TECSUP-PFR Química para Minería

LABORATORIO 1.
SEGURIDAD, MATERIALES Y EQUIPOS DE LABORATORIO BÁSICOS EN EL
LABORATORIO QUIMICO.OPERACIONES QUÍMICAS.

INTEGRANTES:

 Nadia Nazhira Baez Quispe

 Canddy Ines, Gallegos Condori
 Luz Selene Lucana Mansilla
 Yasmin Lorena Ynchuña pacco

I. Objetivos

▪ Reconocer, describir, materiales y equipos de mayor uso en los trabajos de laboratorio.

▪ Identificar y señalar los usos y funciones de cada uno de los materiales y equipos.

▪ Conocer las precauciones para el manejo de los reactivos que utiliza. Hojas de seguridad
MSDS.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO

El método de trabajo que se pondrá en práctica en el transcurso del desarrollo de las prácticas
es el método científico: Observación de un fenómeno, clasificación de los hechos,
establecimiento de una hipótesis, prueba de hipótesis y finalmente la modificación, aceptación
o exclusión de la hipótesis. Deberá hacer uso del razonamiento lógico o imaginativo del
ingenio y sentido común.

Por lo que, los trabajos de laboratorio deben realizarse con mucha concentración, seriedad y
teniendo conocimiento previo de lo que realizará.

Entre las operaciones comunes que se emplean en el laboratorio químico podemos describir las
siguientes, sobre las cuales iremos experimentando a través de las diferentes sesiones de
laboratorio:

a) Calentamiento

b) Evaporación

c) Filtración y Lavado

d) Decantación

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e) Desecación de muestras

f) Mediciones de masa

g) Medición de volumen

h) Sedimentación

i) Extracción con solventes

j) Destilación

k) Calcinación

l) Tostación

m) Fusión

Materiales de vidrio

El vidrio es una mezcla de silicatos que se encuentran en la naturaleza como minerales de

cuarzo, arcillas feldespatos. Es un material resistente a los agentes químicos como los ácidos
álcalis, sales, etc.

El vidrio pírex está formado por los óxidos de silicio, sodio, calcio, potasio, boro y aluminio.
Hay material de vidrio que puede estar en contacto directo con la fuente de calor como los
vasos de precipitados, matraces, tubos de ensayo, balones Los materiales que no pueden
calentarse son las buretas, pipetas, probetas, fiolas, etc.

Materiales de arcilla, resisten elevadas temperaturas como cápsulas, crisoles, morteros, etc.

Uso de los materiales

Materiales para medición: probetas graduadas, pipetas graduadas y volumétricas, buretas

cuentagotas, vasos de precipitación, matraces Erlenmeyer.

Materiales para separación: embudo (de vástago corto y largo; de separación o decantación,
Buchner), matraces de filtración, tamices metálicos, papel filtro.

Materiales para mezclas: combinación y reacción: tubos de ensayo, vasos de precipitación,

matraces Erlenmeyer, balones (de fondo plano y fondo esférico), cápsulas de evaporación,
fiolas o matraces aforados, lunas de reloj, cristalizadores.

Materiales para soporte: soporte universal, pinzas (para crisol, vasos, Mohr, tubos de ensayo,
buretas, Hoffman), trípode, gradillas para tubos de prueba, nueces, rejillas (metálicas, de
asbesto), anillos de extensión.

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Materiales para reducción de tamaño: disgregación y molienda: morteros (acero, porcelana,

vidrio, ágata), tijeras, limas, cuchillas

Materiales para usos diversos: bagueta, varillas de vidrio, espátulas, escobillas, lunas de reloj.

Equipos

Balanza, densímetro, voltímetro, amperímetro, potenciómetro termómetros, centrífuga,

destilación, pH metro, Conductímetro, estufa, mufla, cocinilla, campana de extracción de gases,
espectrofotómetro, destilador, etc. Software Pasco Capstone

PAGINA WEB. Pasco.com/software/

Es el software de los sensores PASCO R los que funcionan a través de la PC vía interfase la
cual traduce los impulsos eléctricos de los sensores en señales detectables por la computadora.
Funciona bajo Windows.

Ficha De Datos De Seguridad (Fds) De Materiales, Msds (Material Safety Data Sheets)

Son documentos que indican la prevención del riesgo en el trabajo, permite comunicar los
peligros que ofrecen los productos químicos tanto para el ser humano como para la
infraestructura y los ecosistemas. También informan acerca de las precauciones requeridas y las
medidas a tomar en caso de emergencia. Las elabora el fabricante y confían la información aun
centro de información de sustancias.

III. PARTE EXPERIMENTAL

A. Materiales Y Equipos De Laboratorio

A cada grupo de laboratorio se le ha asignado una bandeja que contiene material de

uso común y básico. En el transcurso de la sesión de laboratorio usted irá
identificándolos. Entre los materiales que manejará frecuentemente están los que
figuran a continuación:

Coloque Un Check Si Está Ubicado Y Reconocido El Material.

Material químico Uso del material Reconocido

Tubos de ensayo Son utilizados para el almacenamiento ❌

temporal de sustancias o muestras para calentar
líquidos y sólidos a altas temperaturas.

Capsula de porcelana Sirve para evaporar el exceso de solvente en ❌

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una muestra.
Placas Petri o de Sirve para cultivar células, observar la ❌
cristalización germinación de las semillas
Piceta Es empleado para contener algún solvente.

Bagueta Se utiliza para disolver sustancias para ❌

conseguir una homogeneización.

Luna o vidrio de reloj Se utiliza como tapa de vaso de precipitados.

Tubo en U Se utiliza para verificar reacciones oxido ❌
reducción (REDOX)

Pinza para tubos de Este material sirve para sujetar los tubos de ❌
ensayo ensayo mientras se calientan o manipulan.
Aro galvanizado Es utilizado para sostener recipientes que se
calientan en fuego directo.
Nuez Se utiliza para asegurar distintos materiales de ❌
sujeción.
Triángulo Se emplea para sostener crisoles cuando estos
deben ser calentados.
Pinza de dos puntas Es una herramienta metálica que se une al ❌
soporte universal para sujetar verticalmente
una sola bureta.
Tenaza de dos puntas En la mayoría se utilizan para retirar los
objetos de un material en el que se aplicó
anteriormente.
Rejilla con asbesto o Este principalmente se encarga de repartir la ❌
con cerámica energía de manera uniforme.
Vasos Se utiliza para preparar sustancias, para medir ❌
o traspasar líquidos.

Espátula Se utiliza para romper, raspar, recoger y

transferir los productos químicos sólidos en
polvo o en gránulos.
Probeta Se utiliza para contener líquidos y para medir ❌
determinados volúmenes.
Matraz Es un recipiente dónde se mezclan las ❌
soluciones químicas.
Embudo Sirve para trasvasar líquidos de un recipiente ❌
al otro.
Matraz Es un recipiente dónde se mezclan las ❌
soluciones químicas.
Fiola o Matraz aforado Se utiliza para medir un volumen exacto del ❌
líquido.
Mechero de Bunsen Es utilizado para calentar, evaporar o ❌
esterilizar las muestras.
Gradilla para tubos de Su función es sostener y almacenar gran ❌
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ensayo cantidad de tubos de ensayo.

Trípode Es una herramienta de sostén para evitar el ❌
movimiento.
Otros: Balanza de Es utilizada para medir la masa de un ❌
centígrados, eléctrica y reactivo.
de gran sensibilidad.

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B. SIMULACIONES CHEMLAB

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Simulación Interactiva del Laboratorio de química ChemLab

Objetivo

▪ Usar un simulador interactivo que permite realizar de ensayos químicos enfatizando

principios y técnicas de química experimental.

▪ Familiarizarse con las técnicas comunes, material y equipo de laboratorio.

Generalidades

ChemLab para Windows es una simulación interactiva de un laboratorio de química. Se trabaja

con el equipamiento y procedimientos más utilizados en el laboratorio, simulando los pasos
dados al realizar un experimento en el laboratorio de química. Cada experiencia viene en un
módulo de simulación, de forma que con el mismo módulo se pueden realizar diferentes
ensayos usando una única interface de usuario.

ChemLab permite al usuario realizar rápidamente los ensayos químicos, en una fracción de
tiempo netamente inferior al de un ensayo real, a la vez que se enfatiza en los principios y
técnicas de la química experimental. Es ideal como repaso de experiencias, demostraciones,
preparatorio antes de pasar al laboratorio real, ensayos peligrosos y ensayos que no pueden
desarrollarse debido a limitaciones de tiempo.

El módulo genérico proporciona una simulación básica de ChemLab. En este módulo el usuario
es capaz de explorar el equipamiento disponible y examinar varios procedimientos de
ChemLab, así como la interface de usuario. Se observará que el único reactivo disponible es el
agua. Diferentes reactivos están disponibles en otros módulos de simulación de ChemLab.

Cada módulo viene con su propia lista de reactivos e instrucciones. Adicionalmente el menú de
opciones puede cambiar ligeramente en cada módulo. A la versión existente de ChemLab
pueden añadirse nuevos experimentos de laboratorio copiando nuevos módulos de ChemLab en
el programa directorio ChemLab.

La organización de ChemLab

ChemLab consiste en dos ventanas, con una división vertical. En una de las ventanas se
producirá la animación de la simulación. Cuando se añaden objetos al laboratorio, se añaden en
esta ventana. Estos objetos pueden ser añadidos y manipulados usando las opciones de menú y
los botones de la barra de herramientas.

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La ventana de texto es el centro de la documentación en ChemLab. Se divide a su vez en tres

ventanas; introducción y procedimientos (no se pueden editar) y las observaciones (se puede
escribir en ella). Estas ventanas son seleccionadas haciendo clic en las pestañas que se
encuentran en la parte superior.

La ventana de observación permite al usuario determinar el formato a nivel de párrafo y de

caracteres. Estas opciones de formato se pueden elegir desde la barra de herramientas o usando
la opción de menú Editar.

Procedimientos: Haciendo uso del software ChemLab realizar los procedimientos:

decantación/ vertido, calentamiento, valoración, adición de reactivos y agua, uso de
indicadores, agitación, pesada y filtración.

Vertido / decantación:

Verter o decantar, implica la selección de un objeto, situar su lado izquierdo o central (éste en
caso de vidrio de reloj y unidad de evaporación) encima del recipiente colector, y activar la
decantación a) pulsando el botón de decantación de la barra de herramientas,

b) seleccionando verter / decantar del menú de procedimientos, o c) seleccionándolo en el

menú de contexto (botón derecho del ratón). Nota: en esta acción primero se trasvasa el líquido,
para permitir la separación.

Calentar:

Similar a calentar un objeto con el mechero Bunsen. Colocar el objeto encima del mechero.

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Valoración:

El cuadro de diálogo de la valoración se abre cuando se añade una nueva bureta. Este cuadro se
usa para controlar el flujo que sale de la bureta. Para ello se usa un botón de control deslizante
denominado Grifo de Cierre. Cuando haya una bureta seleccionada, si pulsamos el botón de
obtener otra bureta, no se añadirá ninguna salvo que no haya bureta seleccionada. Solamente
aparece una única ventana de diálogo de valoración; para identificar a qué bureta se refiere el
cuadro de diálogo, éste incluye en su título la etiqueta de la bureta. El cuadro de diálogo
muestra el volumen de la bureta con aproximación a la décima de ml, y puede ser usada para
anotar el volumen inicial y el final de una valoración.

Adición de Reactivos:

Para añadir reactivos a un recipiente primero se selecciona el recipiente y después se pulsa

sobre el botón de reactivos de la barra de herramientas o el menú reactivos del menú principal,
o en el menú de contexto activado con el botón derecho del ratón. Esta operación abre un
cuadro de diálogo para los reactivos, el cual permite añadir reactivos al recipiente ya
seleccionado o a uno nuevo. También posibilita cambiar el tipo y el tamaño del recipiente.
Seleccionando el reactivo deseado en el menú desplegable, introduciendo el volumen o la masa
del reactivo, presionando sobre ACEPTAR habremos añadido el reactivo en el recipiente.

Adición de agua:

Añadimos agua a un elemento mediante el botón de agua de la barra de herramientas o el

cuadro de diálogo de agua. Para abrir el cuadro de diálogo del agua, seleccionaremos agua en el
menú de reactivos o en el menú de contexto activado con en el botón derecho del ratón.
También puede añadirse agua a partir del cuadro de diálogo de reactivos. El botón de la barra
de herramientas sólo añade agua a temperatura ambiente al objeto seleccionado. Sin embargo,
el cuadro de diálogo del agua también permite añadir agua helada, que se usa para crear baños
helados. El cuadro de diálogo del agua añade el agua sólo por incrementos, seleccionados con
el menú desplegable.

Agitación con varilla:

ChemLab presenta una varilla de agitación para mezclar el contenido de un recipiente. Esta se
añade al recipiente seleccionado, bien sea presionando el botón de varilla de agitación en la
barra de herramientas, seleccionando la varilla de agitación en el menú de equipos, o en el
menú de contexto. Para quitar la varilla de agitación de un recipiente, lo puede hacer a través de
los tres métodos anteriormente descritos. La varilla de agitación sólo permanece en el

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recipiente unos pocos segundos; para seguir agitando el usuario debe volver a seleccionar la
varilla de agitación.

Pesada:

Se puede visualizar el peso de la muestra de un recipiente, a) presionando el botón balanza en

la barra de herramientas, b) seleccionando mostrar peso del menú equipos, o c) activándolo en
el menú de contexto. Para desactivar la función Pesada, el proceso es idéntico.

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Balanza Introducción:

La balanza es un instrumento que se usa para determinar la masa de un reactivo. En la mayoría

de las simulaciones de Model ChemLab, la determinación de la masa de los productos
químicos se hace automáticamente, al añadirlos a un recipiente. En cualquier laboratorio, sin
embargo, para manipular un reactivo, primeramente, debe de extraerse desde el recipiente
original, pesarlo en una balanza hasta obtener la cantidad requerida y posteriormente colocarlo
en el recipiente en el que va a ser tratado. Existen varios procedimientos y técnicas para medir
la masa de forma ajustada. Las dos técnicas que se usan aquí son la determinación (pesada)
directa y la determinación (pesada) por diferencia. Las técnicas requeridas varían en función
del tipo de balanza que se use. En esta simulación practicarás las técnicas requeridas para usar
la balanza de centigramos, la balanza electrónica y la balanza de gran sensibilidad.

La determinación directa de masa simplemente requiere interpretar la lectura que nos da la

balanza. Aunque es un método simple, no tiene en cuenta errores que pueden surgir, en especial
cuando una balanza de centigramos no ha sido ajustada antes de la pesada.

La determinación indirecta (por diferencia) de masa mide la masa de un objeto en un recipiente

y requiere registrar la masa del recipiente vacío y posteriormente calcula la masa del objeto
mediante la resta de la masa del recipiente de la masa total del objeto con el recipiente. Así se
eliminan errores de ajuste.

La balanza de centigramos tiene una precisión de dos decimales, la precisión de la balanza

electrónica es de tres decimales y la balanza de alta sensibilidad tiene cuatro decimales de
precisión. Para una información más detallada, consultar el manual de Ayuda de Model
ChemLab.

Determinar la masa de un lingote de cobre en balanza centigramos, electrónica y de precisión

por pesada directa e indirecta.

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Masa media de un lingote de cobre:

Es un recipiente dónde se mezclan las soluciones químicas.

Tipo de Balanza Masa en gramos

Fe(2) Fe(4) Cu

Balanza de 25.07 25.58 11.29

centigramos
Balanza electrónica 26.167 25.684 11.932
Balanza de 25.1674 25.56 12.1597
precisión

Filtración:

En ChemLab se puede añadir un embudo Buchner a un matraz Erlenmeyer. El proceso comienza

con la selección del matraz; después activamos el embudo Buchner pulsando el botón de la barra
de herramientas, o seleccionándolo en el menú equipos o en el menú de contexto. Para retirar el
embudo, hacer lo mismo que para activarlo. Si el embudo ha recogido algún sólido en el filtro,
aparecerá un cuadro de diálogo preguntando si queremos deshacernos de ello o trasvasarlo a otro
recipiente.

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Metodología

En cada uno de los experimentos incluye el fundamento teórico el cual debe ser leído y entendido,
el procedimiento se ejecutará siguiendo cada uno de los puntos indicados y finalmente las
observaciones deben ser completadas y presentadas en su respectivo informe.

C. Experimentos Físico-Químicos

1. Encendido del mechero Bunsen y pruebas de combustión:

Cerca del mechero debe colocar la malla con asbesto para colocar las pinzas o vasos calientes.

• Revise las partes del Mechero, observe la manguera y verifique que este bien sujeta al
mechero

• Cierre el anillo regulador de entrada de aire del mechero.

• Encienda el fósforo, colóquelo sobre el borde del vástago

• Regulando la entrada de aire del mechero observe los tipos de llama: luminosa y no
luminosa.

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Figura 1: Mechero Bunsen

2. Estudio de la llama

1. Con una pinza coja una cápsula de porcelana y caliéntela directamente con la llama
luminosa del mechero observe la formación de un sólido negro. ¿Qué sustancia es?

Monóxido de carbono

2. Siga calentando, pero ahora abra las ventanas del mechero y logre una llama no
luminosa. Observe la desaparición del sólido negro. ¿Qué es lo que ocurre?

Obtenemos una proporción adecuada de gas y aire, la cual abundara a una mayor cantidad de
oxígeno produciendo una llama azul.

3. Escriba la ecuación de la reacción.

C3H8+60_2 = 2CO2+4H2O. Combustión completa

2C3H8+70_2 = 6CO + 8H2O. Combustión incompleta

4. Introduzca un alambre de nicromo en diferentes partes de la llama y en el borde

mismo y observe cuál es la zona más caliente. Repita colocando en el alambre una
solución de una sal de cobre, litio, sodio.

La zona más caliente de la llama es la oxidante.

5. ¿Porque la Base de la cápsula de porcelana se pone de color Negro cuando se somete a

una llama luminosa?

Ocurre una combustión incompleta produciéndose así la partícula de hollín.

6. ¿Qué colores de llama observo en el mechero Bunsen?

- Naranja
- Violeta
- Verde
- Celeste

7. El mechero Bunsen es un dispositivo de laboratorio comúnmente usado para

suministrar energía calorífica ya sea para calentamiento de soluciones o para calentar
reacciones químicas de naturaleza Endotérmica .

8. El mechero Bunsen consta de las siguientes partes:

a. Tubo quemador
b. Collarin regulador de aire

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c. Entrada de Gas
d. Base.
9. La llama del mechero Bunsen es el resultado de:
La reacción química de dos gases un gas combustible (propano, butano, gas natural) y un gas
comburente (oxígeno, proporcionado por el aire)
10. Las clases de llama del mechero Bunsen son:

o Luminosa:
o No luminosa

a. Chemlab

Ensayos a la llama Introducción:

Descripción: Se queman muestras pequeñas de diversas sales en la llama de un mechero

Bunsen. Al quemarse, el sodio produce una llama naranja, el potasio violeta-azul, el bario
verde y el litio rojo.

Concepto: Cuando un elemento se quema, se excitan los electrones. Al volver desde un nivel
de energía a otro, emiten fotones de luz. Esos fotones producen colores distintos dependiendo
del elemento y de sus niveles de energía. Es decir, diferentes longitudes de onda de luz
(colores) se emitirán cuando los electrones de los diferentes elementos desciendan de niveles
de energía superiores. Cada elemento tiene sus propias transiciones electrónicas, por lo que
cada elemento emitirá su propio color.

Anotar sus Observaciones:

Color de la llama del NaCl: NARANJA

Color de la llama del KCl: VIOLETA

Color de la llama del LiCl: VERDE

Color de la llama del BaCl2: ROJO

¿Por qué razón tienen diferentes colores en la emisión visible los diferentes compuestos?

SON DIFERENTES FORMULAS MOLECULARES

¿Se podría esperar cambios en el color de la llama al cambiar los cloruros por fluoruros
manteniendo el tipo de metal?

SI SE ESPERAN CAMBIOS YA QUE SOLO VARIAN EN LOS COMPUESTOS

QUÍMICOS

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3. Determinación de la densidad de un material

La densidad de una muestra de materia puede definirse como la relación directamente

proporcional entre la masa y el volumen de la muestra. Suelen expresarse en g/cm3 o g/ml y
g/L (para los gases) La densidad del agua es de 1,000 g/ml a 3,98°C, temperatura a la cuál
la densidad del agua es la máxima. La variación de la densidad del agua con los cambios de
temperatura es pequeña por lo que podemos usar 1,00g/ml hasta 25°C en nuestros cálculos.
Experimentalmente puede determinarse por el método geométrico, de los densímetros, de
la probeta entre otros.

La densidad relativa (gravedad específica) de una sustancia es la relación entre su

densidad y la densidad del agua, ambas a la misma temperatura. Es un número
adimensional.

Determinación de la densidad por el método de la probeta.

• Determine la masa del material que se le entregará.

• Sumerja el material CON CUIDADO y completamente en una probeta quecontenga un

volumen exacto de agua (Vo).

• Luego lea el volumen final (Vf).

• El volumen del sólido corresponde a la diferencia:

V = ∆V = Vf – Vo

• Realizar los cálculos

• Comparar con el resultado teórico

• Identificar los errores

• Calcular la densidad relativa de dicho material.

4. Determinar la densidad de distintos volúmenes de disoluciones acuosas de cloruro de

sodio.

• Determine la masa de cada uno de los siguientes volúmenes de disolución

problema :10mL;20mL y 30mL.

• Calcule la relación masa/ volumen en g/ mL en cada caso.

• Registre sus datos en una tabla.

• Qué relación encuentra en los resultados obtenidos.

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• Trace una gráfica de la relación masa/volumen(ordenadas) en función del volumen

utilizado(abscisas). Interprete la gráfica obtenida.

• ¿Qué valor tiene la pendiente? ¿Qué significado físico tiene este valor?

• ¿Cómo influye en la densidad de las disoluciones las sales disueltas en el agua?

5. Determinación del Punto de Ebullición del agua usando un sensor de temperatura

Pasco

• Coloque 100 mL de agua de caño en un vaso de 200 mL y mida su temperatura inicial

con un sensor de temperatura (Pasco).

• Ponga a calentar el agua a la llama de un mechero de Bunsen usando un Tetrápodo y

una rejilla con asbesto o de cerámica.

• Mida la temperatura cada 5 minutos hasta que hierva, con un termómetro y con un
sensor de temperatura (Pasco).

• Responder las siguientes preguntas:

❖ ¿A qué temperatura hirvió el agua en su experimento?

❖ ¿Por qué hay diferencia entre la temperatura de ebullición del agua a nivel del mar y el
resultado en su experimento?

❖ Hacer un diagrama temperatura (C)̊ /Tiempo (min)

IV. Cuestionario

1. El bromo es un líquido pardo rojizo. Calcule su densidad (en g/mL) si 586 g de la sustancia
ocupan 188 mL.

Su densidad seria 3.11 g/mL

2. La densidad del metanol, un líquido orgánico incoloro que se usa como solvente, es de
0.7918 g/mL. Calcule la masa de 89.9 mL del líquido.

3. El oro es un metal precioso químicamente inerte. Se usa sobre todo en joyería, odontología
y dispositivos electrónicos. Un lingote de oro con una masa de 301g se introduce dentro

de una probeta de 100 mL que contiene 80 mL y se observa que su volumen final es 95,6 mL.
Calcule la densidad del oro.

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3. La masa total de una probeta conteniendo 100cm 3 de agua es de 210g se introduce en ella
una muestra de metal y su volumen se incrementa hasta 120 cm 3 y la masa total es de
264g ¿A que metal corresponde la muestra?

Pertenece al aluminio (AL) con una densidad de 2,7 g/cm³

4. Dos solidos A y B de igual masa se introducen dentro de un cilindro graduado (Probeta)

conteniendo 100 cm3 de agua, el incremento en volumen es de 13 cm3 y la masa de la
probeta es 54g. ¿Cuál es la densidad de A?

La densidad de A= 4,85 g/cm

5. Un recipiente cubico de 80 cm de lado contiene un gas con densidad de 1,0g/L.

Determina la masa del gas en gramos.

Convertimos los cm en litros

80 cm = 0,001 l / 1 cm = 0,08 l, una vez conseguimos en litros

multiplicamos y cancelamos.

M = 1,0 g/ L x 0,08 L = 0,08 g

6. Una botella de ácido sulfúrico contiene 2lb de ácido. ¿Qué cantidad de ácido nítrico se
puede almacenar en la botella, dar la respuesta en SI?

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