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CATÁLOGO

EXPERIENCIAS
DE
APRENDIZAJE
Ciencia y Tecnología | Zona urbana
CATÁLOGO
En el presente catálogo, - Ciencia y Tecnología
pone a disposición de los docentes escolares una
vista general del material educativo preparado para el
área de Ciencia y Tecnología a nivel secundaria, cual
fue elaborado teniendo en cuenta las necesidades de
los profesores y el sistema educativo.

Mayor información sobre cómo adquirir el contenido: 994 925 367


CONTENIDO

AÑO: 2022 AÑO: 2021

EDA 1 EDA 2 EDA 1 EDA 2

EDA 3 EDA 4 EDA 3 EDA 4

EDA 5 EDA 6 EDA 5 EDA 6

EDA 7 EDA 7 EDA 8

COMPETENCIAS EDA 9
2022

EXPERIENCIAS

de

APRENDIZAJE
EDAs 2022
Fomentamos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y Reducimos nuestro consumo, reciclamos y reutilizamos para
1ro y 2do 1ro y 2do
uso del agua. cuidar el ambiente.

Construimos un país libre de discriminación con una ciudadanía Presentamos nuestro desinfectante ecoamigable de manera
EDA 1 3ro y 4to EDA 4 3ro y 4to
crítica y activa. creativa.

Proponemos soluciones tecnológicas para prevenir


5to Promovemos acciones para una mejor convivencia. 5to
enfermedades endémicas en nuestra comunidad.

Valoramos las técnicas de conservación de alimentos en


1ro y 2do Reconocemos la creatividad de las familias peruanas. 1ro y 2do
nuestra comunidad.

Somos protagonistas del cambio al promover el cuidado del


EDA 2 3ro y 4to Proponemos soluciones creativas para el uso sostenible del agua. EDA 5 3ro y 4to
agua en la comunidad.

Nos preparamos para afrontar las heladas y el friaje de manera Promovemos soluciones tecnológicas para el uso responsable y
5to 5to
innovadora. eficiente del agua en la comunidad.

Construimos soluciones tecnológicas para promover cultivos en


1ro y 2do Gestionamos responsablemente nuestra economía familiar. 1ro y 2do
las familias de la comunidad.

Investigamos y revaloramos nuestras prácticas y saberes


EDA 3 3ro y 4to
ancestrales.
EDA 6 3ro y 4to Gestionamos responsablemente nuestros recursos financieros.

Desarrollamos un emprendimiento ecoamigable y rentable en


5to Promovemos el ecoturismo en nuestra comunidad. 5to
un modelo de negocio.

1ro y 2do Promovemos la prevención de la anemia.

EDA 7 3ro y 4to Nos alimentamos saludablemente y realizamos actividad física para vivir mejor.

Asumimos una postura respecto a la contaminación ambiental y el cuidado de la


5to
salud en el contexto de las festividades.
2022

EDA 1
11 abril - 13 mayo

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Explicamos por qué hay escasez de agua si cubre el 70% de la Tierra.

Fomentamos acciones El agua, una molécula indispensable para la vida (Laboratorio).


para ejercer nuestro Explicamos las tecnologías para optimizar el acceso al agua.
1ro y 2do derecho al acceso y uso Argumentamos las acciones para el uso sostenible del agua.
del agua.
Diseñamos un sistema de riesgo por goteo para utilizar de manera
eficiente el agua. Escasez y acceso al agua

Explicamos que las características hereditarias dependen de la


información genética (2h).
Construimos un país ¿Por qué se utiliza el alcohol para extraer el ADN? (1ra parte)
libre de discriminación
3ro y 4to con una ciudadanía
¿Por qué se utiliza el alcohol para extraer el ADN? (2da parte; laboratorio)

crítica y activa. ¿Por qué se utiliza el alcohol para extraer el ADN? (3ra parte)

Explicamos la importancia del genoma humano para promover una Información genética
mejor convivencia.

¿Somos diferentes? Reflexiono sobre la mecánica del cuerpo.

¿Somos diferentes? Indagamos sobre la mecánica del cuerpo.


Promovemos acciones Estrategias para conocer el tipo de palanca en nuestra indagación sobre
5to para una mejor la mecánica del cuerpo (Ejercicios propuestos).
convivencia. ¿Somos diferentes? Concluimos la indagación sobre la mecánica del
cuerpo.
Mecánica del cuerpo
Analizamos y explicamos los resultados del Proyecto Genoma Humano.
2022

EDA 2
02 mayo - 27 mayo

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Explicamos cómo las soluciones tecnológicas contribuyen al bienestar de


la salud familiar.
Reconocemos la
Diseñamos una cocina mejorada para el cuidado del ambiente en el hogar.
1ro y 2do creatividad de las
Implementamos y evaluamos nuestra alternativa de solución tecnológica.
familias peruanas.
Los beneficios en la salud y el ambiente al implementar cocinas mejoradas
Cocina mejorada
en el hogar.

Explicamos el origen del agua y su distribución en diversas fuentes.

Proponemos soluciones Identificamos tecnologías para la adquisición, cuidado y mantenimiento


3ro y 4to creativas para el uso sostenible del agua.
sostenible del agua. Diseñamos y elaboramos soluciones tecnológicas para el filtrado del agua.

¿Cómo funciona el filtro del agua? Filtrado del agua

Comprendemos los problemas que generan las heladas y el friaje en


nuestro país.
Nos preparamos para
Diseñamos y elaboramos una solución tecnológica para enfrentar el friaje
afrontar las heladas y el (1ra parte).
5to friaje de manera
Diseñamos y elaboramos una solución tecnológica para enfrentar el friaje
innovadora.
(2da parte).
Friaje en el Perú
Ponemos a prueba nuestra solución tecnológica.
2022

EDA 3
23 mayo - 17 junio

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Determinamos una alternativa de solución tecnológica para combatir la pandemia.


Gestionamos
Diseñamos la alternativa de solución tecnológica para combatir la pandemia.
responsablemente
1ro y 2do nuestra economía Implementamos y validamos la alternativa de solución tecnológica.
familiar. Evaluamos y comunicamos nuestra alternativa de solución tecnológica Uso del jabón para combatir
las bacterias
Elaboramos explicaciones científicas sobre cómo el jabón combate la pandemia.

Identificamos las propiedades y aplicaciones de fibras naturales.


Investigamos y
revaloramos nuestras Indagamos sobre las propiedades de fibras naturales.
3ro y 4to prácticas y saberes Compartimos nuestras conclusiones de la experiencia indagatoria (1ra parte).
ancestrales. Compartimos nuestras conclusiones de la experiencia indagatoria (2da parte). Fibras naturales

Estudiamos el ecosistema y sus componentes.


Promovemos el
Proponemos acciones para el cuidado de las áreas naturales protegidas.
5to ecoturismo en nuestra
Identificamos un problema para iniciar una indagación.
comunidad.
Utilizamos métodos científicos para construir conocimientos. Propiedades del ecosistema
2022

EDA 4
20 junio - 22 julio

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Describimos el problema.

Explicamos por qué el exceso de residuos constituye un problema ambiental.


Reducimos nuestro
Argumentamos nuestra opinión sobre las implicancias del avance de la tecnología
consumo, reciclamos y
1ro y 2do reutilizamos para cuidar
en el tratamiento de residuos.

el ambiente. Determinamos la solución tecnológica ante el problema de residuos.

Evalúo la funcionalidad de mi prototipo y comunico el impacto que tendrá en la Residuos sólidos


comunidad.

Explicamos como se producen las reacciones químicas.


Presentamos Determinamos una alternativa de solución tecnológica.
nuestro desinfectante
3ro y 4to ecoamigable de manera
Implementamos la alternativa de solución tecnológica.

creativa. Explicamos las propiedades de la lejía.

Evaluamos y comunicamos nuestra propuesta de solución tecnológica. Reacción química

Identificamos la problemática de las enfermedades endémicas.


Proponemos soluciones Analizamos un caso de enfermedades endémicas en la comunidad.
tecnológicas para
Determinamos una alternativa de solución tecnológica para combatir las
5to prevenir enfermedades
enfermedades endémicas.
endémicas en nuestra
Diseñamos la propuesta tecnológica.
comunidad.
Enfermedades endémicas
Comunicamos el funcionamiento de la solución tecnológica y su impacto.
2022

EDA 5
08 agosto - 09 septiembre

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Conocemos las técnicas de conservación de alimentos.


Valoramos las técnicas Indagamos experimentalmente.
de conservación de
1ro y 2do alimentos en nuestra
Generamos y registramos datos.

comunidad. Argumentamos nuestras opiniones.

¿Cómo podemos conservar los alimentos de origen vegetal y/o animal? Preservación de alimentos

Usamos energía limpia para cuidar nuestro ambiente.


Somos protagonistas del Desarrollamos la indagación científica.
cambio al promover el
3ro y 4to cuidado del agua en la
Evaluamos y comunicamos los resultados de la investigación científica.

comunidad. Determinamos una alternativa de solución tecnológica.

Evaluamos el funcionamiento de la alternativa de solución tecnológica. Agua y energía

Explicamos las causas que generan la escases de agua.


Promovemos soluciones
Analizamos la importancia del cuidado del agua.
tecnológicas para el uso
5to responsable y eficiente Proponemos una alternativa de solución tecnológica para optimizar el consumo del agua.
del agua en la Diseñamos la solución tecnológica.
comunidad. Consumo de agua
Comunicamos el funcionamiento de la solución tecnológica y su impacto.
2022

EDA 6
12 septiembre - 07 octubre

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Planteamos una alternativa de solución tecnológica para cultivar en familia.


Construimos soluciones Diseñamos la alternativa de solución tecnológica para cultivar en familia.
tecnológicas para
Implementamos y validamos la alternativa de solución tecnológica.
1ro y 2do promover cultivos en las
familias de la Evaluamos y comunicamos la alternativa de solución tecnológica (1ra parte).
comunidad. Elaboramos explicaciones científicas sobre cómo el fitotoldo favorece el cultivo de Propiedades del fitotoldo
plantas (2da parte).

Determinamos una alternativa de solución tecnológica para cuidar los suelos.

Diseñamos la solución tecnológica para el biohuerto.


Gestionamos
Presentamos explicaciones científicas sobre cómo el compost mejora los suelos
responsablemente
3ro y 4to nuestros recursos
del biohuerto.

financieros. Evaluamos la solución tecnológica para el biohuerto y argumentamos los


beneficios del compost (1ra parte). Compostaje casero

Argumentamos los beneficios del compost (2da parte).

Desarrollamos un Estudiamos los compuestos orgánicos.

emprendimiento Identificamos un problema para iniciar una indagación.


5to ecoamigable y rentable Generamos datos para obtener conclusiones con base en conocimientos
en un modelo de científicos.
negocio. Asumimos una postura crítica y tomamos decisiones. Colorantes naturales
2022

EDA 7
17 octubre - 18 noviembre

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Explicamos por qué se produce la anemia.

Indagamos sobre el hierro en los alimentos.


Promovemos la
Cómo podemos prevenir y/o combatir la anemia.
1ro y 2do prevención de la
anemia. Proponemos una alternativa de solución tecnológica para combatir la anemia: galletas anti anemia.

Implementamos y evaluamos la alternativa de solución tecnológica para combatir la anemia: Prevención de la anemia
galletas anti anemia.

Explicamos cómo las células obtienen energía de los alimentos.

Indagamos sobre los alimentos que contienen mayor cantidad de almidón.


Nos alimentamos
Analizamos datos para obtener conclusiones sobre los alimentos que contienen mayor cantidad
saludablemente y
3ro y 4to realizamos actividad
de almidón y comunicamos los resultados.

física para vivir mejor. Fundamentamos por qué debemos conocer los beneficios nutricionales de alimentos de nuestra
comunidad. Alimentación saludable:
Almidón
Reflexionamos sobre la cantidad de calorías que consumimos y la alimentación saludable.

Comprendemos el efecto de los desechos sólidos en la salud.


Asumimos una postura Indagamos sobre el tecnopor usado en los días festivos de mi localidad.
respecto a la
Presentamos conclusiones de la indagación sobre el tecnopor usado en los días festivos.
contaminación ambiental
5to y el cuidado de la salud
Elaboramos propuestas para la buena gestión de los residuos sólidos orgánicos e inorgánicos.
en el contexto de las
festividades. Proponemos una alternativa de solución tecnológica: bandejas biodegradables para reducir la Residuos sólidos
contaminación ambiental a favor de nuestra salud.
2022

COMPETENCIAS
COMPETENCIAS 2022

EDA GRADOS COMPETENCIAS

Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,


biodiversidad, Tierra y universo.
1ro y 2do Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


EDA 1
3ro y 4to Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


5to Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,


1ro y 2do biodiversidad, Tierra y universo.

Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.


EDA 2 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
3ro y 4to y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
5to y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.


COMPETENCIAS 2022

EDA GRADOS COMPETENCIAS

Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre los seres


1ro y 2do vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.


EDA 3 3ro y 4to Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


5to Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre los seres


1ro y 2do vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
EDA 4 3ro y 4to y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
5to y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.


COMPETENCIAS 2022

EDA GRADOS COMPETENCIAS

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


1ro y 2do Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
EDA 5 3ro y 4to y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
5to y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre los seres


1ro y 2do vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
EDA 6 3ro y 4to y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


5to Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
COMPETENCIAS 2022

EDA GRADOS COMPETENCIAS

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
1ro y 2do y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.


EDA 7 3ro y 4to Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
5to y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.


2021

EXPERIENCIAS

de

APRENDIZAJE
EDAs 2021

1ro y 2do Promovemos la participación democrática y la convivencia en la diversidad.


EDA 1 Las elecciones como una oportunidad para reflexionar sobre la participación
3ro y 4to
ciudadana y la convivencia en la diversidad.

1ro y 2do Promovemos el emprendimiento a través del uso responsable de los recursos.
EDA 2
3ro y 4to Investigamos y proponemos formas de emprendimiento.

Promovemos el cuidado de nuestra salud respiratoria en armonía con el


1ro y 2do
ambiente.
EDA 3
3ro y 4to Asumimos acciones para preservar la salud y el ambiente.
5to Promovemos el cuidado de la salud y el ambiente.

Reflexionamos y valoramos los avances y desafíos del Perú en el bicentenario


1ro y 2do
para construir el país que anhelamos.

EDA 4 Reflexionamos sobre los derechos y aportes de los grupos sociales con una
3ro y 4to
mirada a nuestro bicentenario.
5to Desafíos como país a nuestros 200 años de vida republicana.

1ro y 2do Fomentamos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y uso del agua.

EDA 5 3ro y 4to Construimos un país libre de discriminación con una ciudadanía crítica y activa.
5to Promovemos acciones para una mejor convivencia.
EDAs 2021

1ro y 2do Fortalecemos nuestro sistema inmunológico en armonía con el ambiente.

EDA 6 3ro y 4to Conservamos nuestra salud y el ambiente con responsabilidad.

5to Proponemos acciones para el uso responsable del plástico.

1ro y 2do Reconocemos la creatividad de las familias peruanas.

3ro y 4to Proponemos soluciones creativas para el uso sostenible del agua.
EDA 7
Nos preparamos para afrontar las heladas y el friaje de manera
5to
innovadora.

1ro y 2do Promovemos la prevención de la anemia.

Nos alimentamos saludablemente y realizamos actividad física para vivir


3ro y 4to
EDA 8 mejor.

Asumimos una postura respecto a la contaminación ambiental y el


5to
cuidado de la salud en el contexto de las festividades.

1ro y 2do Asumimos compromisos ante los desafíos del bicentenario

Nuestro bicentenario nos desafía a promover acciones responsables para


3ro y 4to
EDA 9 valorar y conservar nuestro patrimonio natural.

Peruanas y peruanos, nos comprometemos en la construcción de una


5to
sociedad más segura.
2021

EDA 1

05 abril - 23 abril

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Promovemos la Explicamos cómo las ondas electromagnéticas permiten


participación transmitir información en la comunidad.
1ro y 2do democrática y la
convivencia en la Argumentamos las implicancias del desarrollo científico y
diversidad tecnológico en el acceso y generación de información. ondas electromagnéticas

Las elecciones como


una oportunidad para Explicamos la variación del virus y las rutas de transmisión.
reflexionar sobre la
3ro y 4to participación ciudadana
y la convivencia en la Argumentamos la importancia de las medidas de bioseguridad.
diversidad Degradación del suelo
2021

EDA 2
26 abril - 14 mayo

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Promovemos el Explicamos la formación y composición del suelo para proponer


emprendimiento a acciones de protección contra su degradación.
1ro y 2do través del uso
responsable de los Argumentamos cómo la agricultura ecológica promueve el
recursos manejo del suelo de manera sostenible. Degradación del suelo

Explicamos la importancia de la biodiversidad para un futuro


Investigamos y emprendimiento.
3ro y 4to proponemos formas de
emprendimiento Explicamos la conservación de la biodiversidad para promover
el desarrollo sostenible. Biodiversidad
2021

EDA 3
31 mayo - 18 junio

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Explicamos la situación problemática de las enfermedades respiratorias.

Promovemos el cuidado Explicamos las enfermedades respiratorias y cómo el desarrollo científico y


de nuestra salud tecnológico contribuye a la salud (1ra parte).
1ro y 2do respiratoria en armonía Explicamos las enfermedades respiratorias y cómo el desarrollo científico y
con el ambiente tecnológico contribuye a la salud (2da parte).
Virus y enfermedades
Indagamos científicamente sobre la capacidad pulmonar.

Identificamos los gases que contaminan el aire de mi entorno.


Asumimos acciones para Indagamos sobre la formación de algunos óxidos que contaminan el aire.
3ro y 4to preservar la salud y el
¿Cómo se forman los óxidos?
ambiente
Argumentamos cómo impactan nuestras acciones en la atmósfera y a la salud.
Oxidos

¿Qué factores influyen en la salud de las personas de mi comunidad?

Los factores externos a los organismos modifican su estructura genética (1ra


Promovemos el cuidado parte).
5to de la salud y el Los factores externos a los organismos modifican su estructura genética (2da
ambiente parte).

Comprendemos cómo los factores externos a los organismos modifican su


estructura genética. Enfermedades hereditarias
2021

EDA 4
21 junio - 23 julio

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

¿Cómo transformamos las fuentes de energía eléctrica para que todos los peruanos
tengamos acceso a ella?
Reflexionamos y ¿Cómo el desarrollo científico y tecnológico contribuye a la generación y acceso a energías
valoramos los avances y limpias en el Perú?
desafíos del Perú en el
1ro y 2do bicentenario para ¿Por qué es importante el desarrollo sostenible en la comunidad y el país?
construir el país que
¿Cómo el uso de las fuentes de energía limpia puede mitigar el cambio climático? (1ra parte).
anhelamos
Fuentes de energía renovable
¿Cómo el uso de las fuentes de energía limpia puede mitigar el cambio climático? (2da parte)

Identificamos los recursos energéticos que nos proporcionan energía eléctrica, así como el
derecho a su acceso (1ra parte).

Reflexionamos sobre los Identificamos los recursos energéticos que nos proporcionan energía eléctrica, así como el
derecho a su acceso (2da parte)
derechos y aportes de
3ro y 4to los grupos sociales con Comprendemos la importancia que tiene la energía eléctrica, como un derecho de las
una mirada a nuestro familias y comunidades del país (1ra parte).
bicentenario Comprendemos la importancia que tiene la energía eléctrica, como un derecho de las
Energía eléctrica
familias y comunidades del país (2da parte).
La energía nucleoeléctrica para la protección del ambiente.

Comprendemos la medicina tradicional a la luz de la ciencia.

Desafíos como país a Diálogo de saberes entre la medicina tradicional y la visión científica.

5to nuestros 200 años de Aportes de la ciencia y la tecnología a la determinación de los principios activos.
vida republicana ¿Cómo ha aportado la Ciencia y la Tecnología a la conservación de la salud?
¿Cómo funcionan los rayos X y las ecografías?
Medicina y ciencia
2021

EDA 5
09 agosto - 27 agosto

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Explicamos por qué hay escasez de agua si conforma el 70 % de la Tierra.


Fomentamos acciones Argumentamos las implicancias del desarrollo científico y tecnológico para
para ejercer nuestro optimizar el acceso al agua.
1ro y 2do derecho al acceso y uso Diseñamos una solución tecnológica para solucionar el problema del agua
del agua en nuestra comunidad: Diseñamos un sistema de riego por goteo para Riego por goteo
utilizar de manera eficiente el agua.

Explicamos que las características hereditarias dependen de la


Construimos un país información genética.
libre de discriminación
3ro y 4to con una ciudadanía
Explicamos la importancia del genoma humano para promover una mejor
convivencia. Genoma Humano
crítica y activa
¿Cómo se manifiestan los genes?

Promovemos acciones ¿Somos diferentes? Indagamos la mecánica del cuerpo.

5to para una mejor ¿Somos diferentes? Concluimos la indagación sobre mecánica del cuerpo.
convivencia Analizamos y explicamos los resultados del Proyecto Genoma Humano.
Mecánica del cuerpo
2021

EDA 6
30 agosto - 17 septiembre

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Fortalecemos nuestro Explico cómo nos defiende el sistema inmunológico cutáneo.


sistema inmunológico Indagamos sobre la acción del jugo de limón.
1ro y 2do en armonía con el Explicamos cómo la ciencia y la tecnología contribuyen al cambio de ideas
ambiente sobre los alimentos y el sistema inmunológico. Sistema inmunológico

Explicamos cómo el organismo permite regular la temperatura.


Conservamos nuestra Indagamos sobre el equilibrio de la temperatura corporal al practicar una
3ro y 4to salud y el ambiente con actividad física aeróbica.
responsabilidad Proponemos acciones con argumentos sobre la importancia de la
Temperatura corporal
homeostasis para conservar la salud.

¿Cómo indagamos la resistencia del plástico?


Proponemos acciones
Procesamos y analizamos datos de resistencia mecánica del plástico.
5to para el uso responsable
del plástico Explicamos las propiedades físico-químicas para el uso responsable del
plástico. Resistencia del plástico
2021

EDA 7
20 septiembre - 08 octubre

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Explicamos cómo las soluciones tecnológicas contribuyen al bienestar de


Reconocemos la la salud familiar.
1ro y 2do creatividad de las
Diseñamos una cocina mejorada para el cuidado del ambiente en el hogar.
familias peruanas
Implementamos y evaluamos nuestra alternativa de solución tecnológica. Cocina mejorada

Explicamos el origen del agua y su distribución en diversas fuentes.


Proponemos soluciones
Identificamos tecnologías para la adquisición, cuidado y mantenimiento
3ro y 4to creativas para el uso
sostenible del agua.
sostenible del agua
Diseñamos y elaboramos soluciones tecnológicas para el filtrado del agua. Mantenimiento del agua

Nos preparamos para Comprendemos los problemas que generan las heladas y el friaje en
nuestro país.
afrontar las heladas y el
5to friaje de manera Diseñamos y elaboramos una solución tecnológica para enfrentar el friaje.
innovadora Ponemos a prueba nuestra solución tecnológica. Heladas y friaje
2021

EDA 8
18 octubre - 12 noviembre

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Explicamos por qué se produce la anemia.

Indagamos sobre el hierro en los alimentos.


Promovemos la
1ro y 2do prevención de la anemia ¿Cómo podemos prevenir y/o combatir la anemia?

Diseñamos y elaboramos una solución tecnológica para combatir la


anemia: galletas anti anemia. Anemia

Explicamos cómo las células obtienen energía de los alimentos.


Nos alimentamos Indagamos sobre los alimentos que contienen mayor cantidad de almidón.
saludablemente y Fundamentamos por qué debemos conocer los beneficios nutricionales
3ro y 4to realizamos actividad de alimentos de nuestra comunidad.
física para vivir mejor Reflexionamos sobre la cantidad de calorías que consumimos y la Alimentación saludable
alimentación saludable.

Comprendemos el efecto de los desechos sólidos en la salud.


Asumimos una postura Indagamos sobre el tecnopor.
respecto a la contaminación
Elaboramos propuestas para la buena gestión de los residuos sólidos
5to ambiental y el cuidado de la
orgánicos e inorgánicos.
salud en el contexto de las
festividades Proponemos nuestra solución tecnológica: bandejas biodegradables para Residuos sólidos
reducir la contaminación ambiental a favor de nuestra salud.
2021

EDA 9
15 noviembre - 17 diciembre

GRADO TÍTULO DE LA EDA ACTIVIDADES

Explicamos las consecuencias del incremento de los gases de efecto invernadero.

¿Cómo influye la fotosíntesis en el crecimiento de las plantas y el consumo de gases de


Asumimos efecto invernadero? (1ra parte).
compromisos ante los
1ro y 2do desafíos del
¿Cómo influye la fotosíntesis en el crecimiento de las plantas y el consumo de gases de
efecto invernadero? (2da parte)
bicentenario
¿Cómo las plantas ayudan a disminuir el incremento de los gases de efecto invernadero?
Gases de efecto invernadero
Diseñamos y elaboramos una compostera casera como alternativa de solución.

Nuestro bicentenario Importancia de los refugios de vida silvestre para las aves migratorias.
nos desafía a promover Diseñamos e implementamos una solución tecnológica para la descontaminación del suelo.
acciones responsables
3ro y 4to para valorar y conservar
Explicamos el funcionamiento de las células de las plantas en la descontaminación del suelo.

nuestro patrimonio Evaluamos y comunicamos nuestra solución tecnológica para la descontaminación del suelo.
natural Biorremediación: organismos que limpian el ambiente.
Contaminación del suelo
Explicamos las alteraciones en las funciones de algunos sistemas humanos ante actos de
inseguridad ciudadana.
Peruanas y peruanos,
Explicamos cómo se regulan las funciones vitales después de una respuesta ante el estrés
nos comprometemos
y el miedo.
5to en la construcción de
una sociedad más Construimos un botón de pánico ante situaciones de inseguridad ciudadana (1ra parte).
segura
Construimos un botón de pánico ante situaciones de inseguridad ciudadana (2da parte).
Sistemas del ser humano
Avances tecnológicos para desarrollar las ciudades del futuro.
CONTACTO

Ciencia y Tecnología

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