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Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre valores para los estudiantes del grado quinto. Explica que los valores son herramientas fundamentales que se reciben en la infancia y trascienden a lo largo de la vida. Destaca valores como la humildad, el sentido de pertenencia y la valentía, definiendo brevemente cada uno. Finalmente, propone una actividad de crucigrama para que los estudiantes identifiquen y practiquen estos valores.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre valores para los estudiantes del grado quinto. Explica que los valores son herramientas fundamentales que se reciben en la infancia y trascienden a lo largo de la vida. Destaca valores como la humildad, el sentido de pertenencia y la valentía, definiendo brevemente cada uno. Finalmente, propone una actividad de crucigrama para que los estudiantes identifiquen y practiquen estos valores.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre valores para los estudiantes del grado quinto. Explica que los valores son herramientas fundamentales que se reciben en la infancia y trascienden a lo largo de la vida. Destaca valores como la humildad, el sentido de pertenencia y la valentía, definiendo brevemente cada uno. Finalmente, propone una actividad de crucigrama para que los estudiantes identifiquen y practiquen estos valores.
Resolución oficial nº 001700 de la secretaria de educación departamental
Código DANE 354405000926 Página: 1 de 2 GUÍA DE APRENDIZAJE Estudiante: Diana Carolina Carrillo Leal Fecha:17/03/2021 Docente: Lic. Edinson Cuadros Archila Área: Humanidades Asignatura: Cátedra de la Paz Grado: Quinto Tiempo: horas Periodo: Primero Tema: Valores para conmigo mismo. HUMILDAD: Es una virtud moral que posee el ser humano en reconocer sus habilidades, cualidades y ¡VALORES PARA CONMIGO MISMO! capacidades, y aprovecharlas para La vida es un viaje maravilloso que se obrar en bien de los demás, sin inicia sin equipaje, llegas al mundo decirlo. totalmente desnudo, vulnerable, frágil SENTIDO DE PERTENENCIA: Es el y necesitas del cuidado de otros para sentimiento o conciencia de formar sobrevivir. Y es allí, en los primeros parte de uno o varios grupos o años de vida, donde se reciben las comunidades, además, del cuidado herramientas que servirán para que brindamos a lo que nos importa y afrontar los retos que trae este viaje pertenece. en sus múltiples itinerarios. VALENTÍA: Determinación para enfrentarse a situaciones diversas en Algunas de estas herramientas son los valores el diario vivir. inculcados en el seno del hogar, aunque parezca imposible, estos trascienden en cada etapa de la vida. Los valores representan una riqueza invaluable, que se ACTIVIDAD RETROALIMENTADORA debe compartir en el interactuar de la vida, para que unos y otros experimenten el bienestar de vivir en armonía con Responde: sus semejantes. 1. Completa el siguiente crucigrama con los valores que te Practicando los valores, sobre todo contigo mismo, conducen al éxito y a la felicidad, que están continúas el itinerario de la vida en primera clase, pues anteriormente resaltados. una alta dosis de valores trae éxito y felicidad, lo cual es revertido a los demás. Estos son algunos de los valores que puedes poner en práctica para ti mismo y hacia los demás, además, te cuento qué significa cada uno: AMOR PROPIO: Consideración y estima que una persona siente por ella misma y por la cual espera ser considerado y estimado por los demás. AMISTAD: Relación de afecto, simpatía y confianza que se establece entre personas que no son familia. CREATIVIDAD: Capacidad o facilidad para inventar o crear. SOLIDARIDAD: Apoyo incondicional a causas o intereses ajenos, especialmente en situaciones comprometidas o difíciles. HONESTIDAD: Cualidad de la persona o cosa que es honesta. RESPETO: Consideración de que algo es digno y debe ser tolerado. RESPONSABILIDAD: Cualidad de la persona responsable.