Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Fecha:
GUIA DE APRENDIZAJE
La Y y vocálica
Introducción:
¡hola María Antonia Bienvenida a este espacio de aprendizaje!
A: ACTIVIDADES BÁSICAS:
¿Qué voy a aprender?
Tiempo:
1. Antes de conocer la historia de Eloy el buey trabajador vamos a hablar sobre el aporte
del buey a las tareas agrícolas.
¿Que conoces del buey?
¿Sabes para qué sirve el aro llamado yun- que, le cuelga al buey?
Que te parece si en el tablero hacemos una lista de las características físicas del
buey
2. Ahora si María Antonia… quieres escuchar el divertido cuento del Eloy el buey
trabajador… pues aquí esta…
B ACTIVIDADES DE PRÁCTICA:
Lo que estoy aprendiendo.
Tiempo:
3. María Antonia vamos a identificar las palabras que se escriben con la letra Y y .
¿Sera que en el cuento había alguna palabra con esa letra?
Vamos a conocer más sobre esta maravillosa letra
Busca en una revista todas las letras Y
y que encuentres
Vas muy bien María Antonia. Ahora sigue la línea punteada y traza la letra y en minúscula
C: ACTIVIDADES DE
APLICACIÓN:
¿Cómo sé que aprendí?
Tiempo:
Maria Antonia, recuerda que la letra y suena /i/ cuando aparece sola y en los textos sirve
para agregar o conectar ideas. Ejemplo:
También se usa al final de algunas palabras y tiene el sonido del fonema /i/, como en los
ejemplos que se sugieren a continuación.
Construye una historia corta incluyendo todas las palabras anteriormente vistas
Felicidades, lo has logrado.
¿Qué aprendí?
Con ayuda de tus padres vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y que tanto aprendiste en el
desarrollo de esta guía:
Valora tu aprendizaje Si NO Parcialmente
Realizo la actividad teniendo en
cuenta las instrucciones
Aclaro mis dudas cuando lo
necesito
Realizo la actividad completa
Me causo dificultad realizar las
actividades
He aprendido la tarea del día
Los trabajos que envía mi profe
son claros