FICHA DE PLANIFICACIÓN DEL PLAN DE MEJORA DE LA SALUD FÍSICA

DE NUESTRA FAMILIA, EN ARMONÍA CON EL AMBIENTE,

CONSIDERANDO LOS APORTES DE LAS DIFERENTES ÁREAS.

I. SITUACIÓN COMUNICATIVA:

¿Con qué finalidad

escribiremos el “Plan
para la mejora de la salud
física en familia”?
¿Quiénes leerán nuestro
plan? ¿Qué reacciones
esperamos de las lectoras
y los lectores?

¿Qué tipo de lenguaje

utilizaremos: formal o
informal?

¿Qué elementos
consideraremos para la
elaboración del plan?

II. ANALIZAMOS LA PROBLEMÁTICA:

Descripción de la
problemática
observada en
nuestra familia con
relación a la salud.
 III. RECORDAMOS NUESTROS SABERES: Con el propósito de tener
organizadas estas ideas claves, regístralas en el siguiente cuadro:

IDEAS CLAVES DE LAS ACTIVIDADES DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA LA

ELABORACIÓN DEL PLAN
¿Qué Matemática: ¿Qué
informacione espacio mínimo o
s y máximo necesitamos
propuestas para practicar nuestras
para el actividades físicas?
cuidado de la
salud y el
ambiente, Comunicación:
construidas ¿Existe una relación
en las entre la alimentación
actividades saludable y el cuidado
de de la salud?
aprendizaje,
podrían ser
de utilidad Educación Física:
para elaborar ¿Qué propuesta de
nuestro plan? actividad física y
alimentación saludable
proponemos para
mejorar nuestra salud?

Ciencia y Tecnología:
¿Qué factores podrían
alterar el equilibrio de
la temperatura del
cuerpo al realizar
actividad física
aeróbica?
DPCC: ¿Qué plantas
medicinales o remedios
naturales ancestrales
podemos incorporar en
este plan para el
cuidado de nuestra
salud?

Ciencias Sociales:
¿Cuál es la importancia
de los productos
orgánicos para las
consumidoras y los
consumidores, y para
el desarrollo
sostenible?
 IV. ESTRUCTURA DEL PLAN:

Posible título de mi plan

de mejora familiar

Formato para la elaboración del “Plan para la mejora de la salud física en familia”

I. Datos de la familia (Integrantes):

II. Diagnóstico
(¿Cuál es el estado de la salud física de nuestra familia? ¿Cuál es nuestro punto de partida?
Tomaremos en cuenta la información obtenida en las actividades de Educación Física.)

III. Objetivos
(¿Qué nos proponemos lograr con este plan? ¿Qué deseamos lograr con este plan? Tomaremos en
cuenta los propósitos de contar con un plan de actividad física y alimentación saludable.)

1.

2.

IV. Justificación
(¿Con qué finalidad elaboraremos este plan? ¿Qué argumentos podremos utilizar para justificar el
plan? Consideraremos las conclusiones obtenidas en las actividades de las diferentes áreas.)
 V. Acciones y tareas del plan
N° ACCIONES TAREAS CRONOGRAMA

MES:

S1 S2 S3 S4

1 -
-

2 -
-

3 -
-

4 -
-

(¿Qué acciones y tareas realizaremos para lograr los objetivos del plan? Consideraremos las
propuestas construidas en las actividades de las diferentes áreas.)

VI. Recursos
(¿Qué recursos (humanos y materiales) utilizaremos? ¿Qué necesitaríamos para poner en práctica
las propuestas construidas en las diversas áreas?)

HUMANOS MATERIALES OTROS

VII. Reflexiones y compromisos para llevar a la práctica las acciones del plan

 Reflexiones: Para redactarlas, considera el desarrollo de las actividades de las áreas.

1.

2.

3.

 Compromisos de la familia para llevar a la práctica el plan. ¿Qué responsabilidades

tendrá cada integrante de la familia para que el plan sea exitoso?

1.

2.

3.