Actividad 3 - Algunos contextos de aplicación de la entrevista en psicología

Presenta:
Clenis Concepción Moran Chaves
I.D. 100071106

Libio Roberto Pai Pascal

I.D. 100066441

Cindy Elizabeth Espinosa Gonzalez

I.D. 100066375

Docente:
Lizeth Katherine Bohórquez Gómez

Corporación Universitaria Iberoamericana

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Técnica de entrevista
Marzo, 2022
 CONSENTIMIENTO INFORMADO ENTREVISTA
CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
PROGRAMA DE PSICOLOGIA

Yo, Clenis Concepción Moran identificado con C.C No 37011202 de Ipiales

(Nariño), por voluntad propia, doy mi consentimiento, para que me sea realizada
una entrevista con fines netamente pedagógicos y académicos. La información
suministrada será utilizada para la sustentación de ejercicio académico, realizado
por el estudiante Cindy Elizabeth Espinosa para el curso de Técnicas de
entrevista del pregrado de psicología de la Corporación Universitaria
Iberoamericana, y, por el contrario, no será utilizado para otro fin.

La entrevista servirá para el análisis de su información y sustentación de un

proceso de aprendizaje teórico-práctico.

Manifiesto que recibí una explicación clara y completa del objeto del proceso de
entrevista y el proceso de su realización. También recibí la información sobre la
filmación y la forma en que se utilizara los resultados.

Hago constar que he leído y entendido en su totalidad este documento, por lo que
en constancia firmo y acepto su contenido.

Atentamente,

Clenis Concepción Moran

C.C. 37.011.202 de Ipiales -Nariño

Presentación:

¡Buenas tardes! -Me presento, mi nombre es Cindy Espinosa, profesional en

psicología de la Corporación Universitaria Iberoamericana. A continuación,
realizaremos una entrevista virtual, el cual usted accede de manera voluntaria por
medio del consentimiento informado que firmó previo a esta cita. El objetivo
principal, es que usted responda una serie de preguntas con base a la experiencia
que tuvo usted y su familia en tiempos de pandemia, la afectación de la salud
mental dentro de la misma y las posibles secuelas que dejaron cuando se estuvo
en confinamiento. ¿Está de acuerdo?

¡Muy bien! iniciemos

Cuestionario

1. ¿Qué fue lo que más impacto en su vida, los efectos de la pandemia?

2. ¿Cuáles cree que fueron las principales consecuencias del primer

aislamiento preventivo?

3. ¿Como considera que fue la reacción del gobierno de acuerdo con la

llegada del COVID 19 en Colombia?

4. ¿Antes de llegar la pandemia, cree que padecía algún tipo de enfermedad

mental? (estrés, ansiedad, depresión) Si /No

5. ¿Cuál fue su actitud y/o comportamiento frente a la llegada del COVID 19?

6. ¿Sufrió algún tipo de duelo por la pérdida de un ser querido a causa del
COVID 19?

7. ¿Como se protegía del virus, usted y su familia?

8. ¿Algún miembro de su familia sufrió problemas de salud mental,

consecuencia del distanciamiento social?

9. ¿Cree que es importante cuidar de la salud mental, de la misma manera en

que se cuida de la salud física?
 10. ¿En pandemia, tuvo que recibir orientación en salud mental por parte de un
especialista? (psicólogo, psiquiatra)

11. ¿Cuál fue su mayor frustración que tuvo en el aislamiento obligatorio?

12. ¿Cómo fue su reacción y la de su familia al compartir más tiempo en casa?

13. ¿Hubo consecuencias negativas dentro de su núcleo familiar?

14. ¿Fue contagiado por COVID 19? Si /No ¿Como fue el proceso?

15. ¿Cree usted que haya nuevamente confinamiento en el país?

Con esta respuesta, hemos terminado. Agradezco mucho el tiempo que dedicó a
esta entrevista. Es muy importante conocer las implicaciones que contrajo el
COVID 19 tanto en la salud física, como en la mental.

¡Buenas noches!

Link para acceder a la entrevista virtual

https://youtu.be/futxAFOIGcw
Referencias:

Perpiñá, C. (2015). Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar,

saber preguntar. Madrid, México: Difusora Larousse - Ediciones
Pirámide. Recuperado de
https://elibro.net/es/ereader/biblioibero/49011?page=31.

Vargas Jiménez, I. (2012). La entrevista en la investigación

cualitativa: nuevas tendencias y retos. Calidad en la Educación
Superior, Vol. 3 (1), 119-139.
Recuperado de: https://dialnet-unirioja-
es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=3945773

Godoy, V. Y Higueras, L. (2005). Aplicación forense de la entrevista

cognitiva: descripción, evolución y situación actual. Anuario de
Psicología Jurídica, Vol. 15, 41-54.
Recuperado de
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=315031849004

Organización Panamericana de la Salud (OPS) - Salud Mental y

COVID-19 https://www.paho.org/es/salud-mental-covid-19