TALLER DE REDACCIN NARRATIVO Sindy Johana Lpez Roa Un cuento es una accin dramtica completa, y en los buenos cuentos

los personajes se muestran por medio de la accin, y la accin es controlada por medio de los personajes. Y como consecuencia de toda la experiencia presentada al lector de deriva el significado de la historia Mary Flannery Oconnor.
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Escribir es como saltar un canal o un arroyo. Antes de hacerlo conviene fijarse bien en la otra orilla: la arena, las piedras, la altura, la pendiente Si no calculas bien la distancia o el estado del terreno, fallas en el salto y acabas en el agua. D. Cassany

Escoge uno de los siguientes temas para la elaboracin del cuento: Las figuras geomtricas La familia Los colores La higiene Los libros La msica Otro ________________________ Escribe el objetivo del cuento. Valorar lo verdaderamente importante en la vida de las personas y no perderlo de vista por cosas sin importancia. Escribe la enseanza o moraleja que se quiere dejar al nio. No hay que tratar de remplazar la felicidad por placer, ya que, el placer dura poco, pero la felicidad es para siempre. Escribe los subtemas y otras enseanzas que puedan partir de la temtica del cuento. El respeto, hablar siempre con la verdad.

Escoge la edad del lector de tu narracin: de 8 a 12 aos Pensemos ahora en los personajes. Y cralos de acuerdo a los siguientes consejos. Debes ponerte en la piel del personaje. Debe aparecer como un ser vivo, con sus virtudes y defectos. Cuando lo describas, presenta slo los rasgos fsicos, emocionales, psicolgicos que mejor lo identifiquen. Un personaje se puede describir por lo que es, por lo que hace, lo que dice, lo que los dems dicen y sienten con respecto a l. . Describe a tus personajes:
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PERSONAJE PRINCIPAL Los animales de variadas especies, de gran diversidad y colorido, que convertan aquel lugar en una especie de paraso del que todos disfrutaban. ANTAGONISTA La reina que centraba su atencin en cosas poco importantes, y que trataba de buscar siempre cosas que resaltaran. PERSONAJES SECUNDARIOS El hijo de la reina; el joven; los sabios de la corte.

Recuerda que los personajes secundarios actan de forma complementaria en la historia. Por lo tanto, no manejan historias desplegadas.
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Escoge ahora: El papel del narrador: tercera persona El espacio Los jardines del palacio real La Clasificacin del cuento: Cuento infantil La cronologa: La hermosura de los jardines reales. El disgusto de la reina por el viejo rbol. La construccin de la fuente. La llegada del hijo de la reina. La bsqueda de respuestas. La llegada del joven. La conclusin de la reina. El tiempo verbal pasado Empezaremos a escribir nuestro cuento, para ello, ten en cuenta EL DECLOGO DEL CUENTISTA.

Cree que el arte de contar cuentos es una cima difcil. No suees en domarla, cuando puedas hacerlo, lo conseguirs sin saberlo t mismo. Resiste la imitacin. El desarrollo de la personalidad es una larga paciencia. Ten fe ciega no en tu capacidad para el triunfo, sino en el ardor con que lo deseas. Ama tu arte. Dndole todo tu corazn. No empieces a escribir sin saber desde la primera palabra a dnde vas. En un cuento bien logrado, las tres primeras lneas tienen casi la importancia de las tres ltimas. No adjetives sin necesidad. Intiles sern cuantas colas de color adhieras a un sustantivo dbil. Si hallas el que es preciso, el solo tendr un color incomparable, pero hay que hallarlo. Toma a tus personajes de la mano y llvalos firmemente hasta el final, sin ver otra cosa que el camino que les trazaste. No abuses del lector. Un cuento es una novela depurada de ripios. No escribas bajo el imperio de la emocin, djala morir, y evcala luego. Si eres capaz entonces de revivirla tal cual fue, has llegado en arte hasta la mitad del camino. No pienses en tus amigos al escribir, ni en la impresin que har tu historia. Cuenta como si tu relato no tuviera inters ms que para el pequeo ambiente de tus personajes, de los que pudiste haber sido uno. No de otro modo se obtiene la vida del cuento. Empezaremos por escribir el inicio del cuento. Existen muchas formas como podemos comenzar. Veamos algunas. a). Comienzo con un personaje: Cuando el protagonista del cuento es un personaje infrecuente, inestable, conviene comenzar describindolo. Si la narracin est en primera persona, el propio narrador se presentar destacando esos rasgos distintivos, si es en tercer persona se puede describir al personaje desde el exterior. Por ejemplo. Es cierto, soy muy nervioso, lo he sido siempre. Pero por qu me dicen que estoy loco? La enfermedad agudiz mis sentidos. Edgar Allan Poe (narrador en primera persona)

Haz el inicio de tu cuento con el narrador en tercera y en primera persona, segn el ejemplo anterior. Haba una vez una reina que tena un palacio inmenso, en donde tena unos jardines que eran realmente espectaculares. En este lugar vivan muchos animales de variadas especies, de gran diversidad y colorido, que convertan aquel lugar en una especie de paraso del que todos disfrutaban. B). Comienzo con accin. Si el relato es policial, de terror o de aventuras, lo mejor ser comenzar con un prrafo dinmico, si es posible con una accin fsica: Tom Hubo silencio. -Tom!, el mismo silencio. Dnde se habr metido este muchacho?. Tom! La anciana se baj las gafas y mir por encima de ellas alrededor de la habitacin. Mark Twain Haz el inicio de tu cuento con accin _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________ c). Comienzo con ambiente. Si en nuestro relato queremos hacer una metfora de la condicin humana, es decir, el relato funciona como smbolo de lo que somos los hombres, un buen comienzo es describir el ambiente, pues este puede estar cargado de sugerencias. Los adjetivos dados a los elementos de la descripcin del ambiente van preparando el clima del relato. Ej. El sargento echa una mirada a la madre Patrocinio y el moscardn sigue ah. La lancha cabecea sobre las aguas turbias, entre dos murallas de rboles que exhalan un vaho quemante, pegajoso Mario Vargas Llosa Haz el inicio de tu cuento con ambiente __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____________________________________________ Comienzo con dilogo. Algunos narradores comienzan con dilogos para ponernos en accin, como si fuese un texto teatral. -Diles que no me maten. Justino. Anda vete a decirles eso. Que por caridad. No puedo, hay all un sargento que dice que no quiere saber nada de ti Juan Rulfo. Haz el inicio de tu cuento con dilogo

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literarias que

ayuden en la descripcin de los personajes, situaciones, espacios, etc. Les adjunto un archivo con las figuras literarias. Utilizarlas dentro de la narracin

Recuerda que despus del inicio, donde damos a conocer los personajes y contextualizamos a los lectores viene el NUDO, es la parte que le da suspenso y emocin al cuento, son las situaciones que le dan razn de ser a la narracin. (Recuerda describir muy bien) y luego viene el final.

5- Termina el cuento y escrbelo en la parte final de este documento.

Ten en cuenta los siguientes consejos:
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Si no encuentras un comienzo que tenga un poderoso gancho, no te preocupes, es habitual que esto pase. Comienza a escribir y cuando hagas la correccin es posible que ese comienzo mejore. Revisa tantas veces como creas necesario hacerlo, pero antes de dar por terminado tu relato vuelve a corregir: buscaste sinnimos? hay demasiados verbos ser, estar, haber, que son poco significativos desde el punto de vista de la expresividad? Revisaste la ortografa? cada prrafo contiene una idea diferente? No des saltos abruptos en el tiempo del relato. Ej. Luis y Marcela se dieron un beso en la puerta de la casa de ella. Al otro da Luis not que Marcela tena ojos de haber llorado toda la noche. Esto es demasiado cortante. Usa transiciones. Ej. Luis y Marcela se dieron un beso en la puerta de la casa de ella. Quedaron en encontrarse al da siguiente, pero cuan la vio, Luis not que ella tena ojos como de haber pasado la noche llorando. Elimina situaciones secundarias que no agregan nada al texto. No importa demasiado si los zapatos de Marcela eran de gamuza o de tela. A menos que sean disparadores de una situacin, no vale la pena mencionar esos detalles. El mejor consejo para un narrador novel: Lee, lee mucho. Busca obras de autores de narrativa, lelas con un lpiz a mano para anotar todo lo que se te ocurra. Un libro no slo se edita para leerlo. Se imprime para que al hacer notas, subrayados, marcas nos apropiemos de su contenido.

Manos a la obra. Bibliografa Forero, Maria Teresa. Cmo escribir correctamente y sin errores. Editoria Concepto. 2006

Rodrguez B. Bernarda. Pequeos escritores, Ediciones Gamma. 2004

Haba una vez una reina que tena un palacio inmenso, en donde tena unos jardines que eran realmente espectaculares. En este lugar vivan muchos animales de variadas especies, de gran diversidad y colorido, que convertan aquel lugar en una especie de paraso del que todos disfrutaban. Slo una cosa en aquellos jardines disgustaba a la reina: en el centro del lugar se vean los restos de lo que hace mucho tiempo atrs haba sido un enorme rbol, pero que ahora se vea apagado y casi seco, restando brillantez y color a este lugar maravilloso. Tanto le molestaba, que finalmente orden cortarlo y sustituirlo por una preciosa fuente inmensa. Tiempo despus, su hijo quien la visito en su palacio. Le dijo al odo: - Madre, qu ha sucedido con el paraso donde yo fui criado!, en donde estn todos esos maravillosos animales que hacan de este el lugar favorito de muchos? En el tiempo que llevo aqu, apenas he podido ver esta gran fuente y unos pocos pajarillos... Qu gran tristeza siento en mi corazn! La reina, que nunca pretendi entristecer a nadie, descubri con espanto que era verdad lo que deca su hijo amado. Llevaban tanto tiempo admirando la fuente, que no se haban dado cuenta de que apenas quedaban unos pocos animales. Sin perder tiempo, mand llamar a los sabios de la corte. La reina escucho muchas mentiras, inventos y supuestos, pero nada que en realidad le diera una explicacin lgica a lo sucedido. Ni siquiera la gran recompensa que ofreci la reina permiti recuperar el esplendor de sus jardines reales.

Aos ms tarde, despus de muchos intentos fallidos por encontrar la verdadera razn del cambio que haba tenido aquel lugar, un joven se present ante la reina asegurando que podra explicar lo sucedido. - Lo que pas con sus jardines es que usted misma se encargo de destruirlos y de quitar ese brillo especial que tenia este lugar para toda persona que pudiera contemplarlo. Todos los presentes se rieron del joven. Los guardias se disponan a expulsarlo cuando la reina se lo impidi. - Quiero escuchar la historia. De las mil mentiras que he odo, ninguna haba empezado as. El joven sigui muy serio, y comenz a explicar cmo los grandes animales de aquellos jardines se alejaron de aquel lugar, sin que nadie lo notara; ya que haban dejado de ser cuidados y admirados como era costumbre en ese lugar. De igual modo haban dejado de alimentarlos y de asearlos; los haban descuidado tanto que cuando encontraron una persona que los alimentaba y los cuidaba, se alejaron de all. Y todo a sido en realidad por admirar y cuidar esa fuente, que, en realidad, no es tan hermosa y maravillosa como lo eran los animales. Usted! Dijo el joven: perdi la visin de lo que realmente era importante y y se centro en un trozo de yeso, que la ha dejado sola y sin su gran paraso. El hubiese seguido hablando sin parar, si la reina no hubiera gritado. - Basta! Y se puede saber cmo sabes t todas esas cosas, siendo tan joven?- pregunt.

- Pues porque ahora todo ese jardn ahora est en mi casa. Mi padre recuper aquel viejo rbol arrancado del centro de los jardines reales y lo plant en su jardn. Desde entonces, cada primavera, de aquel rbol surge millares de polillas. Con el tiempo, las polillas atrajeron los pjaros, y surgieron nuevas plantas y rboles, que fueron comida de los otros animales, que a su vez lo fueron de otros... Y ahora, la antigua casa de mi padre est llena de vida y color. Todo fue por las polillas del gran rbol que es el alimento y sustento de todos los animales que antes habitaban aqu en este gran palacio-. El rostro de la anciana reina se qued triste y pensativo, comprendiendo lo delicado que es perder la vista de las cosas verdaderamente importantes, del equilibrio de la naturaleza, y lo imprudente que fue al buscar algo poco significativo tan campantemente. Pero amaba tanto aquellos jardines y aquellos animales, que decidi construir un palacio junto a las tierras del joven. Y pudo restablecer el equilibrio natural de aquellos jardines en otro lugar. Y recuperar este lugar que le haba dado tanta felicidad y haba estado en el corazn de muchos por largos aos.