SESIÓN DE APRENDIZAJE N°4

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Institución Educativa: P.A “Guamán Poma de Ayala”

1.2 Grado/Sección: 3 “B”
1.3 Docente: Mg. Ruth Noemi Barrios Asto
1.4 Nivel: Primaria
1.5 Área Curricular: Comunicación
1.6 Título de la sesión: Fundación de Huamanga
1.7 Fecha: Ayacucho, 21 de abril de 2022
1.8 Propósito de aprendizaje: Nos identificamos con nuestra tierra Huamanguina y
conocemos su creación”

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

ÁREAS COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES DE

DESEMPEÑO
-Lee diversos tipos de -Obtiene información  Obtiene información
textos escritos. del texto escrito. explícita y relevante
ubicada en distintas
partes del texto,
distinguiéndola de otra
información semejante
en diversos tipos de
MATEMÁTICA

textos con vocabulario

variado.

ENFOQUE TRANSVERSAL  Búsqueda de la  Profesores y estudiantes se

excelencia. esfuerzan por superarse,
buscando objetivos que
representen avances respeto
de su actual nivel de
posibilidades en determinados
ámbitos de desempeño.

III. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

METODO: DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

PROCEDIMIENTOS:
 Antes de la lectura.
 Durante la lectura.
 Después de la lectura.
MOMENTOS PROCESO DIDÁCTICOS

 Recomendaciones generales.
 Realiza actividades permanentes.
 Entonan la canción “ Himno a

ACTIVIDADES DE INICIO
ACTIVIDADES DEL DE DESARROLLO
ACTIVIDADES DE CIERRE
PARA TRABAJAR EN CASA:
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:
Huamanga”
 Recupera los saberes previos los
siguientes preguntas: ¿dónde se
llevó la batalla de Ayacucho?,
¿Cómo es conocida la ciudad de
Huamanga?, ¿Cuáles son las
festividades que hay?, ¿Qué
comidas conoces de Huamanga?
 Genera el conflicto cognitivo. ¿ Te
sientes orgulloso (a) de haber nacido
en tierra Huamanguina?
 Comunica el propósito de la sesión.
Hoy nos identificamos con nuestra
tierra huamanguina y conocemos su
creación”
 Acuerda con los niños y las niñas las
normas de convivencia.
Levanto mi mano si necesito hablar.
Saludamos con respeto.
Recogemos y ordenamos los
materiales.
 Fija el tema en la Pizarra.
 Motiva a los estudiantes,
presentando un video.
https://www.youtube.com/
watch?v=C8vryAYyXyo
 Dialoga con los estudiantes sobre el
tema. ¿De qué trata el video?, ¿Voz
quechua como era conocida
Huamanga?, ¿Qué significa? ¿hace
cuantos años se fundo Huamanga?
 Registran la información en el
cuaderno.
 Desarrollan la hoja de práctica.
 Desarrollan las prácticas propuestas.
 Resuelven tareas
 ¿Qué hicieron? ¿Que aprendieron?
¿Cómo se sintieron?,etc
Desarrollarán actividades del anexo
 Recuerda las actividades y las
respuestas que han obtenido los
estudiantes, según los desempeños
que estaban previstos desarrollar.
 Responden a preguntas del
metacognición: ¿Qué aprendí hoy?
¿Cómo lo aprendí? ¿Cómo lo
aplicaré? ¿Qué necesité? ¿Para que
aprendí?
  Papelógrafo, computadora, internet,
MEDIOS Y MATERIALES: textos de consulta, cuadernos de
trabajo, proyector multimedia,
láminas, hojas de práctica, entre
otros.

EVALUACIÓN:
INSTRUMENTOS: Rúbrica, hojas de práctica, participación
de los estudiantes
BIBLIOGRAFIA:
Municipalidad de Huamanga (2021)
https://munihuamanga.gob.pe/huamanga-celebra-482-de-fundacion
El heraldo literario (2016)
https://heraldoliterio.blogspot.com/2013/04/la-fundacion-de-huamanga.html

_____________________
Practicante Mg. Ruth Noemi Barrios Asto
21-04-22
LA FUNDACIÓN DE HUAMANGA

Fundada como San Juan de la Frontera de Huamanga el 25 de

abril de 1540 por Francisco Pizarro. Conocida como la ciudad de las 33
iglesias.

Significado

Waman qaqa es la voz quechua que significa «toma, halcón».

Historia
Durante las guerras civiles entre conquistadores, se dispuso el cambio del
nombre a «San Juan de la Victoria de Huamanga», debido al triunfo de los
ejércitos leales a la corona sobre las fuerzas rebeldes de Diego de Almagro el
Mozo, en la batalla de Chupas, el 16 de septiembre de 1542.

La denominación original de Huamanga fue cambiada por la

de Ayacucho mediante decreto del Libertador Simón Bolívar del 15 de
febrero de 1825. El cambio se dio como homenaje a la victoria del ejército
patriota en la Batalla de Ayacucho.

El vocablo Ayacucho deriva del vocablo quechua «aya» (alma) y «k'uchu»

(morada-rincón), en consecuencia, la palabra Ayacucho etimológicamente
significa «Morada del Alma»

PRÁCTICA
1. ¿Qué día cumple años Huamanga?

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………....

2. ¿Quién fundo la ciudad de Huamanga?

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………....

3. ¿Cuál fue el segundo nombre de Huamanga?

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………....

4. ¿De qué vocablo proviene la palabra Huamanga?

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………....

5. ¿Quién cambio el nombre de Huamanga en homenaje a la batalla de

Ayacucho?

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………....

6. ¿Cuántos años cumple este año Huamanga?

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………....

Tarea para la casa

Dibuje y pinte el parque de Huamanga en su cuaderno.

 Himno de Ayacucho
CORO
En tu seno descansa la historia,
Huamanga, eres ciudad inmortal,
donde el ande se tiñó de gloria,
donde el grito se hizo libertad.
ESTROFAS
I I
Tierra heroica blasón de la patria,
cuna insigne de heroísmo y valor,
signo y gloria de la América unida
que en tu suelo Bolívar soñó,
en batalla de paz y de vida,
libertad Ayacucho logró,
cultivemos la paz conseguida
que en su manto Nazareno cubrió.
II
Antes muerte que vida en cadenas,
la heroína al tirano enfrentó,
esa sangre corre en nuestras venas
con la fuerza que el tiempo forjó,
en los andes resuena su nombre
cual campanas de luz y de unión,
Cáceres, Mariscal de los pobres,
recojamos su ejemplo y pendón.
III
Hoy la historia abre paso al futuro
se divisa un nuevo resplandor
cuya luz va regando sus frutos:
desarrollo, hermandad y valor,
elevamos Huamanga ese día
la promesa solemne ante Dios,
de cuidar con nuestra propia vida,
la justicia, la paz y el honor.
(AUTOR: RAÚL VEGAS)
Himno de Ayacucho
CORO
En tu seno descansa la historia,
Huamanga, eres ciudad inmortal,
donde el ande se tiñó de gloria,
donde el grito se hizo libertad.
ESTROFAS
Tierra heroica blasón de la patria,
cuna insigne de heroísmo y valor,
signo y gloria de la América unida
que en tu suelo Bolívar soñó,
en batalla de paz y de vida,
libertad Ayacucho logró,
cultivemos la paz conseguida
que en su manto Nazareno cubrió.
II
Antes muerte que vida en cadenas,
la heroína al tirano enfrentó,
esa sangre corre en nuestras venas
con la fuerza que el tiempo forjó,
en los andes resuena su nombre
cual campanas de luz y de unión,
Cáceres, Mariscal de los pobres,
recojamos su ejemplo y pendón.
III
Hoy la historia abre paso al futuro
se divisa un nuevo resplandor
cuya luz va regando sus frutos:
desarrollo, hermandad y valor,
elevamos Huamanga ese día
la promesa solemne ante Dios,
de cuidar con nuestra propia vida,
la justicia, la paz y el honor.
(AUTOR: RAÚL VEGAS)