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Hoja de Evaluación de Aprendizaje Basado en el Trabajo del Estudiante

Instrucciones: Al final de cada actividad el estudiante entregará esta hoja completada. Favor
de marcar con una X la actividad.
□ Feria de carreras o empleo □ “Job shadow” □ Estudio de Campo
□X Orador invitado □Empresa con base en la escuela □ Aprendizaje en servicio
Fecha: 30 de julio de 2021 Lugar: Microsoft Team

Nombre del Estudiante: Taysha I. Polanco Feliciano

Compañía: Recurso (s)


American University Keren Llanos

Fecha de inicio: 12 de noviembre de 2020 Fecha final: 12 de noviembre de 2020

HOJA DE EVALUACIÓN DE MI EXPERIENCIA EN WBL

Escala: 5. Excelente 4. Bueno 3. Promedio 2. Necesita mejorar 1. Deficiente


Escala
CRITERIOS 5 4 3 2 1
1. Recibí la orientación y dirección del maestro y/o coordinador(a). x
2. La actividad está relacionada con mi meta ocupacional. x
3. Fue pertinente a mi ocupación. x
4. Todavía estoy interesado(a) en esta ocupación. x
5. Clarifiqué el concepto de las competencias personales del marco de trabajo
(“frame work”). x
6. Clarifiqué las competencias de empleabilidad. x
7. Comprendí la importancia de las competencias ocupacionales con base
académica. x
8. El tiempo fue adecuado. x
9. Aumentó mi nivel de autoconfianza. x
10. Fue una experiencia pertinente a mi ocupación. x

Firma del estudiante: Taysha I. Polanco Feliciano Fecha: 30 de julio de 2021


Hoja de Evaluación de Aprendizaje Basado en el Trabajo del Estudiante

Instrucciones: Al final de cada actividad el estudiante entregará esta hoja completada. Favor
de marcar con una X la actividad.
□ Feria de carreras o empleo □ “Job shadow” □ Estudio de Campo
□X Orador invitado □Empresa con base en la escuela □ Aprendizaje en servicio
Fecha: 30 de julio de 2021 Lugar: Microsoft Team

Nombre del Estudiante: Taysha I. Polanco Feliciano

Compañía: Recurso (s)


American University Gloria Santana

Fecha de inicio: 22 de octubre de 2020 Fecha final: 22 de octubre de 2020

HOJA DE EVALUACIÓN DE MI EXPERIENCIA EN WBL

Escala: 5. Excelente 4. Bueno 3. Promedio 2. Necesita mejorar 1. Deficiente


Escala
CRITERIOS 5 4 3 2 1
1. Recibí la orientación y dirección del maestro y/o coordinador(a). x
2. La actividad está relacionada con mi meta ocupacional. x
3. Fue pertinente a mi ocupación. x
4. Todavía estoy interesado(a) en esta ocupación. x
5. Clarifiqué el concepto de las competencias personales del marco de trabajo
(“frame work”). x
6. Clarifiqué las competencias de empleabilidad. x
7. Comprendí la importancia de las competencias ocupacionales con base
académica. x
8. El tiempo fue adecuado. x
9. Aumentó mi nivel de autoconfianza. x
10. Fue una experiencia pertinente a mi ocupación. x

Firma del estudiante: Taysha I. Polanco Feliciano Fecha: 30 de julio de 2021

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