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  • Matriz 3

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    valeria del Carmen poma narvaez
    38 vistas2 páginas
    Este documento presenta una matriz de planificación curricular para el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en el primer bimestre del primer grado. La matriz incluye secciones para los propósitos de aprendizaje, evidencias de aprendizaje y el diseño de situaciones de aprendizaje, con el objetivo de desarrollar competencias, capacidades e indicadores en los estudiantes.

    Descripción original:

    para la programacion anual

    Título original

    MATRIZ 3

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    MATRIZ REGIONAL DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR EN REVERSA

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………


    ÁREA : CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE. GRADO : 1°
    BIMESTRE :I UNIDAD: I

    NAR: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    TITULO DE LA UNIDAD: ……………………………………………………………………………………………………


    PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DISEÑO DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE

    ¿Qué aprendizajes deben lograr nuestros estudiantes? ¿Qué evidencias voy a usar para evaluarlos? ¿Cómo desarrollar estos aprendizajes?

    Evidencias: Instru Proponer un número


    Criterios Diseñar una situación
    Competencias Capacidades Indicadores pertinente de sesiones (poner
    de valoración significativa
    (Producto) mento sus títulos)
    (del producto)

    Indaga Sesión 1:

    Sesión 2:

    Sesión 3:

    Sesión 4:
    Explica

    Sesión 5:
    Diseña

    Sesión 6:

    Sesión 7:

    Construye
    Sesión 8:

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