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Desarrollo Personal

Actividad-Semana 3
MÉTODOS, HÁBITOS Y ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO

CURSO: DESARROLLO PERSONAL CÓDIGO:


ESPECIALIDAD: Todas
COMPETENCIA TERMINAL:
- Conocerse mejor a sí mismo y utilizar de manera creativa sus principales recursos personales para resolver
problemas.
- Adaptarse adecuadamente al proceso educativo, sus normas y exigencias académicas.

ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA TERMINAL


- Identificar en los estudiantes, actitudes, métodos y estrategias de estudio que favorezcan su aprendizaje y
su adaptación a esta nueva etapa académica.
- Fortalecer en los estudiantes la práctica de métodos y estrategias de estudio pertinentes para el mejor
aprovechamiento académico.

GRUPO NRO: APELLIDOS Y NOMBRES NOTA


1 Juculaca Carrillo Max Normand
6
2 Huayhua Mamani Jose Luis
3 Baez Quispe Nadia Nazhira
FECHA DE ENTREGA: 4 Ocsa Bocangel Cristian
20/04/2022 5
6

PRIMERA PARTE:
PRESENTA TU ESPACIO ASIGNADO PARA EL ESTUDIO
A través de una fotografía muestra el espacio asignado en tu casa para realizar tus
actividades académicas. Cada integrante con su respectivo nombre debe colocar la foto.
Desarrollo Personal
MAX NORMAND JUCULACA CARRILLO
Mi espacio para realizar mis
actividades de estudio y trabajo;
mantengo un orden de mis cosas, por
los estantes mis libros y un escritorio
de PC.

SEGUNDA PARTE:
PLANIFICANDO NUESTRO ESTUDIO
Es el momento de hacer una reflexión sobre tu sistema de estudio. Piensa cómo organizaste tu
trabajo en casa (sea el de ayer o el de otro día) y rellena el siguiente cuadro tratando de
describir cómo fue tu estudio. Cada integrante del grupo ingresará su respuesta usando
viñetas.

TAREAS QUE HICISTE : DESCRIPCIÓN DE TU TRABAJO


PREPARACIÓN PREVIA A LA SESIÓN. -
¿Tenías todos los materiales que - Max Normand Juculaca Carrillo: Tengo un ambiente formidable
necesitabas? ¿El lugar y el ambiente de y los materiales de trabajo que necesito; no hay mucha luz, ni
trabajo (ruido, luz, temperatura, mesa tan opaco; me gusta el orden.
de trabajo) eran apropiados? -
-
-
Desarrollo Personal

MOTIVACIÓN -
¿Utilizaste algún medio para motivarte y -Max Normand Juculaca Carrillo: Si, me motivo escuchando
centrarte en el trabajo, sin distracciones música, y siendo consciente de la situación y mantenerme
ni pérdidas de tiempo, tu estado físico positivo ante cualquier situación.
(cansancio, estado de ánimo, nervios, -
preocupaciones) eran los apropiados?
PLAN DE TRABAJO -
¿Te hiciste un plan de trabajo: por dónde - Max Normand Juculaca Carrillo: Para realizar un trabajo,
ibas a empezar, qué harías primero, empiezo por organizar qué actividades puedo realizar a corto
cómo lo harías, te marcaste metas y plazo, hacer una agenda y verificar las actividades realizadas
tiempos, qué materiales ibas a precisar, durante el día.
etc.? -
MÉTODO DE ESTUDIO -
¿Utilizaste alguna técnica de estudio - Max Normand Juculaca Carrillo: La técnica que utilicé en mis
(subrayado, resumen, etc.); consultaste estudios fue un resumen, una lectura rápida, ante la duda
lo que no sabías, relacionaste lo que consultaba a los videos por internet o páginas web, también
estabas aprendiendo con contenidos ya anotarlas si fueran necesarias para discutir en clase.
aprendidos; señalaste tus dudas para -
preguntarlas al día siguiente en clase?

REALIZACIÓN DE LOS EJERCICIOS


¿Antes de hacerlos repasaste el tema, te
aseguraste de terminarlos y de dejarlos
bien presentados?
REFLEXIÓN FINAL. -
¿Te aseguraste de aprender bien el - Max Normand Juculaca Carrillo: Me he dado cuenta que hacer
tema, valoras tu trabajo, analizaste tu las cosas con anticipación, ayuda bastante a reforzar más los
nivel de aprendizaje, ordenaste tus conocimiento adquiridos; me he organizado bien con respecto a
materiales y pensaste en las actividades mis actividades y las clases.
de las clases siguientes, etc.? -

TERCERA PARTE:
APLICANDO TÉCNICAS DE ESTUDIO
Pasos generales para realización:
1. Lectura general de textos para saber de qué se trata.
Las lecturas se encuentran en documento de archivo “Lecturas – Técnicas de estudio” y
están publicadas en el módulo de Semana 3 (Canvas).
Desarrollo Personal
2. El trabajo se realizará mediante grupos designados de la siguiente manera:

Resumen de cada párrafo, búsqueda de relación entre ellos y resumen general con
respecto al texto completo.
● Grupo 1 Tema: Realizar el subrayado, resumen de cada párrafo, resumen general.

Uso del diccionario y establecimiento del sentido en que se emplean palabras y


expresiones nuevas.
● Grupo 2 Tema: Realizar el subrayado, buscar significado de palabras desconocidas, aplicar
resumen general.

Formulación y resolución de preguntas para identificar las ideas principales y


secundarias.
● Grupo 3 Tema: Lectura analítica, formular preguntas, identificar ideas principales y secundarias.

Aplica diagramas para representar esquemáticamente la información considerada


importante.
● Grupo 4 Tema: Elaborar un cuadro sinóptico.
● Grupo 5 Tema: Elaborar un mapa conceptual.
● Grupo 6 Tema: Elaborar un mapa mental.

● Grupo 7 Tema: Elaborar una infografía.


Desarrollo Personal
Relación con el conocimiento previo, para dar sentido al aprendizaje; análisis y
opinión personal.
● Grupo 8 Tema: Cómo estudiar con tarjetas de estudio o Flashcards
● Ejemplo: https://blog.educalive.com/como-estudiar-tarjetas-estudio-flashcards-ejemplos/

● Grupo 9 Tema: Identificar y redactar el problema, resolución del problema y conclusiones.

CUARTA PARTE
TÉCNICAS DE ESTUDIO Y TECNOLOGÍA

BUSCA UNA APLICACIÓN (APP) QUE APORTE COMO MÉTODO DE ESTUDIO, EXPLICA LA MISMA Y
LUEGO ELIGE UNO DE TUS CURSOS EJEMPLIFICANDO CÓMO LO UTILIZAS. (Cada integrante debe
buscar una aplicación, realizar lo encomendado y pegar la captura de pantalla - que sea muy visible-).

MAX NORMAND JUCULACA CARRILLO (Aplicativo MULTISIM, útil para crear circuitos en la
materia de electricidad)
Desarrollo Personal

El aplicativo multisim se puede trabajar por online o aplicativos de móviles; es práctico y de buen uso
para el curso de electricidad, creando circuitos eléctricos que ayudan a obtener resultados de trabajos
en la tecnología de la corriente eléctrica. Se usa seleccionando en la barra de herramientas los voltajes y
amperímetros, como resistencias y a ello se traza los cables y se simula el circuito.

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