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Geometría
EJERCICIOS
A) 18 cm
B) 20 cm
C) 25 cm
D) 30 cm
2. Jorge tiene una librería ubicada en el punto L y debe entregar por delivery cuatro
libros de matemática en cuatro lugares diferentes, ubicados en los puntos A, B, C y
D en una avenida recta como se muestra en la figura, tal que BC = 2AL y
CD = 22 km. Después de dejar el primer libro en A, recorre 7 km para llegar a B. Si
la tercera parada se encuentra en el punto medio del recorrido total, halle la
distancia desde la librería hasta la primera parada.
A) 10 km
B) 5 km
C) 7 km
D) 12 km
3. En la figura, Ana, Beto, Ciro, Dante y Eva están ubicados en los puntos colineales
A, B, C, D y E respectivamente de una vereda para el ingreso a un centro
comercial, tal que la distancia entre Ana y Ciro es 5 m, Beto y Dante distan 4 m, y
Ciro equidista de Ana y Eva. El distanciamiento social establece mantener una
separación de por lo menos 2 m. Si el producto de las distancias entre Ana y Beto,
y entre Ciro y Dante es numéricamente igual a 2, ¿quiénes no cumplen el
distanciamiento social?
BETO CIRO DANTE
EVA
A) Ana y Beto
ANA
B) Beto y Ciro
C) Ciro y Dante
D) Dante y Eva
A B C D E
A) Entre A y B
B) Entre B y C
C) Entre C y D
A B C D
D) Entre B y A
5. Se desea construir una avenida rectilínea para unir dos distritos. Para la elaboración
del proyecto se realizó un estudio de ocho paraderos ubicados en los puntos
A, B, C, D, E, F, G y H tal que 5BG = 3AH, 6CF = 5BG y
AD + BE + CF + DG + EH = 52,5 km, halle la longitud de la avenida.
A) 25 km B) 24 km C) 26 km D) 27 km
6. En una vereda rectilínea se ubican cuatro faroles en los puntos F 1, F2, F3 y F4 como
se muestra en la figura, tal que Aldo se ubica en un punto de la vereda equidistante
del primer y tercer farol, y Carmen se ubica en otro punto de la vereda a una misma
distancia del segundo y cuarto farol. Si la distancia entre los dos primeros faroles es
8 m, y entre los dos últimos es 12 m, halle la distancia entre Aldo y Carmen.
A) 10 m
B) 20 m
C) 14 m
F1 F2 F3 F4
D) 8 m
A) 12 B) 13 C) 14 D) 15
8. En el interior del ángulo recto AOB, se trazan los rayos OE y OF tal que los ángulos
AOE, EOF y FOB son consecutivos y mEOB + mAOF = 125°. Halle mEOF.
C) 100° F
D) 102° O
A
10. Dos móviles “M” y “B” parten del punto Q dejando como rastro las trayectorias
rectilíneas mostradas en la figura tal que A, Q y C son puntos colineales. Si QM es
bisectriz del ángulo AQB y la diferencia de las medidas de los ángulos BQC y AQB
es 40°, halle la medida del ángulo formado por las trayectorias de los móviles.
A) 32°
B) 35°
C) 45°
D) 50°
A) 10°
B) 15°
C) 18°
D) 20°
12. Sean los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD y DOE, los rayos OA y OE son
opuestos, mBOC = mDOE = 10 – 72° y mAOB = 72°. Si toma su mínimo valor
entero, halle la medida del ángulo formado por las bisectrices de los ángulos AOB y
COD.
13. Se trazan los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD, DOE y EOA cuyos valores
están en progresión aritmética creciente tal que la medida del mayor ángulo es el
doble de la medida del menor ángulo. Si se traza el rayo OP opuesto al rayo OB,
halle mPOD.
14. Sean dos ángulos tal que la medida del primero excede en 60° al complemento de la
medida del segundo, y la mitad del suplemento de la medida del primer ángulo es
igual a la medida del segundo ángulo. Halle el suplemento de la medida del menor
ángulo.
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 45 cm B) 35 cm C) 20 cm D) 40 cm
A) 25 cm
B) 26 cm
C) 27 cm
D) 28 cm
A) 70 m
B) 50 m
C) 60 m
D) 64 m
Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 30
ALBERTO CRUZ
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I
4. Sean los ángulos consecutivos, AOB, BOC, COD y DOE tales que los rayos OB y
OC son bisectrices de los ángulos AOD y BOE respectivamente. Si mBOD < 60° y
4mCOD = 3mDOE, halle el mayor valor entero de mBOE.
5. Sean los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD, tal que el rayo OB es bisectriz
del ángulo AOC, 7mAOC = 4mBOD y mAOD = 144°. Halle mCOD.
2 3
6. Los del complemento de un ángulo, más los del suplemento del mismo ángulo,
3 5
excede en 10° al suplemento del complemento del ángulo. Halle la medida de dicho
ángulo.
Geometría
EJERCICIOS DE LA SEMANA Nº 2
A) 2 m
B) 3 m
C) 4 m
D) 5 m
E
A) 30°
B) 35° x
A C
75°
C) 40°
45°
D) 45°
F
4. En la figura, los triángulos DBE y ADF son triángulos isósceles de bases DE y AF
respectivamente. Si AD = EC, halle x.
B
A) 110°
F
B) 120° x
C) 130°
40°
D) 140° A D E C
Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 25
ALBERTO CRUZ
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I
E
A) 50°
20°
B) 55°
A
C) 60° F
x
50°
D) 70° 20°
B D C
E
A) 120°
30°
B) 130°
B
C) 140°
D
x
D) 150°
A C
A) 15 cm B
B) 17,5 cm
F
C) 18 cm
A C D
D) 20 cm
A) 47 m
D
60°
B) 49 m
A
C) 51 m C
B
D) 50 m
A) 6 B) 5 C) 4 D) 3
10. En la figura se muestra una pequeña plaza de forma triangular ABC y se quiere
construir un camino rectilíneo comprendido entre la esquina B y el borde AC. Si
AB = 12 m y BC = 10 m, halle el máximo valor entero de la longitud del camino.
A) 21 m B
B) 13 m
C) 11 m
D) 10 m A C
11. En la figura, L 1 // L 2 y 40° < < 90°. Halle el mínimo valor entero de x.
A) 101° B
B) 100° x
C L1
C) 70° 120°
D) 85°
L2 A
A) 10° 5
B) 22,5°
5
C) 20°
8
D) 50°
A) 45°
3
B) 90°
C) 30°
D) 60°
A) 20°
B) 50°
100°
100° x
100°
x
x 100°
C) 10°
D) 15°
PROBLEMAS PROPUESTOS
A) 15°
B) 20°
C) 30°
D) 36°
A) 20 m B
B) 21 m
A C
C) 22 m
D
D) 23 m
A) 4 m
B) 5 m
C) 6 m
D) 7 m
A) 20
C
B) 14
C) 13
D) 12 A B
B) 10°
B
C) 16°
E
D) 18° 3x 2x
A C
Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 29
ALBERTO CRUZ
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I
Geometría
EJERCICIOS
A) 45º
B) 12º
C) 18º
D) 20º
A) 5 m B) 4 m C) 6 m D) 7 m
A) 80º
B) 90º
C) 99º
D) 88°
A) 18º
B) 10º
C) 20º
D) 15º
A) 60°
B) 40°
C) 50°
D) 55°
A) 255°
B) 200°
C) 225°
D) 221°
A) 6 m
B) 7 m
C) 8 m
D) 5 m
8. Las medidas de los ángulos de un triángulo escaleno son números enteros menores
que 68°, la bisectriz de uno de sus ángulos determina sobre el lado opuesto dos
ángulos cuyas medidas están en la relación de 9 a 11. Halle la medida del menor
ángulo del triángulo.
A) 30°
B) 20°
C) 40°
D) 35°
A) 1,5 m
B) 2 m
C) 2,5 m
D) 1 m
11. En la figura, se muestra un puente que conecta dos vías. La estructura que sostiene
el puente tiene rigidez cuando m AED = 90°. Si AB = AE y DE = DC, halle la medida
del ángulo que forman el soporte AB con la horizontal.
A) 35º
B) 30º
C) 36º
D) 39º
A) 50°
B) 60°
C) 45°
D) 55°
13. En la figura se muestra el perfil de un bote, cuya plataforma está representada por
FC y el mástil por BH . Si FH = HC, AH = 2 m y AB = 8 m, halle la longitud entre los
anclajes A y C.
A) 5 m
B) 4 m
C) 6 m
D) 7 m
A) 15°
B) 24°
C) 16°
D) 20°
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 6 m
B) 4 m
C) 7 m
D) 5 m
A) 10 m
B) 9 m
C) 7 m
D) 6 m
A) 10°
B) 18°
C) 15°
D) 12°
A) 6 m
B) 3 m
C) 5 m
D) 4 m
A) 20°
B) 40°
C) 30°
D) 15°
A) 60°
B) 50°
C) 70°
D) 40°
Geometría
EJERCICIOS
C) 5 cm
A H C
D) 6 cm
F
2. Un yate está ubicado en el punto P de una isla y necesita llegar al punto C, viajando
por la ruta PB siendo los ángulos APB y BPC congruentes (A, B y C son
colineales). Si la distancia de P a la orilla es 6 millas y la distancia de B a PC es
3 millas, halle CP.
A) 10 millas
B) 12 millas
C) 11 millas
D) 15 millas
A) 9 m B) 10 m C) 11 m D) 12 m
A) Estación A
B) Estación F
C) Estación C
ubicado en el punto A mediante sogas tensadas AE, AD, AC, AB, ED y BD tal
que los puntos B, C y D son colineales. Si mADC = 30°, mABD = 90°, mADE = 50° y
AC = AE = DE, halle la medida del ángulo que forman las sogas representadas por
AC y BD .
A) 35°
B) 45°
C) 40°
D) 50°
6. Un maestro albañil sube por un tablón representado por HB y cuando esta por la
mitad de su ascenso (punto M), se encuentra a 4,8 m y 3,6 m del muro y piso
respectivamente, como se muestra en la figura. Halle la medida del ángulo de
inclinación entre el tablón y el piso.
Muro
A) 37° B
B) 53° Tablón M
C) 30°
H A
D) 45°
Piso
A) 8 m B
B) 4 m
N M Policía
C) 6 m
D) 9 m A C P
A) 1, 5 cm B) 2 cm C) 2,5 cm D) 3 cm
A) 18° B
B) 12° B
C) 15° D
A C A D C
D) 16°
A) 75°
B) 72°
C) 76°
D) 70°
B) 20°
C) 10° 20° x
A P D
D) 25° L2 L1
A) 53° C
B) 30°
B
2
C) 37°
x
D) 45° A H D
A) 4 cm B) 5 cm C) 6 cm D) 7 cm
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 30°
A
B) 37° D
E
C) 53°
B C
D) 60°
A) 10 m
B) 14 m P 6m Q M
C) 12 m
C
D) 15 m
A) 40 km
B) 50 km
C) 60 km
D) 45 km
4. En la figura, los extremos de las manecillas del reloj están determinadas por
triángulos isósceles cuyos ángulos en las bases miden 80° y están sujetas a dichas
manecillas en el punto medio de las bases. Halle la medida del ángulo en Q cuando
son las 3 pm.
A) 110° 12 1
11
10 Q Q 2
B) 100° 3
9 OO
8 4
C) 105° 5
7 6
D) 120°
A) 5° Q B
30°
B) 6°
C) 8°
3
D) 9° 4 7
P R
Geometría
EJERCICIOS
1. En la figura, halle x.
A) 12°
B) 15°
C) 20°
D) 24°
2. En la figura, N y M son puntos medios de los lados del triángulo isósceles ABC de base
. Con dicha información podemos afirmar que el cuadrilátero MNCT es un:
A) romboide.
B) rombo.
C) trapezoide simétrico.
D) trapecio.
A) 28 cm
B) 30 cm
C) 32 cm
D) 48 cm
A) 380 m
B) 350 m
C) 320 m
D) 360 m
5. La figura muestra la instalación de un panel de una casa prefabricada, dicho panel tiene
forma cuadrada y está sostenida por una cuerda tensada desde el punto Q. Si la
distancia entre P y Q es 3 m, ¿a qué altura del piso se encuentra el centro del
panel?(K,L,P y Q, son puntos coplanares)
A) 1,8 m
B) 1,5 m
C) 1,2 m
D) 1,6 m
6. La figura muestra un terreno de forma rectangular ABCD, tal que su ancho mide 80 m y
largo 150 m. Si la región BPQC tiene forma de un trapecio isósceles, la cual es
destinada para sembrar césped, cuya distancia mínima al lado es 50 m, halle el
perímetro de dicho jardín.
.
A) 60(4 + )m
B) 60(3 + )m
P Q
C) 60(4 + )m
D) 60(6 + )m
A) 49 m
B) 40 m
C) 38 m
D) 49,5 m
8. Se desea construir una ventana con marcos de madera en forma de trapecio rectángulo
como se muestra en la figura, P es punto medio del lado , // , PQ = 95 cm,
DC = 50 cm y BC = 120 cm. Halle el perímetro del marco de la ventana.
A
A) 3,8 m
Q
B) 4 m
C) 4,6 m D
D) 5 m
B P C
B) 32 cm
C) 78 cm
D) 65 cm
A) 4 cm
B) 5 cm
C) 5,5 cm
D) 6 cm
12. Un granjero desea cercar un campo rectangular ABCD tal que el largo es el triple del
ancho, y dividirlo en tres parcelas congruentes como se muestra en la figura, la distancia
entre los puntos B y M es 250 m. Si un metro lineal cuesta 20 soles, halle el costo total
para el cercado incluyendo las divisiones interiores.
A) S/ 55 000 B Q N C B Q N C
B) S/ 50 000
C) S/ 52 500
D) S/ 25 000 A P M D A P M D
x
A) 7°
B) 8°
C) 9°
D) 6°
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 14 m B) 12 m C) 11 m D) 10m
A) 230 cm
B) 280 cm
C) 310 cm
D) 240 cm
3. En la figura, se tiene una ventana rectangular ABCD cuyo ancho y largo están en la
relación de 3 a 2. Sobre el vidrio, por seguridad, se coloca unas cintas adhesivas cuyos
extremos se ubican en el punto B y en el punto medio del lado CD y otra con extremos
ubicados en el punto A y en un punto equidistante de los extremos de la cinta anterior.
Halle la medida del ángulo que forma la última cinta con el lado AD de la ventana.
B C
A) 40°
E
B) 45°
F
C) 75°
D) 50°
A D
L
A) 7 m
B) 8 m
C) 9 m
D) 11m
A) 15º
B) 30º
C) 45º
D) 60º
6. En un trapecio rectángulo, el segmento que une los puntos medios de sus diagonales
mide la mitad de su altura. Halle la medida del menor ángulo interior de dicho trapecio.
Geometría
EJERCICIOS
A) S/ 6,6
B) S/ 6
C) S/ 8,6
D) S/ 8
B) 37°
C) 53°
D) 45°
B) 30°
B
C) 40°
F C
D) 25° O
A
A) 65°
B) 70°
C) 90°
D) 80°
B) 60 cm
C) 70 cm
D) 65 cm
C) 30° h h
A) 7 m
B) 6 m
C) 5 m
D) 8 m
8. En la figura, se muestra la vista aérea de un campo de cultivo circular, para que toda
la zona tenga un buen sistema de riego se instalan las tuberías BE , FD , AD y AB .
Si ABCD es un romboide y mEF = 80°, halle la medida del ángulo que forman las
tuberías BE y FD .
A) 110°
B) 120°
C) 115°
D) 125°
A) 25°
B) 50°
C) 65°
D) 60°
10. En la figura se muestra la tapa de una alcantarilla, la cual tiene forma cuadrada
circunscrita a una circunferencia y BAD es un cuadrante. Se quiere colocar una
placa triangular cuyos vértices coinciden con los puntos A, P y el centro de la
circunferencia. Si CD = 120 cm, halle el perímetro de la placa.
B P C
A) 60(3 + 2 ) cm
B) 80(3 + 2 ) cm
C) 60(2 + 2 ) cm
D
D) 80(2 + 2 ) cm A
A) 55 cm
B) 66 cm
C) 60 cm
D) 64 cm
A) 42°
B) 42,5°
C) 40°
D) 40,5°
13. En la figura, el disco de vinilo encaja exactamente en un estuche que tiene forma
pentagonal, donde BC = 10 2 cm y CD = 20 cm. Si mCBA = 135°, halle la longitud
del diámetro del disco.
A) 30 cm
B) 32 cm
C) 25 cm
D) 36 cm
14. En la figura, R, P y Q son puntos de tangencia. Si mLMP = mPMR = 30°, halle mTQ.
A) 65°
B) 53°
C) 55°
D) 60°
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 50° A
B) 70° B
C) 65°
D
D) 60°
C
N
A) (48 + 8 3 ) cm
B) (48 + 4 3 ) cm
C) (36 + 8 3 ) cm
D) (36 + 4 3 ) cm
B) 48°
C) 52°
D) 60°
A) 30 m
B) 25 m
C) 40 m
D) 36 m
A) 126°
B) 125°
C) 128°
D) 130°
A) 30 m
B) 36 m
C) 24 m
D) 48 m
Geometría
EJERCICIOS
1. La figura muestra las trayectorias que suele seguir Andrés cuando parte desde una
ciudad ubicada en el punto A, para llegar a otra ciudad ubicada en el punto C.
Cuando pasa por la posta medica ubicada en el punto D (ortocentro del triángulo
ABC), gira su trayectoria en forma horaria 80°, pero cuando pasa por la capilla
ubicada en B, tiene que girar su trayectoria x grados en forma horaria. Halle la medida
del ángulo de giro en B.
A) 130°
B) 100°
C) 110°
D) 120°
37
A)
2
53
B)
2
C) 30°
D) 20°
A) 2,8 m
Base
B) 3,5 m
C) 3 m
D) 3,2 m
A) 116°
B) 115°
C) 110°
D) 120°
A) 4,5 m
Vereda
B) 6 m
C) 5 m
D) 5,5 m
A) 110°
B) 115°
C) 120°
D) 112°
7. La figura muestra dos jardines botánicos, una circular donde se siembran rosas, y otra
de forma triangular, donde se siembran margaritas. Se desea colocar una tubería de
agua desde el punto I hasta el punto E (incentro y excentro del triángulo
respectivamente) para su riego. Si P, D y F son puntos de tangencia, y los linderos
AB y BC miden 8 m y 6 m respectivamente, halle la longitud de la tubería que se
desea colocar.
A) 3 5 m
B) 3 10 m
C) 2 10 m
D) 6,9 m
A) 18°
B) 22°
C) 24°
D) 20°
9. La figura muestra el tramo AD de una carretera y las conexiones por medio de tres
pistas lineales BA, BD y CD, hacia dos casas ubicadas en los puntos B y C. Si la casa
ubicada en C, equidista de A, B y D, y la longitud de la pista CD es 14 m, halle la
menor longitud de una vereda que conecte a la casa ubicada en C, con el tramo de la
carretera.
A) 9 m
B) 10 m
C) 7 m
D) 8 m
A) 15°
B) 18°
C) 16°
D) 20°
A) 53°
B) 37°
C) 30°
D) 45°
A) 16 m
B) 12 m
C) 14 m
D) 18 m
A) 30°
B) 28°
C) 35°
D) 40°
14. La figura representa el corte transversal de la base de una estatua hecho de concreto
ligero. Para soportar el peso de la estatua se han colocado los soportes de fierro AD y
EC. Si ACDE es un cuadrado, y el lado AB que sostiene al caballo está inclinada 30°
con respecto a AC, halle la medida del menor ángulo que forman el soporte EC y BO.
A) 30°
B) 37° B
C) 42° A C
D) 45°
E D
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Un niño desea construir su cometa con dos carrizos representados por AC y BO, por
error al intersectar los carrizos, le resulta de la forma como muestra la figura. Si el
niño observa que el extremo O es circuncentro del triángulo ABC y que la medida del
ángulo entre el carrizo AC y la cuerda AO es 55°, halle la medida del ángulo entre las
cuerdas AB y BC.
A) 120°
B) 110°
C) 135°
D) 145°
2. La figura muestra la ventana de una iglesia. Para instalar los vidrios tipo catedral, se
colocaron los soportes AB, BD, BC y AI, de tal manera que I equidista de los lados
del triángulo ABC. Si el soporte AI mide igual que AD, halle la medida de ángulo entre
los soportes AB y AI.
A) 44°
B) 46°
C) 42°
D) 38°
3. La figura muestra una escalera apoyada en una pared, reforzada con el soporte ME
que contiene al baricentro D del triángulo ABC. Si el soporte ME mide 240 cm, halle
la longitud de la escalera.
A) 8,10 m
B) 8 m
C) 7,65 m
D) 7,20 m
A) 3 cm
B) 3,5 cm
C) 4 cm
D) 4,5 cm
5. La figura muestra la estructura de una torre de alta tensión, de modo que I representa
al incentro del triángulo ABC. Si la pata cimentada AM mide 4 m, la barra MN mide
6 m y la medida del ángulo de inclinación de la pata NC con la barra de cimentación
AC es 60°, halle la distancia que separa a las barras paralelas AC y MN.
A) 3 3 m
B) 2 3 m
C) 3m
D) 2,5 m
6. En la figura, halle x.
A) 88°
B) 90°
C) 92°
D) 94°
Geometría
EJERCICIOS
A) 10 cm
A E L 1
B) 9 cm
C) 8 cm
B F L 2
C G L 3
D) 11 cm
B) 20 km
C) 22 km A
auto auto
D) 25 km D E
A) 30,5 m
A
B) 32,5 m RÍO
D
C) 31,5 m C B
D) 33,5 m E
4. La figura muestra una estructura metálica para una ventana de forma triangular ABC.
Si las varillas AB y BC miden igual, la varilla BH mide 9 dm y el punto de
intersección Q de la varilla BH está a 4 dm de la base, halle el ancho de la ventana.
B
A) 12 dm
B) 14 dm E Q D
C) 10 dm
D) 16 dm A H C
A) 16 cm B) 18 cm C) 17 cm D) 14 cm
A) 3,48 m A
suelo
C
B) 3,24 m H
C) 3,64 m
D E
D) 3,84 m
A) 7 cm B) 5 cm C) 6 cm D) 8 cm
9. En la figura se muestra una lente convergente, F es foco y L es eje local, tal que TL
y TM rayos de incidencia, LS y MS rayos de refracción, ho y hi alturas del objeto y la
imagen, respectivamente, d 0 y d i distancias del objeto y la imagen a la lente y f es la
distancia focal. Si un objeto de altura 8 cm está a 12 cm de la lente y la distancia focal
es 4 cm, halle la altura de la imagen.
A) 6 cm f
T L
B) 5 cm ho
F I L
O M hi
C) 4 cm
S
D) 3 cm do di
11. La figura muestra un niño a una distancia de 6 m de la pared. Si los ojos del niño
distan del piso 1 m, halle la distancia que debe encontrarse el espejo en el piso
respecto al niño para que pueda observar la pared de 2 m de altura. (A, B, C y D
coplanares)
A) 2 m
D
B) 3 m
C) 4 m
D) 2,5 m A B C
ESPEJO
A) 1 cm B) 1,5 cm C) 2,5 cm D) 2 cm
A) 10 pies
B) 14 pies
6 pies
C) 12 pies
ies 3 pies
8p ie s
D) 16 pies 4p
B
A) 26,7 m
ardo
P
Av
JU
EG
.F JARDÍN E
AvPATIO
OS
B) 23,7 m
Ba
GIM
NAS
lta
IO
BANCAS KIOSKO
A S
C) 24,7 m D C
Av. Gutierrez
D) 25,7 m
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 20 m
B
B) 15 m
C) 16 m
A C D E
D) 18 m
A) 900 m
B
B) 1000 m D
Q
C) 1100 m C
H
A
D) 1200 m
B
A) 4 cm
B) 5 cm E
G
C) 6 cm
A F C
D) 7 cm
A) 3,5 m
B
B) 3 m N
F
P
C) 4 m
A M Q R C
D) 4,5 m
R
D) 3,0 m
H
A) 37°/2
B
B) 53°/2 D
C) 30°
A C
D) 37°
Geometría
EJERCICIOS
A) 6 3 m B) 2 13 m C) 8 m D) 4 3 m
A) 2 m B) 3 m C) 2 m D) 3 m
B) 6 m
H
A C
C) 3 2 m M
D) 4 2 m D
A) 1 pulgadas
B) 2 pulgadas
C) 4 pulgadas
D) 5 pulgadas
6 B
A) m
3
Q
6
B) m
2
C) 6m A C
H R
6
D) m
6
A) 9 m B) 8 m C) 12 m D) 6 2 m
A) 24
B) 12 5
C) 13 2
D) 18
A) S/ 85 B) S/ 60 C) S/ 65 D) S/ 70
3
A) 93 m
5
A
2 H
B) 93 m P
5
3
C) 91 m
5
2 O Q B
D) 91 m
5
10. En la figura, ABCD representa una ventana rectangular; los arcos MN y PQ con
centros en C y A, son tangentes en T y forman parte del diseño de la ventana. Si
AQ = 40 cm, NC = 110 cm y la distancia entre Q y C es 130 cm, halle el perímetro de
la ventana.
D M P A
A) 400 cm
T
B) 480 cm
Q
C) 420 cm
C B
D) 460 cm N
A) 21 m B) 30 m C) 33 m D) 41 m
A) 6 m M
B) 4 m N
C) 5 m A O T B Q
D) 3 m
14. En la figura, se tiene un parque circular formado por cuatro jardines determinados
por los linderos AB , BC y AC cuyas longitudes son iguales a 12 m. En un nuevo
proyecto se desea tener más jardines, trazando un lindero paralelo a AC que
interseca al lindero AB en un punto que está a una distancia de 4 m del extremo B.
Halle la longitud de dicho lindero.
B
N
A) 16 m
B) 9 m
C) 10 m A C
D) 12 m
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 3 3 m B C
B) 5 2 m
C) 6 m Q
A D
D) 5 m P
D P
A) 140 m C
B) 150 m
C) 180 m
A B
M
D) 160 m
A D B
A) 9 km B) 11 km C) 12 km D) 10 km
D) 60 cm
1
B)
3
2 M
C)
3
3 A Q D
D)
4
Geometría
EJERCICIOS
A) 32 cm2
B) 36 cm2
C) 42 cm2
D) 30 cm2
A) 5 cm2
B) 6 cm2
C) 3 cm2
D) 7 cm2
A) 600 cm2
B) 700 cm2
C) 500 cm2
D) 800 cm2
A) 30 m2
B C
B) 25 m2
2
H PP
C) 27 m
D) 42 m2 A D
A) 24 m2
B) 28 m2
C) 32 m2
D) 36 m2
6. En la figura, BM es mediana del triángulo ABC. Halle la relación entre las áreas de
las regiones triangulares ABR y ARC.
1
A)
2 B
1
B) R
3
3
C)
2
A M C
2
D)
3
A) 90 m2
B) 96 m2
C) 81 m2
D) 89 m2
A) 108 cm2
B) 120 cm2
C) 100 cm2
D) 110 cm2
B) 144 m2 P
G
C) 160 m2
D) 136 m2 A Q C
A) 52 m2
B) 56 m2
C) 54 m2
D) 48 m2
A) 16 m2
30°
B) 25 m2
C) 9 m2
H N
30°
D) 36 m2
12. En la figura, se muestra un papel de forma triangular, la cual se pliega por la línea
discontinua, obteniéndose la figura que se muestra a la derecha. Si el área de la
región triangular original es 1,5 veces la de la figura resultante, y la suma de las
áreas de las tres regiones sombreadas es 3 cm 2, halle el área de la región triangular
original.
Línea de doblez
A) 1440 m2
B) 1340 m2
C) 1560 m2
D) 1200 m2
A) 12 m2
B) 14 m2
C) 18 m2
D) 24 m2
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 680 m2
B) 750 m2
C) 900 m2
D) 720 m2
A) 340 cm2
B) 240 cm2
C) 360 cm2
D) 120 cm2
A) 205 m2
B) 250 m2
C) 200 m2
D) 150 m2
A) 12 5 cm2
B) 10 5 cm2
C) 16 3 cm2
D) 10 6 cm2
A) 36 cm2
B) 48 cm2
C) 24 cm2
D) 54 cm2
A) 10 cm2
B) 15 cm2
C) 20 cm2
D) 25 cm2
Geometría
EJERCICIOS
A) 60 m
B) 50 m
C) 70 m
D) 80 m
2. En una tabla de forma cuadrada AQCP, cuyo perímetro es 320 cm, se hacen los cortes
paralelos ̅̅̅̅
AD y ̅̅̅̅
BC como muestra la figura. Si con un pote de témpera podemos cubrir
2
hasta 1600 cm , halle la cantidad de potes de témpera que se necesitan para pintar
ambas caras de la tabla ABCD luego de los cortes realizados.
A B Q
A) 1 pote
B) 2 potes
C) 3 potes
D) 4 potes
P D C
3. En un terreno que tiene una forma cuadrangular ABCD, se ubican en cada vértice
estacas como se muestra en la figura. La distancia entre las estacas ubicadas en A y
C es 6 m, y entre B y D es 8 m. Si la distancia entre los puntos medios de los linderos
̅̅̅̅
BC y ̅̅̅̅
AD es 5 m, halle el área de dicho terreno.
A) 24 m2
B) 30 m2
C) 14 m2
D) 25 m2
4. En la figura, el triángulo ABC es equilátero cuyo centro coincide con el centro del círculo. El
perímetro de dicho triángulo es 24√3 cm. Las regiones PAN, QBT y CMR son sectores
circulares tales que A, B y C son centros de los arcos NP, MR y QT tangentes al círculo. Si AP
= RC = BT =10 cm, halle el área del círculo.
B
A) 4 cm2
B) 5 cm2 P R
C) 7 cm2
D) 8 cm2 Q
T
A M N C
5. En la figura, AB = 4√2 cm. Halle la suma de las áreas de los sectores circulares AON y BOM.
N
A) 42 cm2
M
B) 22 cm2
C) 32 cm2 O
D) 12 cm2 45°
D B
A
A) 2192 cm2
B) 2232 cm2
C) 2632 cm2
D) 2592 cm2
7. Se tiene un pentágono convexo ABCDE, en el lado mayor ̅̅̅̅AE se ubica el punto F tal
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
que CF // DE, CE y DF son secantes en H, el área de la región pentagonal ABCDF es
40 m2 y el área de la región pentagonal ABCHF es 35 m2. Halle el área de la región
triangular EFH.
A) 5 m2 B) 6 m2 C) 8 m2 D) 4 m2
9. En la figura se muestra un parque de forma triangular ABC, el cual incluye una zona
circular de juegos de radio 6 m cuyo borde hace contacto con los bordes del parque.
Se amplía el parque mediante la región triangular BPC para ubicar otra zona de juegos
de forma circular de mayor área limitado por dicha región, y esto se consigue
colocando una estaca en el punto P a 18 m de B. Si T es punto de tangencia, halle el
área de la nueva zona de juegos.
A) 40 m2
B) 32 m2
C) 36 m2
D) 50 m2
10. En la figura se muestra una plaza de borde circular de centro O cuyo diámetro mide
20 m, las cuatro pequeñas circunferencias son congruentes y tangentes al borde de la
plaza y O es el único punto común. Si en las regiones sombreadas se desea colocar
Grass sintético, halle la cantidad de Grass a utilizarse.
A) 122 m2
B) 120 m2
C) 100 m2
D) 130 m2
11. En la figura se muestra un trapecio isósceles ABCD cuya base menor ̅̅̅̅
BC y altura
miden 5 m y 6 m respectivamente. Si el área de la región triangular AQB es 10 m 2 y
MC = 2 m, halle el área de la región trapecial ABCD.
A) 52 m2
B) 60 m2
C) 70 m2
D) 80 m2
A) 60 cm2
B) 65 cm2
C) 70 cm2
D) 78 cm2
A) 12,56 m2
B) 16,28 m2
C) 3,14 m2
D) 4,12 m2
A) 2 m2
B) 1 m2
C) 4 m2
D) 3 m2
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 35 m
B) 30 √13 m
C) 16 √17 m
D) 40 √13 m
2. En la figura se tiene una mesa circular de diámetro 120 cm. La parte central de la
mesa es de vidrio y también es circular de diámetro 60 cm. Halle el área de la
superficie de la mesa que corresponde solo a la parte de madera.
A) 1600 cm2
B) 6000 cm2
C) 1200 cm2
D) 2700 cm2
A) 9 m
B) 6 m
C) 10 m
D) 8 m
A) 27(3 + 3 ) cm2
B) 27(3 – 3 ) cm2
C) 27( 3 – 1) cm2
D) 27( 3 + 1) cm2
Geometría
EJERCICIOS
A) 4 3 cm
B) 6 3 cm
C) 4 2 cm
D) 6 2 cm
A) 45°
B) 37°
C) 30°
D) 53°
plomada atado a un extremo de la cuerda PF que hace contacto con una cuerda AQ
A) 1,5 m
B) 1,2 m
C) 1,3 m
D) 1,4 m
4. En la figura, los triángulos rectángulos ABC y BMN son congruentes y están contenidos
en planos perpendiculares. Si G es baricentro del triángulo ABC, halle mMNC.
A) 30°
B) 37°
C) 45°
D) 53°
A) 1,4 m
B) 1,5 m
C) 1,3 m
D) 1,2 m
A) 7 m
B) 5 m
C) 6 m
D) 8 m
7. En la figura se muestra una cabaña, cuyo techo esta sobre una estructura en ―V‖
rectangulares que cubren el techo forman un ángulo diedro de 120° y la barra AB mide
A) 4 7 m
B) 5 7 m
C) 4 5 m
D) 8 5 m
A) 4 m2
B) 4 2 m2
C) 5 m2
D) 3 2 m2
9. En la figura, se muestra una tribuna cuyo plano ABCD forma un diedro de 45° con el
plano de la base y se coloca un toldo rectangular EFGH sostenido por dos soportes
idénticos FH y GC . Si AB = 8 m y EF = 2 6 m y el diedro formado entre los planos del
toldo y el plano BFGC es 120°, halle el porcentaje de sombra que proyecta el toldo al
medio día sobre la tribuna.
A) 60%
B) 50%
C) 75%
D) 40%
10. En la figura, EB representa un poste que ha sido izado con las cuerdas EA y EN , la
cimentación se ha elaborado en la zona rectangular ABCD. Si ND = AE = 3CD = 3 m,
halle el largo de la zona rectangular.
A) 5 10 m
B) 4 21 m
C) 2 5 m
D) 2 30 m
A) 2 2 m
B) 2 3 m
C) 2 5 m
D) 2 6 m
A) 24 dm
B) 20 dm
C) 25 dm
D) 22 dm
13. En la figura, los planos que contienen a los triángulos rectángulos PAC y ABC son
A) 30°
B) 53°
C) 37°
D) 45°
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 30°
B) 90°
C) 60°
D) 45°
A) 2 m2
B) 3 m2
C) 4 m2
D) 5 m2
A) 4 3 m
B) 6 m
C) 4 m
D) 2 3 m
4. En la figura se muestra parte de un cucharon de una pala mecánica, está formado por
una plancha de acero rectangular de 100 3 cm de largo y 60 cm de ancho, en los
extremos dos planchas triangulares regulares que determinan ángulos diedros de 120°
con la parte rectangular. Halle la longitud del eje de refuerzo PQ .
A) 120 3 cm
B) 130 3 cm
C) 140 3 cm
D) 110 3 cm
A) 110°
B) 120°
C) 130°
D) 150°
A) 9 m
B) 8 m
C) 10 m
D) 7 m
Geometría
EJERCICIOS
1. La figura muestra una magnetita en forma de poliedro convexo limitado por 3k caras
triangulares, 3k caras cuadrangulares y 5k caras pentagonales. Si la magnetita tiene
14 vértices, halle el número de caras que tiene.
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
A) 24 3 m2 B) 32 3 m2 C) 36 3 m2 D) 28 3 m2
3. El interior del recipiente en forma de hexaedro regular contiene agua hasta una
altura de 20 cm como se muestra en la figura. Si al sumergir un trozo de hielo, el
nivel de agua sube 5 cm llegando al ras del recipiente, halle la capacidad del
recipiente.
A) 15,625 litros
B) 15,600 litros
C) 12,625 litros
D) 12,600 litros
A) 14,5 cm
B) 14,4 cm
C) 12,5 cm
D) 12,4 cm
A) 771,2 cm
B) 871,2 cm
C) 881,2 cm
D) 890,2 cm
6. En la figura, ABC – DEF es un prisma triangular recto tal que las longitudes de los
lados de la base son números consecutivos y su perímetro es 15 m. Si la altura del
prisma mide igual al radio de la circunferencia circunscrita a la base, halle el volumen
del prisma.
E
A) 36 m3 D
F
B) 30 m3
C) 25 m3 B
A
D) 22 m3 C
A) S/ 35,76
B) S/ 32,76
C) S/ 45,70
D) S/ 42,70
8. En el campo algunos bebederos para animales tienen forma de prisma recto donde
sus extremos son regiones trapeciales cuyas bases miden 16 cm y 30 cm como se
muestra en la figura. Los lados no paralelos de los extremos miden 13 cm y 15 cm.
Se desea que el bebedero cuyo largo mide 40 cm, este lleno de agua en un 75% de
su capacidad máxima, ¿cuál es el volumen de agua en el bebedero?
A) 8240 cm3
B) 8380 cm3
C) 8280 cm3
D) 8500 cm3
A) 4,3 cm
B) 5,0 cm
C) 3,0 cm
D) 7,0 cm
10. La figura muestra las dimensiones de una vivienda. Si por cada m3 a calefaccionar
se necesita 40 kcal/h, ¿cuántas kilocalorías por hora se necesita para calefaccionar
toda la vivienda hasta un ambiente de confort?
A) 5800 kcal/h
B) 6000 kcal/h
C) 6200 kcal/h
D) 6230 kcal/h
A) 3 m2 B) 2 3 m2 C) 2 m2 D) 3 3 m2
A) 38 3 m3
B) 44 3 m3
C) 40 3 m3
D) 48 3 m3
A) 132 bolsas
B) 144 bolsas
C) 150 bolsas
D) 164 bolsas
AD CF EB
14. En la figura, . Halle la razón entre los volúmenes de los troncos
3 4 5
ABC – DEC y DEC – DFE.
A) 3
B) 2
C) 4
D) 5
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 52
B) 58
C) 60
D) 64
A) 40 m2 B) 56 m2 C) 60 m2 D) 64 m2
A) 48 cm
B) 50 cm
C) 52 cm
D) 60 cm
A) 110
B) 120
C) 125
D) 130
C) 90 cm2
B
D) 85 cm2 2
A C
6. El perímetro de la base hexagonal de un prisma oblicuo es 24 cm, su arista lateral
tiene una longitud de 6 cm y forma con el plano que contiene a la base un ángulo de
60°. Halle el volumen de dicho prisma.
Geometría
EJERCICIOS
C) 8 3 m3
F G
3
D) 6 6 m
E H
A) 36 m3 B) 45 m3 C) 54 m3 D) 72 m3
3. En la figura, se tiene un dije de oro que tiene la forma de una pirámide triangular
regular, el ángulo diedro determinado por la base y una cara lateral mide 60°. Si la
distancia del centro de la base a la cara lateral es 3 mm, halle el volumen del dije.
A) 48 3 mm3
B) 36 3 mm3
C) 96 mm3
base
D) 72 3 mm3
91 3 81 3 27 3 81 3
A) m B) m C) m D) m
3 4 2 2
5. Se va a construir una pecera con cuatro piezas de vidrio de la figura 1 y una pieza de
la figura 2. Halle la altura de la pecera.
16 2 cm
A) 24 cm
B) 32 cm 40 cm
16 2 cm
C) 40 cm
D) 36 cm 40 2 cm 16 2 cm
Figura 1 Figura 2
A) 124 m2 B) 96 m2 C) 104 m2 D) 72 m2
B) 2 3 m Zona extraída
C) 6 m
D) 4 2 m 10 m
B
D
A) 36 m 2
B) 12 m2
C) 24 m2
C
D) 18 m2 A
P Q
Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 28
ALBERTO CRUZ
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I
30
9. Se ha cavado un pozo de forma cilíndrica de m de profundidad y 3 m de
diámetro, se requiere revestir en primer lugar la superficie lateral con una capa de
concreto de 10 cm de espesor y luego cubrirla con una capa impermeabilizadora. Si
por el m2 de impermeabilización se cobra 10 soles, ¿cuál es el costo de la
impermeabilización?
10. En la figura, se muestra una barra recta y discos cilíndricos para pesas del mismo
espesor, de diferentes tamaños y pesos. Si se desea poner 15 kg a cada extremo de
la barra, halle cuantos kilogramos hacen falta para equilibrar la barra de pesas
(mancuerna).
A) 5 kg 3r
r 15 kg r 7r
r r
B) 4 kg
5r
11r
C) 3 kg
D) 2 kg
1
A) N D
4
4 O
B) A •
9
2 M
C) •
3
3
D) Q C
5 B
A) 4 5 m2 O
B D
B) 4 3 m2
M
C) 2 3 m2
D) 2 5 m2 A C
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) 15 m3 B) 12 2 m3 C) 18 m3 D) 9 2 m3
A) 2 B) 3 C) 5 D) 6
A) S/ 14
B) S/ 16
C) S/ 18
D) S/ 20
5. En una pared se quiere colgar unos cuadros donde las partes superiores estén a la
misma altura de la línea de nivel de referencia, como muestra la figura, para ello se
utiliza el nivel de manguera que consiste en llenar una cantidad de agua y luego
trazar una línea de referencia. Si la cantidad de agua en la manguera de diámetro
2 cm es de 370π cm3, halle la longitud total de la manguera.
A) 4.3 m
B) 4.5 m
C) 4 m
D) 4.2 m
A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm D) 40 cm
Geometría
EJERCICIOS
1. Una región triangular equilátera cuyo lado mide 2 cm gira 360° alrededor de uno de sus
lados. Halle el área lateral del sólido generado.
3 7 V
A) B)
5 15
A B
9 2
C) D)
16 3
4. En la figura , el cono circular recto de volumen 27cm3 es seccionado por los planos
paralelos P y H , los cuales trisecan a las generatrices del cono. Halle la razón de los
volúmenes de los troncos de cono de alturas congruentes determinados por dichos
planos.
7
A)
16
7
B)
17
P
7
C)
18 H
7
D)
19
22 20
A) 11 cm3 B) 11 cm3
3 3
25 25
C) 11 cm3 D) 11 cm3
6 3
6. La figura muestra un recipiente en forma de un cono circular recto que contiene agua
hasta los 2/5 de su altura. Si se agrega 30,5 litros de agua, sube el nivel hasta la mitad
de su altura. Halle la capacidad del recipiente.
A) 550 litros
B) 400 litros
C) 500 litros
D) 450 litros
7. La figura muestra un empaque de forma cilíndrica que contiene pelotas de tenis, tal que
la superficie interior es tangente a las pelotas. Si el área de la superficie lateral del
cilindro interior es 616 cm2 , halle el área de la superficie de una pelota.
A) 169 cm2
B) 144 cm2
C) 154 cm2
D) 150 cm2
32 8
A) B)
125 125
16 5
C) D)
125 16
9. La figura 1 se observa una vela de forma esférica de radio 3 cm, después de cierto
tiempo el consumo de la vela es equivalente a un segmento esférico de altura 2 cm
(figura 2). Halle el volumen de la vela restante.
Figura 1 Figura 2
79 82 80 77
A) cm3 B) cm3 C) cm3 D) cm3
3 3 3 3
10. La figura muestra una pelota de tecnopor que cubre una esfera interior vacía cuyo
diámetro es 10 cm. Si el grosor de la pelota es 1 cm, halle la cantidad de tecnopor que
se necesitaron para fabricar dicha pelota.
A) 120,3 cm3
B) 121,3 cm3
C) 122,3 cm3
D) 123,3 cm3
12. La figura muestra un barquillo de forma de un cono equilátero con área lateral interior
igual a 54 cm2 .Se coloca una bola esférica de helado que queda al ras de la base del
barquillo. Halle la capacidad de la bola de helado.
A) 32 cm3
B) 34 cm3
C) 36 cm3
D) 38 cm3
13. En la figura muestra un tronco de cono recto cuyos radios de las bases y generatriz
miden 1 cm, 2 cm y 6 cm respectivamente. Si las generatrices AB y CD son
diametralmente opuestas, halle la longitud de la menor trayectoria que debe recorrer
una hormiga para ir de A hacia B tocando un punto de CD .
A) 5 3 cm
C A
B) 6 3 cm
C) 4 3 cm
D B
D) 7 3 cm
14. La figura muestra una superficie esférica con 20 husos esféricos equivalentes, si el
área de uno de ellos es 125 cm2, halle la longitud del radio de la superficie esférica.
A) 24 cm
B) 25 cm
O
C) 20 cm
D) 30 cm
EJERCICIOS PROPUESTOS
416 458
A) cm3 B) cm3
3 3
O
464 496
C) cm3 D) cm3
3 3
2. Una región determinada por un rombo gira 360o alrededor de una recta que contiene a
uno de sus lados. Si el lado mide 5 cm y su ángulo agudo mide 53o , halle el área total
del solido de revolución generado.
R 2 2Rr 3R 2
A) B)
Rr R r
R2 Rr 2R 2
C) D)
R r R r
13
A) cm3 B) 6 cm3 C) 7 cm3 D) 5 cm3
2
A) 2 cm
B)1,5 cm
O
C) 1 cm
D) 0,5 cm
6. La figura muestra el cono circular recto de altura h inscrito en la esfera de radio R. Halle
el área lateral del cono.
V
A) h 2R(2R h)
B) Rh 2
C) R 2R(2R h)
D) R R(2R h) A B
Geometría
EJERCICIOS
A) 28 cm
B) 24 cm
C) 26 cm
D) 25 cm
A) (0; –11)
B) (0; –13)
C) (0; –10)
D) (0; –12)
A) M ; 4 B) M ; 3
8 7
3 4
9 9
C) M ; 4 D) M ; 3
4 4
4. En la figura, el triángulo isósceles ABC representa un parque, tal que M y N son puntos
medios de los linderos AB y BC, y en dichos puntos se han instalado dos aspersores
de riego, cuya válvula de retención se ubica en el cruce de las tuberías AN y
CM (punto D). Si C(13; 8), halle las coordenadas de la válvula.
A) D 7 ;
14
3
B) D 7 ;
13
3
C) D 7 ;
17
3
D) D
29 14
;
3 3
5. En la figura, ABCDEF es un hexágono regular, cuyo lado mide 6 cm. Halle la pendiente
de la recta L que contiene a OD.
4 3 3
A) B)
3 2
2 3 2
C) D)
3 3
A) 6400 m2
B) 6300 m2
C) 6800 m2
D) 6600 m2
A) 4x + 3y – 44 = 0
B) 3x + 4y + 47 = 0
C) 4x + 3y + 48 = 0
D) 4x + 3y + 44 = 0
3
8. Sea la recta L1 : x y 1 0 paralela a la recta L2 : kx 12y (k 6) 0, k 0 . Halle
k
las coordenadas de los puntos donde L 2 interseca al eje de las abscisas y ordenadas
respectivamente.
A) (1; 0) y (0; 2)
B) (–1; 0) y (0; 2)
9. La figura muestra el diseño del frontis de una carpa. Si los puntos A, B y C son
coplanares, A en PB y C en BQ , halle la medida del ángulo que forman los lados de la
entrada PB y BQ .
A) 30°
B) 60°
C) 45°
D) 37°
A) 1
B) 3
C) 0
D) 2
A) 3,5 km
B) 2,5 km
C) 3 km
D) 2 km
12. Las ballenas azules recién nacidas pesan 3 toneladas. A los siete meses, cuando se
destetan, las ballenas jóvenes tienen un peso de 23 toneladas. Suponiendo que el
peso (en toneladas) y la edad (en meses) de una ballena azul se relacionan
linealmente, halle el incremento diario en el peso. (Considere 1 mes = 30 días).
A) 3x – 4y + 2 = 0
B) 3x – 4y – 2 = 0
C) 3x – 4y + 3 = 0
D) 4x – 3y – 2 = 0
14. La figura 1 muestra a dos cilindros juntos, asegurados por una faja tensada listos para
ser transportados, y en la figura 2 se muestra la vista superior, tal que los círculos
tienen radios de 3 dm y 9 dm. Si A, B, C, D y E son puntos de tangencia, halle la
ecuación de la recta L que pasa por A y B.
Figura 1 Figura 2
Faja
A) 3x – y + 9 + 3 3 = 0 B) 3 3x – y + 3 = 0
C) 3 3x – y + 9 = 0 D) 3x – y + 9 – 3 3 = 0
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Sea P(7;8) un punto exterior a una circunferencia de centro O(3;5) y cuyo diámetro
mide 4 m. Halle la distancia del punto P a la circunferencia.
A) 2,5 m B) 3 m C) 2 m D) 4 m
25
A) cm
4
23
B) cm
5
24
C) cm
5
22
D) cm
5
A) 1600 m2
B) 1100 m2
C) 1400 m2
D) 1200 m2
A) 62,5 gramos
B) 62 gramos
C) 64 gramos
D) 63 gramos
A) 3,5 cm B) 2,5 cm C) 3 cm D) 2 cm
6. En la figura, las dos parcelas de sembrío son regadas por tuberías de goteo
representadas por AB y BC . Si el área de la parcela sembrada de hortalizas es 16 m 2,
halle la ecuación de la recta que contiene a la tubería BC.
A) x – 3y + 4 = 0
B) x – 2y – 4 = 0
C) x – y – 6 = 0
D) x – y – 4 = 0
Geometría
EJERCICIOS
A) (x – 4)2 + (y – 3)2 = 9
B) (x – 8)2 + (y – 6)2 = 36 Q
B C
2 2
C) (x – 6) + (y – 8) = 64
D) (x – 3)2 + (y – 4)2 = 16
O A H D X
A) x2 + y2 = 9
B) x2 + y2 = 4
O
C) x2 + y2 = 5
D) x2 + y2 = 6
3. Mario y su familia se desplaza en automóvil por una carretera que tiene una
trayectoria en línea recta dada por L : y – 1 = 0. Se avisa por radio que ha sucedido
A) (x – 2,5) 2 + y2 = 6,25 A P B
B) (x – 3) 2 + y2 = 9
O C X
C) (x – 2) 2 + y2 = 4
D) (x – 1,5) 2 + y2 = 2,25
A) 8x – y – 30 = 0 B) 8x – y – 14 = 0 C) 8x – y – 22 = 0 D) 8x – y – 28 = 0
6. En la figura se muestra un arco para flechas que tiene forma parabólica, donde
la cuerda AB es lado recto y V el vértice de la parábola. Si AV = 50 cm, halle la
longitud de la cuerda AB . A
A) 25 5 cm
B) 30 5 cm
C) 40 5 cm V
D) 50 5 cm
B
7. En la figura, V y F son vértice y foco de la parábola P respectivamente. Si AB es
lado recto, Q(0;10) y T(12;0), halle la ecuación de la parábola.
Y
2
15
A) x =15y Q
2
2
13
B) x =13y F
2 A B
x 8
2
C) =16y
O V T X
x 9
2
D) =18y
V
A) 4 m
B) 4,5 m
C) 5 m
A B
D) 5,5 m
6m
4 5
A
A) 1; C) 1;
9 9
Q
2 7
B) 1; D) 1;
9 9
O B X(m)
10. Un tablón de madera soporta el peso de una persona que se encuentra en el centro,
y dicho tablón se deforma en la parte central 3 cm adquiriendo una forma parabólica
de vértice O como se muestra en la figura. Si BA = 16 m, halle la longitud de la
deformación producida a 1 cm del centro del tablón.
1
A) cm
640 000 B A 16 m
O B A
3
B) cm 3 cm
640 000 O
Tablón deformado
3
C) cm
320 000
7
D) cm
320 000
Semana Nº17 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 29
ALBERTO CRUZ
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I
9
13. En la figura, Q es centro, D y E son puntos de tangencia. Si DC = 2(OD) y B 0; ,
2
Y
halle la ecuación la circunferencia.
A) (x – 2)2 + (y – 2)2 = 4 B
B) (x – 3)2 + (y – 3)2 = 9 E
Q
C) (x – 1)2 + (y – 1)2 = 1
D) (x – 4)2 + (y – 4)2 = 16 O D C X
C) y2 = –18x 45°
Q F O X
D) y2 = –20x
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. En la figura, OC es diámetro, A y B puntos de tangencia. Si P(20;0) y OD = 2DC,
halle la ecuación de la circunferencia.
Y
A) (x – 3)2 + y2 = 9
B) (x – 6)2 + y2 = 36 A
2 2
C) (x – 4) + y = 16
D) (x – 5)2 + y2 = 25 P
O D C X
2. En la figura se muestra una piscina circular que está rodeado por una playa
determinada por la corona circular de centro O(h;k). El terreno está en reparación y
Y M
A) (x – 6)2 + (y – 3)2 = 13
B) (x – 8)2 + (y – 4)2 = 32
Q
C) (x – 7)2 + (y – 3)2 = 18
D) (x – 7)2 + (y – 4)2 = 25 O F N X
A
B) 90 cm2
C) 100 cm2
53°
2 F
D) 120 cm V A
6. Una rana salta desde el punto A(–6; –1) describiendo una trayectoria parabólica de
vértice V(–2;1), como se muestra en la figura. Si B es el punto donde cae la rana y
AB paralelo al eje X, halle la longitud de su salto en metros.
A) 7 m Y(m)
B) 8,5 m
V
C) 9,5 m
D) 8 m
O X(m)
A B
Geometría
EJERCICIOS
1. En la figura se muestra una ventana de forma elíptica, tal que F 1 y F2 son focos de la
elipse, F1F2 = 90 cm y V1V2 = 150 cm. Si para asegurar la ventana se quiere colocar
una lámina de seguridad (evita la fragmentación de vidrio), halle la cantidad de
lámina que se utilizará (no considerar el grosor de la madera).
A) 4500 cm2
B) 4600 cm2
C) 4800 cm2
D) 5000 cm2 2
x2 y2
2. En la figura, la ecuación de la elipse es E : 1 , F uno de sus focos y
16 4
BM = MO. Halle la ecuación de la recta L.
A) x - 2 3y +2 3 = 0
B) x - 3y + 2 3 = 0
C) x - 2 3y + 3 = 0
D) x - 2y +2 3 = 0
3. En la figura se muestra la vista aérea de una plaza cuyo borde interior tiene forma
elíptica, el eje menor mide 240 m, F1 y F2 son focos. Pablo, Juan y Karla se ubican
en los puntos P, F1 y F2 respectivamente. Si la suma de las distancias de Pablo a
Juan y de Karla a Pablo es 320 m, halle la distancia entre Juan y Karla.
A) 82 7 m
F1
B) 80 7 m
C) 78 7 m P
F2
D) 86 7 m
17
A)
4
13
B)
4
11
C)
4
19
D)
4
c 1
5. Un satélite gira alrededor de la Tierra desarrollando una órbita elíptica donde
a 3
y la Tierra está en un foco. Si la distancia más corta del satélite a la Tierra ocurre
cuando el satélite está en un vértice, halle la razón entre la distancia más corta y
más alejada del satélite a la Tierra.
1 1 1 2
A) B) C) D)
2 3 4 3
A) 14 3 π m2
B) 14 2π m2
C) 12 6 π m2
D) 14 6 π m2
x2 y2
A) 1
526 361
x2 y2
B) 1
529 361
x2 y2
C) 1
520 341
x2 y2
D) 1
539 381
4 5
A) m
3
5 5
B) m
3
7 5
C) m
3
8 5
D) m
3
9. En la figura, se muestra la entrada de una iglesia que tiene forma semielíptica. Para
asegurar una puerta, se necesita una tabla fija, representada por CD como soporte
horizontal, a una distancia de 2 m del punto más alto de la entrada. Halle la longitud
de la tabla CD .
A) 4,6 m
B) 6,4 m
C) 5,2 m
D) 4,8 m
A) 3 m
B) 4 m
C) 2 2 m
D) 4 2 m
11. Los focos de una elipse son los puntos F1(–4;4) y F2(2;4). Si el perímetro del
triángulo cuyos vértices son los focos y un punto de la elipse es igual a 16 cm, halle
la longitud de su lado recto.
29 32 22 35
A) cm B) cm C) cm D) cm
3 5 3 4
2
A) 4 cm
B) 2 cm2
C) 3 cm2
D) 2,5 cm2
A) 12 m2
B) 18 m2
C) 16 m2
D) 14 m2
1 2 es
14. En la figura, F1 y F2 son los focos de la elipse E , V1 y V2 los vértices. Si FF
diámetro de la circunferencia, F1F2 = 8 m y V1V2 = 10 m, halle la suma de las áreas
de las regiones sombreadas.
9 2
A) m
4
11 2
B) m
4
7 2
C) m
4
9 2
D) m
2
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. En la figura, la circunferencia está inscrita en el cuadrilátero F1PF2Q, F1 y F2 son los
FP PF
focos de la elipse. Halle 2 1 + 2 .
FQ
1 QF2
A) 2
B) 2
C) 6
1
D)
2
2. Para construir la cubierta elíptica de una mesa, un carpintero toma una plancha
rectangular de triplay de dimensiones 180 cm x 100 cm y a partir de allí hace el
corte. Determine el área máxima de la cubierta de la mesa que se puede obtener.
x2 y2
A) 1
25 16
x2 y2
B) 1
25 9
x2 y2
C) 1
9 16
x2 y2
D) 1
16 25
A) 7 3 m
B) 6 3 m
C) 5 3 m
D) 8 3 m
5. La entrada de un túnel tiene la forma de una semielipse, de eje focal vertical y altura
máxima de 10 m. Para una mayor estabilidad se coloca una viga horizontal, de
manera que la viga coincide con el lado recto de la semielipse a una altura de 6 m.
Halle la longitud de la viga.
A) 10 cm2
B) 20 cm2
C) 15 cm2
D) 12 cm2