2 B = 2,2674 x 10-2
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN NOTACIÓN CIENTIFICA:
Para multiplicar o dividir cantidades en notación científica, se resuelven, por un lado, las operaciones entre las mantisas, y por el otro, las
potencias de diez. Después, si es necesario, el resultado se expresa en notación científica.
Ejemplo 3: Determina el resultado de: C = (3,2 x 1023) . (0,48 x10-18) ÷ (2,5 x10-12)
Solución:
Operamos las mantisas y las potencias de 10 por separado:
C = (3,2 x 0,48 ÷ 2,5) (1023 x 10-18 ÷ 10-12)
C = 0,6144 x 1023 + (-18) – (-12) = 0,6144 x 1017, Convertimos en notación científica.
C = 6,144 x 1016

III. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

a) ¿Qué forma tiene el terreno que compró la empresa? _____________________________________________________________________
b) ¿Cuáles son las dimensiones del terreno? ______________________________________________________________________________
c) ¿Cuánto es el costo total que se pagó por el terreno? _____________________________________________________________________

IV. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

a) ¿Cuánto es el monto que se ha pagado por cada metro cuadrado?
- Expresa en notación científica los siguientes datos:
Largo del terreno: 150 000 =
Costo total del terreno: 180 000 000 000 =
- Calcula el área total del terreno rectangular: (En notación científica)
Área total = largo x ancho
b) Si la empresa quiere cercar todo el perímetro del
terreno con malla metálica. ¿Calcula cuantos metros
lineales de malla necesitará?
Perimetro = 2 x largo + 2 x ancho

- Calcula el precio de cada metro cuadrado de terreno:

Área total x Precio unitario = Costo total

Respuesta: Respuesta:
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V. REFORZAMOS NUESTROS APRENDIZAJES:
1) Resuelve los siguientes ejercicios y da como respuesta en 2) Determina la masa del Sol, si se sabe que es,
notación científica: aproximadamente, 330 000 veces la masa de la
a) 4 ∙ 105 + 7 ∙ 104 – 0,4 ∙ 107 + 9,8 ∙ 106 Tierra. (Masa de la Tierra = 5,972 . 1024 kg)
Resolver: Resolver:

b) 3,24 ∙ 10-6 + 2,15 ∙ 10-2 – 4,12 ∙ 10-4

Resolver:

c) (4,5 ∙ 10-8) . (0,2 ∙ 1020) ÷ 0,3 ∙ 1015

Resolver:

3) El planeta Plutón queda aproximadamente a 4 351 000 000 millas de la Tierra. Si una nave espacial pudiera viajar a 18 000 millas por hora,
¿cuánto tardaría en llegar a Plutón?
Resolver:
𝐃𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚
Sabemos que: 𝐕𝐞𝐥𝐨𝐜𝐢𝐝𝐚𝐝 =
𝐓𝐢𝐞𝐦𝐩𝐨

VI. TAREA:
1) Resuelve los siguientes ejercicios y da como respuesta en 2) En un momento en que la Tierra, la Luna y el Sol están alineados en
notación científica: ese orden, las distancias de la
a) 12345 ∙ 10 + 1234 ∙ 103 – 123 ∙ 105 + 12 ∙ 107 Tierra a la Luna y de la Tierra al Sol
son 4 . 105 km y 1,5 . 108 km,
b) 3,2 ∙ 10-7 + 6,21 ∙ 10-9 – 0,3 ∙ 10-6 respectivamente. ¿Cuál es la
distancia aproximada de la Luna al
c) (0,1 ∙ 108) . (20 ∙ 10-12) ÷ 8 ∙ 10-10 Sol?

3) Si una persona tiene 5 litros de sangre y 4) Se sabe que la Tierra tiene una masa aproximada de 6 · 1024 kg.
aproximadamente 4 500 000 glóbulos rojos en cada Sabiendo que su densidad media es 5,5 ∙ 103 kg/m3, calcula el volumen
milímetro cúbico, calcula la cantidad aproximada de de la Tierra (densidad media = masa/volumen).
glóbulos rojos que tiene la persona en su sangre.
Expresa tu respuesta en notación científica. (1L = 1
000 000 mm3).

VII. AUTOEVALUACIÓN:
Llegó el momento de reflexionar sobre tú proceso de aprendizaje, respondiendo las siguientes preguntas:
Lo Estoy en Estoy en
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS
logré proceso inicio
Realicé las operaciones de adición y sustracción de expresiones en notación científica del mismo orden.
Realicé las operaciones de adición y sustracción de expresiones en notación científica de diferente orden.
Realicé la operación de multiplicación de expresiones en notación científica, en la solución de problemas.
Realicé la operación de división de expresiones en notación científica, en la solución de problemas.