UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

CENTRO REGIONAL DE AZUERO
GUÍA DE ACTIVIDAD

Facilitador: RUBÉN D. ESPITIA PÉREZ Asignatura: DINÁMICA APLICADA

Socio del aprendizaje: Fecha: 4 de abril de 2022 Grupo: 7IE141

A. TÍTULO DE LA EXPERIENCIA: ______ Tarea del Módulo 1____________________________________

B. TEMAS: Fundamentos de las vibraciones

C. OBJETIVOS:
▪ Comprender la terminología utilizada en el análisis de vibraciones
▪ Indicar las clasificaciones de la vibración.
▪ Identificar los grados de Libertad de un sistema
▪ Aplicar el modelado de los diferentes sistemas estudiados en este curso.
▪ Conocer y calcular los valores de constantes de resortes, amortiguadores y masas.
D. METODOLOGÍA:
a. Análisis y solución de Problemas.

E. PROCEDIMIENTO:
a. En el punto F, se asignarán preguntas y problemas sobre los Fundamentos de las vibraciones,
para ser resueltos por los SDA en grupos.
b. Cada grupo de SDA resolverá el problema y explicará cada paso dado en este capítulo y en las
filminas.
c. La actividad debe ser desarrollada en el tiempo establecido por el docente, es decir en la hora de
clases establecida para este fin.
d. La Tarea debe ser colgado en la plataforma Moodle en un archivo PDF

F. RECURSOS:
PROBLEMAS
En este taller se pretende que el SDA reafirme los conceptos vistos en el Módulo No.1:
Fundamentos de la Vibración. Para tal fin se desea que resuelvan los problemas.
K1 K1

K2 K4

K3 K3

K5
G. RESULTADOS (OPCIONAL, DE ACUERDO A LA ACTIVIDAD): solución del problema con la explicación.

H. CONSIDERACIONES FINALES: Esquema del Juguete (puede ser dibujado a mano alsada)

I. BIBLIOGRAFÍA:
1.Rao, Singiresu. Vibraciones Mecánicas, PEARSON.

J. RUBRICA
 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMA
CENTRO REGIONAL DE AZUERO
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA
RÚBRICA PARA EVALUAR LA TAREA DEL MÓDULO
NOMBRE DEL SDA: _______________________________________________________________________________________________
TÍTULO DEL MAPA:____________________________________________________________________________________________________________
EVALUACIÓN: ______________________________________________________ TOTAL DE PUNTOS DEL TALLER: 15

Insuficiente (1 puntos) Puntos

Criterio Excelente (3 puntos) Suficiente (2 puntos)
obtenidos
La explicación demuestra un completo La explicación demuestra algún La explicación demuestra un
Comprensión
entendimiento del concepto del tema, entendimiento del concepto del tema, entendimiento pobre del concepto del
del tema
para resolver el problema para resolver el problema tema, para resolver el problema
Detalla los pasos seguidos, Detalla los pasos seguidos y muestra No detalla los pasos seguidos y se
Planteamiento relacionando y aplicando en grado un mediano conocimiento de los aprecia desconocimiento en los
razonado óptimo los conceptos necesarios conceptos. conceptos necesarios.
Identifica la fórmula aplicable, utiliza Identifica la fórmula aplicable, usa de No identifica la fórmula aplicable, no
adecuada y rigurosamente el lenguaje manera aceptable el lenguaje técnico y usa el lenguaje técnico y comete
Ejecución
técnico, realiza cálculos correctos y comete errores leves bastantes errores de cálculo
técnica
tiene en cuenta las unidades de
medida.
Aporta correctamente la solución del Aporta la solución correcta pero no No aporta la solución y no reflexiona
Solución del problema, analiza y reflexiona y valora reflexiona sobre su fiabilidad. sobre este.
Problema sobre su fiabilidad.

Calidad de la El trabajo es presentado de una El trabajo es presentado de una El trabajo está desorganizado. Es difícil
presentación manera ordenada, clara y organizada, manera organizada, pero es difícil de saber qué información está
(uso del lenguaje, que el fácil de entender. No presenta leer. Presenta tres o cuatro errores de relacionada. Presenta muchos errores
ortografía, estilo) errores ortográficos y de gramática ortografía o gramática. de ortografía o gramática

PUNTAJE TOTAL