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Liceo Samca Arumanti

Documento de aprendizaje N°1 Subsector Lenguaje


“¿Cómo creo mi texto épico?” Nivel: 8vo básico
Fecha: Abril
Objetivo: entregar herramientas necesarias para la creación y producción de textos épicos
propios.

Recordemos
Recordemos juntos algunas de las características, las más importantes, que poseen los textos
épicos.

 Temática de guerras y viajes: la historia principal se centra en la descripción de


algún viaje o guerra épica, en la que evidentemente está involucrado el héroe y se
pueden exaltar sus virtudes.

 Protagonista héroe: toda epopeya posee un personaje que destaca por sus
grandes valores y habilidades, y es alrededor de este que se desarrolla el relato.

 Manifestaciones y exaltaciones de un pueblo y sus costumbres: al


verse involucrados diversos escenarios terrenales, se observan diferentes culturas, las
cuales son exhibidas en el poema épico.

 Presencia de divinidades que guían e interactúan con el héroe: los


dioses son una figura muy importante en este tipo de relato, ya que son estos los que
guían al protagonista, dictaminando así el curso que van a llevar los sucesos.

 Narraciones extendidas: las epopeyas se caracterizan por ser bastante extensas.


 Narrador omnisciente: las epopeyas están poseen un narrador el cual es
omnisciente, es decir en su narración él nos puede especificar todos los aspectos,
desde cómo se siete, piensa y desea el personaje, la descripción detallada de los
lugares sin la necesidad de estar en el lugar, hasta lo que ha sucedido en el pasado o lo
que ocurrirá en el futuro.

Antes de escribir
Primer paso: Antes de comenzar tu escritura, te recomendamos leer algunos poemas
épicos; como El kalevála, la Odisea, Gilgamesh, etc. Podrías releer los textos que están
presentes en guías anteriores. Esto servirá para inspirarte con ideas para tu propia creación.

¿Qué ideas tomaré de otros relatos?


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Segundo paso: Comienza ideando tu héroe. La poesía épica siempre narra las aventuras de
un héroe. Para ello piensa ¿qué características tendrá mi héroe? Puede poseer valentía, justicia,
virtud, etc. También idea algunas debilidades para que lo haga más interesante.

Nombre del héroe: Debilidades:

Características físicas:

Valores que defiende mi héroe:

Características psicológicas:

¿Qué otros personajes participarán en tu epopeya? Descríbelos brevemente y menciona el


parentesco que tienen con tu héroe.

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Tercer paso: Elige un lugar donde se desarrollarán las acciones de tu historia, no


necesariamente debe ser sólo uno, dependerá de tu historia cuantas locaciones necesitarás.
Piensa una para el inicio de la aventura, una para el desarrollo y otra para el final, no
necesariamente tienen que ser todas distintas. Para ello te recomendamos investigar sobre
lugares de la antigüedad y su cultura, para que tu descripción sea más detallada.

¿En qué lugar o ¿Cómo es ¿Cómo se ¿Qué valores se


lugares se físicamente este organiza la desarrollan en
desarrollará mi lugar? sociedad? este lugar?
epopeya?
Cuarto paso: Elige el objetivo que quiere alcanzar tu héroe, puede que esté en un viaje para
salvar a su amada, o va de regreso a casa tras la guerra, o va a la guerra.

Quinto paso: Elige el problema que atravesará tu héroe para cumplir su objetivo ¿Qué
peligros enfrentará? Piensa en las complicaciones que tendrá en el transcurso del viaje. Piensa
que los Dioses temperamentales, que se enojan fácilmente, juegan un papel muy importante en
la trama del viaje del héroe, a menudo frustrando sus planes.

Sexto paso: Piensa de forma breve cómo terminará tu historia, esto te ayudará a que tu
texto tenga coherencia de inicio a fin. Vuelve a su lugar de origen, se convierte en rey, se exilia a
los campos, etc.

A continuación, te presentaremos una tabla con ideas, pero siempre te recomendaremos


utilizar tu imaginación, te sorprendería lo que hay en ella.

Ejemplo paso 4, 5 y 6:

Objetivo del Problema Enemigos Fin de la


héroe aventura
Quiere volver a Encuentra Se enfrenta a un Regresa a su hogar
su tierra natal monstruos en su dragón gigante.
camino
Quiere expulsar Pierde la memoria Una ninfa lo Muere
a sus enemigos quiere raptar.
Encontrar a su Es víctima de un Un brujo Es coronado como
amor verdadero hechizo malvado. rey
Volverse sabio Se pierde en Un mounstro de Llega a una cueva
lugres peligrosos arena lo acecha. llena de tesoros

Ahora tú, completa la tabla pensando en tu epopeya:

Objetivo del héroe Problema Enemigos Fin de la aventura


Hora de escribir: Estructura del texto épico

 Presentación del tema: Corresponde a la descripción de los hechos que serán el


motivo de la narración, los cuales van desarrollándose conforme avanza la narración. en
esta parte se presentan todos los argumentos que dan inicio a la trama. Es
comúnmente usado el recurso de “In Media Res”, el cual se basa en iniciar el relato
como si hubiese transcurrido un tiempo después de que comenzaran los
acontecimientos que dan origen a la historia. Dado esta característica es que es
necesario que se explique y describa lo que sucedió antes del momento crucial.

Ej. ‘’Al terminar la guerra de Troya dispútose Ulises a volver a su patria. Era este héroe el
más fuerte y valeroso de cuantos al lado de Agamenon lucharan por culpa de Helena.
Durante el sitio de Troya, que como sabemos duró 10 largos años. Ahora terminado el
sitio de Troya, poseedores de los griegos del rico botín que aguardaban. y dueño
Agamenon otra vez de Helena, su esposa, pensó Ulises en volver de nuevo a su tierra’. Al
embarcar Ulises en la nave, para partir a su patria su corazón latía violentamente de gozo’

 Invocación de los Dioses o Musas: es común que en algún punto de la


narrativa el héroe adore a sus dioses y musas para pedirle que lo acompañen y guíen en
sus travesías.

Ej. ‘’Atenea le ruega a su padre Zeus, el rey de los dioses, que tenga piedad de Odiseo, y
que haga que Calipso lo deje marcharse. Zeus lo hace y Odiseo emprende su viaje pronto,
con muchas quejas de Calipso. La balsa de Odiseo se choca en la tierra de los feacios,
donde lo ayuda Atenea, quien hace que la princesa se enamore de Odiseo y que convenza
a sus padres que le den comida y refugio.’’

 Nudo: es la parte más importante de todo el relato, ya que es cuando se presentan las
batallas y desarrollo de la narración.

Ej: La batalla de Ulises con los cíclopes, los problemas de Ulises con Circe, Ulises y sus
compañeros caen en los encantos de las sirenas, etc. Esto en el texto la Odisea de
detallan.

 Desenlace: es la etapa final del relato que puede mostrarse de forma victoriosa con
el triunfo del héroe o trágica con el infortunio de los protagonistas.

Ej: Ulises y su hijo Telémaco llegaron al Palacio. La reina, esposa de Ulises, creyó que la
noticia era demasiado buena para ser verdad, recordemos que Ulises había naufragado, y
apenas pudo creer lo que veían sus ojos. Avanzó a paso rápido y se abrazo a él durante
largo rato. Así terminaron las raras aventuras de Ulises y su continúo errar por tierras y
mares, iniciándose ahora en una felicidad bien merecida.

 Epílogo: es el segmento en el que se explican los acontecimientos que se


desenvolvieron luego del desenlace del relato. Este pone punto final al poema épico

Ej: De frente al mar y con las piernas cruzadas sobre el taburete, Ulises observa como
las llamas devoran los restos del barco que lo devolvió a su patria. Todos los recuerdos
de esos veinte años se consumen en la pira. De frente al mar imagina su nuevo futuro.
Al fin has llegado al fin de este documento de aprendizaje. Para comprobar la adquisición de
estos conocimientos realiza la actividad de la guía ‘’ Creando una epopeya’’, la cual encontrarás
en los archivos.

Liceo Samca Arumanti


Pauta de evaluación unidad n°1 Subsector Lenguaje
textos épicos. Nivel: 8vo básico
Fecha: Abril

Nombre:________________________________________________________
Curso:________________________
Fecha de entrega:_________________________

Nota:________________________

Al momento de corregir tu texto, se considerarán los criterios señalados en la tabla. Si tu texto


cumple adecuadamente con cada criterio se le asignara 3 puntos a cada ítem, si tu texto
cumple suficientemente con el criterio tendrás 2 puntos, si tu texto cumple insuficientemente
el criterio tendrás 1 punto y su tu texto no cumple con el criterio tendrás 0 puntos. deberás
obtener 33 puntos en total.

Formato de entrega: El trabajo final deberá ser entregado en conjunto con el documento de
aprendizaje n°1. El escrito deberá tener 50 líneas, como mínimo, las cuales deberán estar
escritas en una hoja tamaño carta con márgenes de 1,5 cm por cada lado. y, posteriormente,
pegada en una cartulina de color a elección. La letra debe ser legible. Ordenada y sin faltas de
ortografía. Además, recuerda poner el título de tu escrito. La fecha de entrega de este trabajo
será el día LUNES 2 DE MAYO DEL 2022. A continuación, te presento la rúbrica de evaluación
de este trabajo.

Criterios Puntaje
El texto está ambientado en la época antigua.
Parte 1: Presentación del tema.
Parte 2: Invocación de los dioses.
Parte 3: Nudo del relato.
Parte 4: Desenlace.
Parte 5: Epílogo.
El texto presenta hechos sobrenaturales.
El texto presenta la figura de un héroe que
realiza acciones épicas.
El trabajo es presentado en el formato
solicitado.
El trabajo no presenta faltas ortográficas y
posee una letra legible.
El estudiante cumple con la realización del
documento de preescritura.
El estudiante presenta el trabajo en la fecha
señalada.
El estudiante trabaja durante todas las clases
destinadas a la realización de la evaluación.
Total:

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