Contenidos Anuales

Año Escolar: 2021- 2022.

Área de Formación: Castellano y Literatura. Docente: Lcda. Marianela Peña Ortiz.
Año Académico: 3ro. Secciones: A- B- C- D y E.
Correo de la Docente: castellanogm9@gmail.com. Teléfono: No tiene.

Temas de Generalización, Conceptualización y Sistematización.

1.- La gramática y sus ramas de estudio:

 Definición de Gramática.
 Ramas de estudio: Etimología, fonética, morfología, sintaxis, semántica, ortografía y léxico.

2.- El español o castellano de América y Venezuela:

 El proceso de formación de la lengua española o castellana: Herencia léxica latina, germanismos,
arabismos, galicismos, italianismos, anglicismos, americanismos, africanismos.
 Rasgos más significativos del español de América: Voseo, tuteo, ustedeo, seseo, yeísmo.
 Los procesos fonéticos asimilativos y no asimilativos más comunes en el español o castellano de
Venezuela:
 Asimilativos:
- Trueque de r por l o viceversa.
- Trueque de r por s.
- Transformación del fonema h en g.
- Simplificación de un grupo consonántico.
- Reducción de vocales.
 No asimilativos.
- De incrementación: prótesis, epéntesis, paragoge.
- De reducción: aféresis, síncopa, apócope, elisión.
- De transposición: metátesis.
 Vicios de dicción y construcción: Anfibología, vulgarismo, arcaísmos, dequeísmos, pleonasmos,
muletillas, solecismos, monotonía, cacofonía, barbarismos o extranjerismos.
 Giros, modismos y expresiones propias de las regiones de Venezuela: Vocablos propios de regiones de
nuestro país.

3.- Categorías gramaticales:

 Artículo: determinado, indeterminado y neutro.
 Sustantivo: Propio, común (individual, colectivo, concreto y abstracto). Género y número del sustantivo.
 Pronombre: Personal, posesivo, demostrativo, interrogativo, relativo e indefinido.
 Verbo: Estructura, clasificación, persona, número, conjugación, tiempo, forma personal y no personal,
modo y voz.
 Adverbio: De lugar, de modo, de tiempo, de cantidad, de duda, afirmación y negación.
 Adjetivo: Calificativo y determinativo (demostrativo, posesivo, numeral e indefinido).
 Conjunción: Copulativa, disyuntiva y adversativa.
 Preposición.
 Interjección.

Contracciones gramaticales: Entre preposiciones y, artículos con preposiciones.

La concordancia como particularidad sintáctica:

 Definición de concordancia.
 Casos de concordancia: entre sustantivo y artículo, entre el sujeto y el verbo, entre el pronombre y nombre
que sustituyen, entre sustantivo y adjetivo, ad sensum o según el sentido.

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Análisis gramatical y sintáctico de oraciones.

4.- La oración, su estructura, tipos y complementos:

 Definición.
 Estructura de la oración: Sujeto y predicado.
 Tipos de sujetos: Expreso (simple, compuesto, complejo e incomplejo), agente o activo, paciente o pasivo
y, tácito.
 Tipos de predicados: Nominal y verbal.
 Tipos de oraciones:
Según la intención del hablante: declarativas o enunciativas (afirmativas y negativas), desiderativas u
optativas, dubitativas, interrogativas (directas e indirectas), exclamativas, imperativas o exhortativas.
Según la cantidad de miembros: Unimembres y bimembres.
Según la cantidad de predicados: Simples y, compuestas: coordinadas por yuxtaposición, coordinadas por
conjunción (copulativas, disyuntivas, adversativas, causales e ilativas) y subordinadas (adjetivas o de
relativo, sustantivas, adverbiales).
Según la índole del verbo: Atributivas o copulativas, predicativas (unipersonales, transitivas, intransitivas,
reflejas o reflexivas, cuasi -reflejas, recíprocas, personales, impersonales, activas y pasivas).
 Complementos de la oración:
Del sujeto: Determinativos y explicativos.
Del predicado: Directo, indirecto, atributo, de régimen verbal o suplemento, predicativo, agente,
circunstancial.

5.-Fenómenos semánticos: Semántica, polisemia, sinonimia, antonimia (gramatical y lexical), paronimia,

homonimia (homofonía y homografía).

6.- La literatura:
 Definición de literatura.
 Historia de la literatura.
 Los géneros literarios:
 Definición de géneros literarios.
 Tipos:
- Líricos: himno, música o canción, oda, égloga, sátira.
- Épicos o narrativos: epopeya, cantares de gesta, cuento, novela, fábula.
- Teatro: drama, tragedia, comedia, tragicomedia.
 Los recursos o figuras literarias: Símil o comparación, metáfora, hipérbole, humanización o
personificación y onomatopeya.
 Análisis e interpretación de textos literarios de estructura narrativa.

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