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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZELA

MINISTERIO DEL PODER POPULA PARA LA EDUCACIÒN


UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO:
COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD CURRICULAR: PENSAMIENTO POLITICO

CUADRO COMPARATIVO FILOSOFIA


DE LOS
PRINCIPALES PENSADORES LATINOS

PROFESOR: Participante:
Jorge Osorio Javier A. Villarroel
C.I. Nro. 12.294.982

Maracay, 23 de noviembre de 2021


CUADRO COMPARATIVO FILOSOFIA DE LOS PRINCIPALES PENSADORES LATINOS

JOSE DE SAN BERNARDO


SIMON BOLIVAR SIMON RODRIGUEZ ANDRES BELLO JOSE MARTÍ
MARTIN O´HOGGINS
Simón Bolívar es el pensador Simón Rodríguez, llamado Conocido como el sabio, Es una de las José Julián Martí Pérez fue Bernardo O'Higgins
de todos los tiempos. también el Sócrates de Maestro estudioso de la personalidades de la un poeta y político cubano. Riquelme es considerado el
Su filosofía estaba basada en: América. época inspirador de historia argentina que logró Político republicano padre de la patria. Su
La libertad de la clase Su filosofía estaba centrada nuestro Libertador, tiene en el reconocimiento democrático, ensayista, presencia, como militar y
social. en lo siguiente: su filosofía los siguientes indiscutido de todos los periodista y filósofo, fue gobernante, fue crucial en
La unificación de las La Educación como el principios: argentinos y argentinas. fundador del Partido todo el proceso de
Republicas en un solo epicentro para Multiplicar las escuelas Fue una figura clave para la Revolucionario Cubano y emancipación chilena del
bloque de Naciones. transformación del primarias a fin de concreción y la organizador de la guerra de dominio español. Su filosofía
Su concepción política era ciudadano. universalizar la consolidación de nuestra Independencia de Cuba. se caracterizaba por:
la Democracia. Su filosofía inspiro a educación. independencia política. Su pensamiento filosófico Prudencia, Ecuanimidad
Pensaba en la Educación nuestro libertador con Hace énfasis en la estaba centrado en: y Respeto por la opinión
del individuo como bases solidas en educación primaria En lo referente a su La defensa del Indio, general.
mecanismo de liberación. relación a la clase social. como imprescindible. filosofía: el negro y el mestizo, Ideas Propias de la
Uno de sus grandes Fomentaba la inclusión El Individuo debe Al igual que Bolívar de los oprimidos y Ilustración: democracia y
aportes fue la concepción de las masas en el mantener presente sus compartía el ideario de explotados. liberalismo.
de un Poder Moral, muy sistema educativo de la valores éticos y la Ilustración, Basado Humanismo presente Promueve el equilibrio
interesante en la teoría época. morales. en la libertad e en todo momento a de poderes y la
política moderna. Amplio sentido del La unidad del pueblo y igualdad de las favor del pueblo. necesidad de organizar
Predominaban en sus Humanismo e igualdad la solidaridad de sus personas. En la educación, la el poder político con un
pensamientos los ideales social. dirigentes garantizan Personaje muy práctica es aquello amplio sentido
de Libertad, Honor y Inspiraba a sus alumnos la grandeza de las inteligente, además de que definitivamente democrático.
Gallardía. a buscar más allá de naciones. estratega, con fuertes hará útil el proceso del Economía basada en la
La Clase social estuvo aquello que tenían ante Los que no moderan ideales de libertad. estudio. libre actuación del ser
presente en su filosofía sus ojos. pasiones son Libertador de Siempre presente el humano y gran respeto a
como eje central de todos Amante de la arrastrados a Argentina. pensamiento en el la propiedad privada.
sus proyectos. Democracia e igualdad lamentables Filosofía simpatizaba cual La Educación
de condiciones en lo precipicios. mucho con la de significaba preparar al
social. nuestro libertador. hombre para la vida.

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