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INSTITUCIÓN EDUCATIVA - JEC

“ADELA LENGUA DE CALDERÓN” LA VENTA BAJA – ICA

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

PROYECTO:

“RECICLAMOS PARA DISMINUIR LA


CONTAMINACION AMBIENTAL DE NUESTRO
PLANETA”

LA VENTA BAJA - ICA - PERU


2022

Reciclaje es tarea de todos.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA - JEC
“ADELA LENGUA DE CALDERÓN” LA VENTA BAJA – ICA

REDUCIMOS, REUSAMOS Y RECICLAMOS

I.-.DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Institución Educativa : “I.E Adela Lengua de Calderón”


1.2. Ugel : ICA
1.3. Dirección : La Venta
1.4. Lugar : La Venta baja
1.5. Distrito : Santiago
1.6. Provincia : ICA
1.7. Región : ICA
1.8. Fecha de inicio del proyecto : Mayo 2022.
1.9. Fecha de término de proyecto : Noviembre 2022.
1.10. Coordinador : Limbert Flores Hernández
1.11. Docentes responsables : Prof. Marino CENTENO MAMANI
: Prof. Angelino ZEVALLOS QUISPE

ll. DENOMINACION DEL PROYECTO:

“Reciclamos para disminuir contaminación ambiental de nuestro planeta”

lII. OBJETIVO GENERAL:

Promover el reciclaje de descartables, plásticos, vidrios, papeles, cartones etc. en los


estudiantes de la Institución Educativa “Adela Lengua de Calderón para disminuir la
contaminación ambiental de nuestro planeta haciendo uso de las 3R.

IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Sensibilizar a los estudiantes a hacer uso de las 3R que es reducir, reusar y reciclar para
disminuir la contaminación ambiental del planeta o la acumulación de basura.

Reciclaje es tarea de todos.


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“ADELA LENGUA DE CALDERÓN” LA VENTA BAJA – ICA

 Motivar y concientizar a los estudiantes la clasificación de reciclar los desechos en la


institución.
V. JUSTIFICACION:
Justificamos el siguiente proyecto de tener la necesidad de concientizar, motivar a los
estudiantes de la “I.E Adela Lengua de Calderón” , en la conservación del medio ambiente,
promoviendo el reusó de materiales reutilizables y reciclables asi mismo la clasificación de
desechos según su contextura, que a través de su creatividad se pueda obtener otros
productos nuevos y de esa manera evitamos el acumulamiento de la basura como
descartables, cartón, plásticos, maderas, papeles, latas, etc., fomentando también en el
estudiante el aprecio por la naturaleza a tomar conciencia en el problema de la
contaminación que estamos pasando actualmente en nuestro planeta.

VII. ASPECTO TÉCNICO


El desarrollo del presente proyecto se realizará por etapas y se ira avanzando según el
cronograma, lo cual se trabajará con los estudiantes a cargo por los docentes responsables,
y toda la comunidad educativa de I.E. a través de su participación, con creatividad e
innovación con el fin de sacar adelante este proyecto en donde clasificaremos de la
siguiente forma y color de acuerdo a los desechos:
 Color azul: todo tipo de papeles, cartones, cartulinas y otros.
 Color Amarillo: todo tipo de plásticos descartables y embaces metálicos.
 Color Verde: todo tipo de botellas de vidrio, y vidrios.
 Color gris: todo tipo de desechos en general especialmente material biodegradable.

VIII. ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO


Los docentes responsables planificaremos las actividades:
 Realizamos una sesión de aprendizaje sobre temas de la importancia del uso de las 3R
y como producto los estudiantes demostraran lo aprendido editando videos cortos
acerca de la importancia de reciclar
 Incentivaremos la creatividad de reciclar diferentes desechos utilizando los colores
para el reciclado correspondiente.

Reciclaje es tarea de todos.


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“ADELA LENGUA DE CALDERÓN” LA VENTA BAJA – ICA

 Realizaremos pancartas para forrar en los tachos de basura según su


color de clasificación de desechos orgánicos e inorgánicos.
 Compartiremos en los grupos de whatsapp, Facebook y demás redes sociales de la
institución y estudiantes del presente proyecto desarrollado.
 Pondremos en funcionamiento nuestro proyecto visionado de reciclaje responsable y
diversificado.

IX. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre
Redacción del X
proyecto.
Sesión de
aprendizaje: X
tema: El
reciclaje
Realización del
proyecto con X
pancarta o
letreros.
Pegado de los
afiches en los X
tachos de
basura.
Presentamos el X
proyecto.
Ponemos en X X X X X
uso el proyecto

X.-RECURSOS
Aportes voluntarios de docentes y estudiantes de la I.E. Adela Lengua de Calderón.
HUMANOS:
 Docentes
 Estudiantes
 Padres de Familia

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MATERIALES
 Botellas plásticas
 Cartones
 Latas
 Otros
XI.-PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA DE GASTO

COSTO
Resultado Actividad Rubro COSTO
TOTAL
 Realización de la sesión de
aprendizaje con desechos
a clasificar.
 Realizamos afiches,
Elaboración del
pancartas incentivando el
proyecto
uso de las 3R
 Demostramos nuestra
creatividad utilizando
material reciclable.

La venta, Abril de 2022.

____________________________ ______________________________
PROF. Marino CENTENO MAMANI PROF. Angelino ZEVALLOS QUISPE

__________________________
LIMBERT FLORES HERNANDEZ
COORDINADOR

Reciclaje es tarea de todos.

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