Cuadro comparativo

REPRESENTANTE TEORIA ENFASIS APORTES

-FUNDADOR DE LA ESCUELA -14 PRINCIPIOS
CLASICA DE LA ADMINISTRACION.
-DIVISION DEL TRABAJO
-EN LA ESTRUCTURA QUE LA
ADMINISTRACION DEBERIA TENER -AUTORIDAD

HENRY FAYOL TEORIA CLASICA DE LA PARA SER EFICIENTE. -DISCIPLINA

ADMINISTRACION -EN LA EFICIENCIA -UNIDAD DE MANDO
-EN LA ORGANIZACIÓN COMO UN -UNIDAD DE DIRECCION
TODO.
-SUBORDINACION DEL INTERES INDIVIDUAL AL BIEN
-LA ADMINISTRACION ERA COMO COMUN-
CUALQUIER OTRA HABILIDAD,QUE
SE PODIA ENSEÑAR UNA VEZ QUE -REMUNERACION
SE ENTENDIERAN SUS PRINCIPIOS
-CENTRALIZACION
FUNDAMENTALES.
-JERARQUIA

-ORDEN

-EQUIDAD
 -ESTABILIDAD DEL PERSONAL

-ESPIRITU DE GRUPO

-POR LO GENERAL SE RECONOCE A -CONCEPTO DE LA ADMINISTRACION

TAYLOR COMO EL “PADRE DE LA
ADMINISTRACION CIENTIFICA” -CONCEPTO DE LA EFICIENCIA.

-ESTUDIOS DE TIEMPOS Y MOVIMIENTOS.

-EN LAS TAREAS DEL TRABAJADOR.
TEORIA CIENTIFICA DE LA -EN DETERMINAR DE FORMA -DIVISION DEL TRABAJO.
ADMINISTRACION
TAYLOR CIENTIFICA,LOS MEJORES -PRODUCCION EN SERIE.
METODOS Y TECNICAS PARA
REALIZAR CUALQUIER TAREA Y -PAGOS MEDIANTE INCENTIVOS
SELECCIONAR,CAPACITAR Y
-ESTANDARIZACION.
MOTIVAR A LOS TRABAJADORES.
4 PRINCIPIOS BASICOS

- DE PLANEACION

- DE PREPARACION

- DE CONTROL

- DE EJECUCION

-FUE UN MOVIMIENTO DE REACCION Y -ESTUDIA LA ORGANIZACIÓN COMO

DE OPOSICION A LA TEORIA CLASICA DE GRUPOS DE PERSONAS.
 LA ADMINISTRACION
-CONTRARESTAR LA
DESHUMANIZACION DEL TRABAJO
-SE BASÓ EN EL EXPERIMENTO DE
TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS HAWTHORNE.
ELTON MAYO -ENFASIS EN ASPECTOS EMOCIONALES
Y RELACIONES HUMANAS ENTRE
EMPLEADOS.
MAX WEBER TEORIA DE LA BUROCRACIA
-ENFASIS EN LA ESTRUCTURA
-NECESIDAD DE UN MODELO DE
ORGANIZACIÓN RACIONAL.
-CARÁCTER LEGAL DE LAS NORMAS Y
REGLAMENTOS.
-IMPERSONALIDAD DE LAS
RELACIONES.
-JERARQUIA DE LA AUTORIDAD
-RUTINAS Y PROCEDIMIENTOS
-DELEGACION PLENA DE LA
AUTORIDAD.
-AUTONOMIA DEL TRABAJADOR.
-CONFIANZA EN LAS PERSONAS.
-LA IMPORTANCIA DEL CONTENIDO DEL
CARGO.
-LAS RECOMPENSAS Y SANCIONES
SOCIALES.
-EL NIVEL DE PRODUCCION DEPENDE
DE LA INTEGRACION SOCIAL.
-ENFOQUE DE SISTEMA CERRADO
-VISION CERRADA EN LOS ASPECTOS
INTERNOS DEL SISTEMA
-ENFASIS EN LA PLANEACION Y
CONTROL.
-EXPECTATIVA DE CERTEZA Y
PREVISIBILIDAD
-ENFOQUE DESCRIPTIVO Y EXPLICATIVO
-EFECTO DE LA INDUSTRIALIZACION EN
 ESTANDARIZADOS
-COMPLETA REVISION DEL
FUNCIONAMIENTO
-CARÁCTER RACIONAL Y DIVISION DEL
TRABAJO.
TEORIA ESTRUCTURALISTA -ENFASIS EN LA ESTRUCTURA,EN LAS
KART MARX
PERSONAS Y EL AMBIENTE.
MAX WEBER
-CONSTRUCCION DE MODELOS
-ENFOCADO HACIA EL TODO Y PARA LA
RELACION DE LAS PARTES
-NACE POR OPOSICION A LAS TEORIAS
CLASICAS Y DE RELACIONES HUMANAS
-CONSIDERA A LA ORGANIZACIÓN
COMO UNA UNIDAD SOCIAL Y
LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
-ESTABLECIMIENTOS DE TIPOS DE
SOCIEDADES Y AUTORIDADES
-INFLUENCIO LAS CIENCIAS SOCIALES Y
LA REPERCUSION DE ESTAS EN EL
ESTUDIO DE LAS ORGANIZACIONES
-ESTUDIA LOS ELEMENTOS O
FENOMENOS EN RELACION CON UNA
TOTALIDAD DESTACANDO EL VALOR DE
SU POSICION
-INTERRELACIONAR LAS
ORGANIZACIONES CON SU AMBIENTE
EXTERNO
 COMPLEJA QUE INTERACTUA CON MAS
GRUPOS SOCIALES.
RALF DAHRENDORT TEORIA NEOCLASICA O ESCUELA -BASADA EN LA TEORIA CLASICA DE
OPERACIONAL FAYOL
LENATE MAINTZ Y AMITALL
-ENFASIS EN LA PRACTICA DEL
ADMINISTRADOR
-REAFIRMA POSTULADOS CLASICOS
-ENFASIS EN LOS PRINCIPIOS BASICOS
DE LA ADMINISTRACION.
-SE PREOCUPABA POR LOS OBJETIVOS Y
RESULTADOS
-REUNE LO QUE PARECE VERDADERO Y
UTIL DE VARIAS TEORIAS.
-DIO ORIGEN A UN NUEVO CONCEPTO:
EL HOMBRE ORGANIZACIONAL, QUE
DESEMPEÑA ROLES SIMULTANEOS EN
DIVERSAS ORGANIZACIONES
-LE ASIGNA ALTA JERARQUIA A LOS
CONCEPTOS CLASICOS DE:
ESTRUCTURA,AUTORIDAD,RESPONSABI
LIDAD
-INCORPORA OTROS ENFOQUES
TEORICOS CONSIDERADOS
IMPORTANTES
-LA ORGANIZACIÓN INFORMAL
-LA DINAMICA DE GRUPOS
-LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
-EL LIDERAZGO
-LA APERTURA HACIA LA DIRECCION
DEMOCRATICA