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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SAN PEDRO ALEJANDRINO”


Creada por la Ley 52 de Octubre 25 de 1962 Reestructurada a Normal Superior por Res. 3069 de Julio 15 de 1996 emanada
del Ministerio de Educación Nacional. Licencia de funcionamiento o reconocimiento oficial mediante resolución 1376 de
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octubre 31 de 2008 emanada de la Secretaría de Educación Distrital. Autorización de funcionamiento para el programa de
Formación Complementaria Resolución 000836 de enero 28 de 2019 emanada del Ministerio de Educación Nacional.
Registro Dane No. 2470010011791 Código 010421 Nit. 891780115-7

“Siempre unidos para formar, educar y Continuar aprendiendo ”

GUIA DE APRENDIZAJE : 7 GRADO: Undécimo


NUCLEO: Ciudadanía para la paz desde lo ético, espiritual, corporal e intelectual.
NOMBRE DEL DOCENTE: Martha Leonor Cubillos Quevedo
ESTRUCTURA TEMÁTICA : ETICA - VALORES - RELIGIÓN
Desarrollo personal y reflexivo.
COMPETENCIAS: Analiza la importancia de la creencia en Dios y fortalece su autoestima
para alcanzar propósitos en su vida.
ESTANDAR: Reflexiono en los valores que expreso a través de mis sentimientos.
Identifica al ser humano como único e irrepetible.
Valora su identidad para vivir en armonía en los diferentes contextos.
Comprende e interpreta diversos tipos de dificultades, para establecer
DBA:
elementos que ayuden a la solución y creación de una unidad artística
personal .

Cognitivo Reconoce su existencia, como ser único e irrepetible.


Procedimental Aplica reflexiones de la existencia del ser humano en el
CRITERIOS DE
desarrollo de la cotidianidad, teniendo como soporte en la espiritualidad a DIOS.
EVALUACIÓN:
Actitudinal Es responsable en el cumplimiento de sus deberes y compromisos

1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICAY LECTURA DE APOYO

LA HUMILDAD

Humildad es la ausencia de soberbia.


La humildad como valor se refiere a una cualidad de la persona que se "abaja"
frente a los demás, porque reconoce la igual dignidad de cada ser humano en
tanto que todos vienen "de la tierra". Este último sentido hace de la humildad una
actitud relacionada con la virtud de la modestia.
La humildad puede ser una cualidad humana independiente de la posición
económica o social: una persona humilde no pretende estar por encima ni por
debajo de nadie, sino que sabe que todos son iguales, y toda existencia tiene el
mismo grado de dignidad.

De allí que ser humilde no implique dejarse humillar, pues la humildad no supone
una renuncia a la dignidad propia como personas. ¿Cómo se aplica el valor de la
humildad en la vida cotidiana?

Por ejemplo,
Reconocer los errores ante los demás constituye un acto de humildad. Una
persona que actúa con humildad no tiene complejos de superioridad ni tiene la
necesidad de recordar constantemente a los demás sus éxitos y logros; mucho
menos los usa para pisotear a las personas de su entorno.
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ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SAN PEDRO ALEJANDRINO”
Creada por la Ley 52 de Octubre 25 de 1962 Reestructurada a Normal Superior por Res. 3069 de Julio 15 de 1996 emanada
del Ministerio de Educación Nacional. Licencia de funcionamiento o reconocimiento oficial mediante resolución 1376 de
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octubre 31 de 2008 emanada de la Secretaría de Educación Distrital. Autorización de funcionamiento para el programa de
Formación Complementaria Resolución 000836 de enero 28 de 2019 emanada del Ministerio de Educación Nacional.
Registro Dane No. 2470010011791 Código 010421 Nit. 891780115-7

“Siempre unidos para formar, educar y Continuar aprendiendo ”

Quien obra con humildad no se vanagloria de sus acciones. Por el contrario,


rechaza la ostentosidad, la arrogancia y el orgullo, y prefiere ejercitar valores como
la modestia, la sobriedad y la mesura.

Humildad en la Biblia.
Según la doctrina cristiana, la humildad es la actitud virtuosa que se debe observar
ante Dios, ante su superioridad y perfección, y en plena conciencia de que ha sido
Él quien ha concedido la gracia de la existencia.

Así, en el cristianismo, humildad implica reconocer la propia pequeñez ante el


misterio de la vida, aceptar la igual dignidad de todos los seres humanos y
someterse a la voluntad de Dios, apreciada como buena, agradable y perfecta. En
este sentido, la Biblia aconseja:

“Revestíos de humildad hacia los demás, porque Dios resiste a los


soberbios y da gracia a los humildes”
I Pedro 5, 5.

Las personas que actúan con humildad son modestas y sencillas, no tienen
complejos de superioridad y respetan profundamente a las personas de su
entorno.

A continuación algunos ejemplos de humildad:

Pedir ayuda cuando lo necesitamos

No podemos hacerlo todo por nosotros mismos. Muchas veces necesitamos de la


ayuda, el apoyo o la orientación de otras personas. La humildad también implica
reconocer en el otro cualidades de las cuales carecemos.
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Aceptar las propias limitaciones

La humildad se manifiesta en el autoconocimiento, en saber de qué somos


capaces, hasta dónde podemos llegar, y cuáles son nuestras fortalezas y
debilidades. Esta conciencia de sí mismos es una forma de humildad muy
importante.

Ser modestos ante los éxitos

No podemos envanecernos con nuestros logros. Ante el éxito, es importante


practicar la modestia, no echarle en cara a nadie nuestras conquistas o ser
soberbios. La vida está llena de altibajos. A veces estamos arriba, otras veces nos
toca ver el panorama desde abajo.

Admitir cuando no sabemos algo

No podemos saberlo todo. A veces nos encontramos en campos o temas que no


dominamos, por eso, es importante reconocerlo y pedir a otro que nos explique o
nos ayude a entender. En ocasiones, la conciencia de que no sabemos nos lleva,
a la larga, a aprender mucho más.

No tener miedo de equivocarnos


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Todos nos podemos equivocar. De hecho, todos nos equivocamos todo el tiempo.
Los errores son maestros en la vida, nos enseñan importantes lecciones y nos
ayudan a ser mejores.

Estar siempre abiertos a aprender

Las ganas permanentes de aprender hablan muy bien de nosotros. No lo podemos


saber todo, por eso a veces necesitamos leer, consultar o preguntar para
enterarnos e informarnos de algunas cosas.

Saber ganar (y perder)

No siempre se gana, pero tampoco se pierde siempre. Hay que practicar el


equilibrio y la modestia. Los éxitos traen alegrías, pero no tienen por qué
traducirse en arrogancia. Y las derrotas a veces puedan resultar frustrantes, pero
no por ello debemos dejarnos llevar por la rabia. Ambas situaciones nos enseñan
el valor de la humildad: respetar al adversario y valorar nuestro esfuerzo y el del
otro.

Reconocer el valor de los demás


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Las otras personas que hacen parte de nuestras vidas son importantes. A veces
nos tienden la mano, a veces nos apoyan o nos orientan, y, a veces también,
necesitan de nosotros. Reconocer su valor es una práctica fundamental en la
humildad.

Compartir el crédito.

A veces tenemos ocasión de llevarnos el crédito por un trabajo en el que


participamos junto con otras personas. Sin embargo, es importante compartir el
crédito con aquellos que también lo merecen. No solo por respeto, también es una
forma de valorar las contribuciones y el valor de los demás.

Ser agradecidos

Podemos estar agradecidos de muchas cosas: la vida, el plato de comida que


tenemos al frente, las personas que nos rodean. Visto desde cierta perspectiva,
cada cosa que tenemos o que nos pasa es un regalo. Practicar la gratitud
constantemente nos brida conciencia de ello..

Estar dispuestos a ceder.


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Cuando alguien tiene razón sobre algo, es importante que cedamos. No siempre
vamos a estar en lo cierto, así que es importante que sepamos reconocer el
momentos en que lo más sensato es darle la razón al otro.

Saber escuchar

Es importante que siempre estemos dispuestos a escuchar a los demás, sus


deseos, necesidades o aspiraciones. No solo porque esta es una forma de
conocer más profundamente a las personas, sino porque nos permite a nosotros
mismos aprender. El otro siempre tiene cosas válidas que aportar, por eso
debemos respetarlo y escucharlo.

Pedir disculpas cuando sea necesario

A veces podemos equivocarnos u obrar mal, y, con ello, afectar a las personas de
nuestro entorno. Ser humilde, por lo tanto, también supone saber pedir disculpas,
pues no somos perfectos y podemos, de vez en cuando, hacer algo mal.

No significa ser serviles


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“Siempre unidos para formar, educar y Continuar aprendiendo ”

La humildad, sin embargo, no significa ser serviles, ni humillarnos ni arrodillarnos a


la voluntad de los otros. Así, pues, la humildad no excluye la propia dignidad.

1. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Una lección de humildad.

Resulta que el gran califa Harún al Rashid de Bagdad, uno de los más


ricos en Arabia, decidió ofrecer un gran banquete en su majestuoso palacio
para demostrar a todos las grandes riquezas que poseía.

Entre los invitados estaba  más reconocido y admirado por el califa, y no


dudó en sentarse a su lado.

La estancia estaba repleta de objetos de oro, plata y piedras preciosas. La


mesa, de suculentos y caros manjares. Todo brillaba y los invitados estaban
realmente asombrados por aquella demostración de lujos y poder.

El califa, orgulloso , pidió al poeta en un momento dado, tras la cena, que le


dedicara unos versos:

– ¿Podrías describir con tus bellas palabras cómo ha sido este banquete?-
le pidió el califa.

– Por supuesto- respondió el poeta.

Entonces, se puso en pie y comenzó de esta forma:

– ¡Salud!, oh califa, y goza bajo el abrigo de vuestro extraordinario palacio.

– Bien, bien, continúa- dijo Rashid.

– Que en cada nuevo amanecer te llegue también una nueva alegría. Y que
en cada atardecer puedas ver realizados todos tus deseos.

– Fantástico, sigue, sigue…

– ¡Pero cuando la hora de la muerte llegue, oh mi califa, entonces,


aprenderás que todas las delicias de la vida no fueron más que efímeros
momentos, como una puesta de sol!
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“Siempre unidos para formar, educar y Continuar aprendiendo ”

El califa entonces se sintió terriblemente abatido y escondió sus ojos


llorosos bajo las manos. Uno de los oficiales allí presentes, recriminó al
poeta:

– ¿Cómo te atreves? ¡Has hecho llorar a nuestro anfitrión!

Pero el califa, lejos de apoyar esas palabras del oficial, dijo:

– No, no le regañes por algo que hizo bien. Ha sido el único capaz
de curarme la ceguera para que por fin pueda ver bien.

Reflexión sobre el cuento ‘Una lección de humildad’

 La humildad del califa: Reconocer un error es de humildes. Reconocer


que nos equivocamos, o que estábamos ciegos, de humildes y de valientes.
Y el califa recibió aquella lección con mucha humildad. No era el más
poderoso al fin y al cabo, y lo entendió a la perfección. Y no era el más
poderoso porque aquello que más vale no es pertenencia de nadie. Por
eso, en Una lección de humildad, recibió aquel poema como una buena
lección de humildad: al final nadie es más que nadie. Todos recibiremos a
la muerte por igual, sin importar el dinero ni el poder acumulado durante la
vida.

 Escribe tu opinión personal acerca del cuento anterior.


 En la bibliografía de esta guía encontrarás unos links de videos
relacionados con el tema. Te invito a reflexionar en sus mensajes.

1. RÚBRICA DE EVALUACIÓN.

                           
        DESEMPEÑO SUPERIOR      ALTO     BASICO          BAJO
 (4.6- 5.0)   (3.6 -4.5)    (3.3 – 3.5)       ( 1.O-3.2)
 
CRITERIO
  Excelente Buen desarrollo Desarrolla Desarrolla en un
  desarrollo en las en las actividades algunas mínimo las
  actividades de de la guía, actividades de la actividades de la
COGNITIVO la guía, teniendo en guía. guía.
  teniendo en cuenta la  
 35% cuenta la aplicabilidad dl  
  aplicabilidad de valor de la  
Reconoce su valor de la humildad
existencia, como humildad
ser único e
irrepetible
  Evidencia Evidencia Desarrolla Desarrolla en un
  profundización aplicabilidad del algunas mínimo las
  y aplicabilidad valor de la actividades de la actividades de la
  del valor de la humildad guía. guía.
PROCEDIMENTAL humildad en el    
  desarrollo de su  
30% guía, valorando
Aplica reflexiones su trabajo..
de la existencia del  
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ser humano en el
desarrollo de la
cotidianidad
 
  Entregó Entregó Entregó su Entregó algunas
  oportunamente oportunamente la trabajo sin tener actividades fuera de
  la guía, guía, en alguno en cuenta la tiempo y sin tener en
ACTITUDINAL evidenciando de los puntos  de organización en cuenta orientaciones
  organización en la misma, el desarrollo del dadas.
30% el desarrollo del descuido la trabajo.
Es responsable en trabajo. organización.
el cumplimiento de
sus deberes y
compromisos
 

4. BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

EMPRENDIENDO HISTORIAS. COM


https://www.youtube.com/watch?v=_H47uLnAe14&ab_channel=lili1623
https://www.youtube.com/watch?v=njdKDOc59rQ&ab_channel=YokoiKenjiDiaz
https://www.youtube.com/watch?v=hz_ojvmilU8&ab_channel=BucayOficial

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