Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría de Inclusión Social

para el Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria Prestación del

Servicio Social Unadista:
Cátedra Social Solidaria
y Cátedra Región

Unidad 1: Fase 2
Formulación

Estudiante
ASTRID CARRERA DÍAZ Código: 63.506.197

Docente
LUZ ANGELA SUAREZ
GRUPO
700004_1203

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Cátedra Social Solidaria
y Cátedra Región
Bogotá Abril 05 Del 2022
Introducción

En la presente unidad estudiamos que son Los proyectos solidarios y que cambio
podemos lograr en nuestro país, región o inclusive en nuestra misma comunidad, con
el estudio a fondo y con base en encuestas se logra detectar cuál será nuestro objetivo
y como lograra mejorar la vida de las personas que se ven afectadas por el problema
puesto en estudio, con los resultados obtenidos podemos indicar si la comunidad está
o no consiente del riesgo que corren al consumir este tipo de recurso hídrico, para
estudiarlo más a fondo se plantean algunos objetivos tratando de lograr la importancia
en que la gente consuma agua potable.
2 - Sistematización de la información encontrada con el instrumento

(ficha de caracterización, encuesta, entrevista, cuestionario etc.) Diagnóstico solidario

de su contexto local de acuerdo con el tema asignado por el tutor y los lineamientos
dados en la guía de ruta y el foro de trabajo, utilizando el formato guía de diagnósticos
solidarios

FICHA DIAGNOSTICO SOLIDARIO

Diagnostico Solidario

Tema Asignado Prevención de enfermedades por consumo de agua de fuentes

hídricas contaminadas

Comunida
d
Encuestados 6 vía e-mail
donde se
Desarrolló Girardot – Barrio Brisas del Bogotá

Sistematización
y Análisisde la
Información
Recolectada

En la pregunta 1 la respuesta más votada fue SI con 3 votos

de 6.
Esto nos dice que la mayoría de la gente SI tiene conciencia en
que al contaminar las fuentes hídricas se pueden generar
problemas de salud pública, sin embargo es importante
prestarle atención a las otras respuestas.
 En
la

pregunta 2 cada respuesta obtuvo 2 votos, se puede observar

que esta un poco dividido el tema, la pregunta tiene varios
contextos por que no siempre el agua que se recoge va para el
consumo humano

En la pregunta 3 se obtuvo un total de 3 votos para SI Y

3 votos para NO
Se debe prestar mayor atención a las personas que
respondieron NO porque en esta pregunta todas las
respuesta deberían ser SI

En la pregunta 4 la respuesta más votada fue NO sin

embargo se debe tener en cuenta que no siempre la diarrea y
otros problemas intestinales se deben o derivan del consumo del
agua
 Trabajar con la comunidad un poco más en cuanto al
manejo de los recursos hídricos ya que por diferentes
Reflexión
interpretaciones se da el uso que no es a las aguas
recogidas

Se debe prestar más atención a cada uno de los puntos

expuestos en la anterior encuesta, ya que por una u otra razón
Conclusiones las respuestas se pueden tomar de diferente forma esto hace
que no lleguemos a encontrar los resultados que realmente
buscamos

Carrera Astrid . (2022). Prevención de enfermedades por consumo

Referencias de agua de fuentes hídricas contaminadas. Obtenido de
https://docs.google.com/forms/d/1js_nI0fnA0GKGhs_DRB3zIfQKT
Eei3JuHjf4GHB3D3Y/edit#responses
 FICHA DEL PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIA.
Plan de Acción Solidaria

Principales Objetivo Cantidad Lugar Personal, Evaluación Evaluación de

Hallazgos del Recursos del Impacto
(Que se quiere (número de (En dónde se
Diagnóstico Financieros Proceso
alcanzar o sesiones o quiere realizar (Cómo
Solidario
lograr) encuentro y la acción (Con quién y (Cómo saber determinar si
(Resuma la duración) solidaria) con qué se si se está se logró el
problemática a desea lograrlo) alcanzando el objetivo)
atender con la objetivo)
acción solidaria que
va a planear)
Buscamos atender Que las 4 sesiones con En la ciudad La mayor En la 2ª Con los datos
la problemática que personas duración de 2 de Girardot en participación sesión arrojados por
se presenta en la rivereñas y las horas. el barrio que se pueda realizaremos las encuestas
ciudad de Girardot familias Brisas del de las familias una actividad realizadas.
en el barrio brisas cercanas al rio Bogotá que viven cerca lúdica con los
del Bogotá, que puedan tener un al rio, habitantes del
puedan conocer toda mejor manejo de sector y al
la problemática que las aguas y finalizar las
los rodea ya que el conocer los sesiones
barrio y peligros en salud realizaremos
principalmente el rio que una mala de nuevo la
pasa muy cerca de manipulación encuesta
ellos, permitiendo puede traer a las propuesta a
que manipulen agua personas. un margen
sin los debidos mayor de
protocolos. personas.
Conclusiones

En esta unidad pudimos entender como una buena interpretación de los resultados en
una investigación sobre prevención de enfermedades por consumo de agua de fuentes
hídricas contaminadas, nos dice que tanto sabe la gente sobre el tema, este estudio
nos hace realizar en la siguiente unidad la acción solidaria que se convierte en
compromiso con el cual de forma voluntaria podemos realizar un trabajo de
sensibilización con el cual logremos que la comunidad tenga buenos hábitos de higiene
y así se puedan reducir muchas enfermedades derivadas del problema y hasta la
muerte.
BIBLIOGRAFIA

González, A; Albus B (2020) Recurso Plan de acción Disponible

en: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34808

Isea gt. (2014, febrero 20). ¿Cómo realizar un diagnóstico de mi

comunidad? [Archivo de vídeo]. Recuperado de
Reproducir Vídeo

Castro, P; Inzunza, J; Alarcón, M; Tapia, S; Marimbio, J; Cavieres,

H; Contreras, P; Palma, E; (2007). EL DIAGNÓSTICO
PARTICIPATIVO COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN LA
ASESORÍA EDUCATIVA. REICE. Revista Iberoamericana sobre
Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 5() 163-171. Recuperado
de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55121025024

Carrera Astrid. (2022). Prevención de enfermedades por consumo

de agua de fuentes hídricas contaminadas. Obtenido de
https://docs.google.com/forms/d/1js_nI0fnA0GKGhs_DRB3zIfQKTEe
i3JuHjf4GHB3D3Y/edit#responses