FICHA DE APRENDIZAJE DEL AREA DE DESARROLLO

PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA- SESION N° 23

“Practicamos el consumo responsable de los Propósito: Deliberamos y
recursos para una mejor convivencia” proponemos medidas para
PARTE II tomar decisiones razonadas
sobre la base de valores y
principios éticos para lograr el
Alumno(a):……………………………………………………5° “ “ Fecha: 07/09 /20
bien común

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Sustenta, con argumentos razonados, una posición ética frente
CONSTRUYE SU REFLEXIONA Y a situaciones de conflicto moral considerando principios éticos,
IDENTIDAD ARGUMENTA los derechos humanos y la dignidad humana.
ÉTICAMENTE Expresa puntos de vista razonados sobre las consecuencias de
sus decisiones, y, para mejorar su comportamiento, propone
acciones basadas en principios éticos, en la responsabilidad y
en la justicia.
I.- MOTIVACIÓN:
 Análisis de información.

Con la declaración de la emergencia sanitaria, para cumplir con las leyes dadas y evitar el aumento de los contagios
y, lamentablemente, también de las muertes por Covid-19, muchas personas hemos cambiado nuestro estilo de
vida. Uno de estos aspectos es el que se relaciona con nuestros hábitos de consumo para la satisfacción de
necesidades. En estos meses de cuidados frente al COVID - 19, se han generado diversas situaciones al interior de
las familias con relación a sus hábitos de consumo.

II.- RECOGIENDO SABERES PREVIOS:

1.- ¿Cómo podemos cambiar nuestros hábitos de consumo?

Realizando listas, planificar lo que compramos, reducir el agua y la energía.
2.- ¿Cuál es la diferencia entre necesidad y deseo para el consumo?
Las necesidades son más importantes que los deseos porque algunas de ellas son imprescindibles para poder
sobrevivir: beber agua, respirar, comer. Los deseos al contrario no son esenciales para la vida, pero si hacen más
felices a aquellos que los cumplen.
3.- ¿Cómo tomamos nuestras decisiones para el consumo?
Responsablemente y es importante saber si la decisión servirá o no.
4.- ¿Qué es la ética y para que sirve?
La ética es un conjunto de valores que nos ayudan a tener un buen comportamiento.
Y sirve para dotar al ser humano de valores y pautas de conocimientos. La ética es un sistema normativo social, al
igual que derecho, pero se distingue de éste, en que es voluntario y no coactivo. Por otra parte, la ética, es un arma de
la filosofía, que se ocupa de explicar conceptos tales como: bien, justicia, deber, responsabilidad, utilidad.
5.- ¿Por qué son importantes los valores?
Los valores son importantes y necesarios, pues son los pilares sobre los que se cimenta la identidad humana, nos
sirven de guía para poder convivir sobre la base de la sinergia social, y son la condición que forma y distingue a una
comunidad.
6.- La ética ¿Cómo me ayuda a tomar decisiones para un consumo responsable?
Esto nos ayuda a saber cuales son las consecuencias y ademas debemos tener la confianza de como tomar una
decisión para un consumo respondabme
7.- ¿Realmente necesitamos todos esos productos que ofrece la publicidad en radio, televisión y en medios
impresos?
Todos los productos no, solamente los productos que en verdad están en nuestra necesidad y también todos los
productos transmitidos por estos medios son buenos.
8.- ¿Qué impactos estamos generando en la sociedad y en el ambiente? La contaminación ambiental, generando
la muerte en la flora y fauna del planeta tierra, y poniendo en riesgo a los animales como la extinción.
9.- ¿Cuáles son los argumentos éticos para realizar un consumo responsable en nuestras familias y, en general,
en la sociedad peruana?
De manera habitual, adquirimos más cosas de las que en realidad necesitamos. El consumo responsable incide en la
necesidad de adecuar nuestras compras a los recursos existentes en el planeta de manera que favorezcan.
III.- CONSTRUCCIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS:
Te invito a escuchar y/o ver con detenimiento los siguientes videos:
• ¿Para qué sirve realmente la ética? 1.a Parte (del minuto 8:11 al 30:05)
https://www.youtube.com/watch?v=F3LXHC6CMyc
• Para qué sirve la ética - Fernando Savater
https://www.youtube.com/watch?v=P24Yfu4LkZI
A partir de lo escuchado, responde las siguientes preguntas:
1. Según Adela Cortina, ¿qué es el lenguaje moral?
El lenguaje moral es a lo que nosotros llamamos un modelo predeterminado que tiene la sociedad para uno.
2. ¿Por qué menciona los derechos humanos?
Menciona a los derechos humanos porque estos son para todos, y no se distingue la raza, la religión, el país, las
costumbres, el color de piel, etc
3. ¿A qué se refiere con el abismo entre lo que se dice y lo que se hace?
Se refiere a que la mayoría de los adultos no tiene esa capacidad de hacer lo que dicen, que prefieren cuestionar
malas acciones como la corrupción, pero no hacen nada para que esto se evite.
Elabora un cuadro para identificar tu posición ética. Colócalos en el orden de importancia para ti.

Valores ¿Cómo me doy cuenta ¿Qué me falta? ¿Qué haré?

que es parte de mi vida?

Libertad Cuando me permiten Por el momento Creo que todo está

adorar a la religión que siento que soy bien, así que no
pertenezco. totalmente libre tomaré ninguna
para hacer lo que otra acción que no
me gusta sea disfrutar de lo
que mi libertad me
ofrece
Cuando veo una Tratar de ayudar en Me esforzaré para
Justicia injustica y algo área que no se que cuando vea una
llega la ley a poner cometa ninguna injusticia ayude al
orden en el lugar otra injusticia afectado

A la hora de que todos Aquí no me falta Tratar de hacer

Equidad tenemos los mismos nada entender que todos
derechos y somos iguales a los
oportunidades que creen que las
al momento de estudiar mujeres son
y inferiores y que los
trabajar hombres tienen
mayor relevancia
en la sociedad
Cuando vivo en Aplicar eso todos los Mejorar el ambiente
Paz armonía días de mi vida ara en mi casa
con toda mi familia no estresarme
Cuando me hablan con Lo que me falta es Tratar de no ser
Honestidad total sinceridad en algo poner en práctica el deshonesto con
que hice mal y puedo valor todos en algunas
mejor ocasiones
Cuando veo que una Aquí tampoco me Seguir poniéndolo
Responsabilidad persona empieza hacer falta nada. en practica
algo que no me agrada
como ruido y dejo que
continúe mientras me
alejo a un lugar mal
tranquilo
Te invito a leer o escuchar los textos que encontrarás en los siguientes
enlaces:
• Hacia un consumo sostenible.
https://www.oei.es/historico/decada/accion.php?accion=9
 . Tres prioridades para salvar el planeta: consumo, biodiversidad y cambio climático.
https://news.un.org/es/story/2019/03/1452871

A partir de lo que has leído o escuchado, elabora un organizador visual que relacione consumo responsable con el
cambio climático y la biodiversidad. Recuerda que un organizador gráfico es una representación visual de
conocimientos que rescata aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema usando
etiquetas. Pueden ser de varios tipos como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental
etc. Establece las palabras clave, organiza la información, selecciona el tipo de organizador gráfico y elabora tu
organizador.
Proponemos tomar decisiones razonadas sobre la base de valores y
principios éticos para lograr el bien común

Para estimular el consumo una

publicidad agresiva se dedica a Nuestro uso de la tierra y los recursos para
crear necesidades o estimular alimentar nuestra economía conduce a la
modas efímeras, reduciendo la destrucción de ecosistemas y hábitats vitales
durabilidad de los productos y
promocionando productos de
alto impacto ecológico

Consumo
responsable, cambio Otro de los grandes
enemigos es el cambio
climático y climático que amenaza
biodiversidad nuestra salud, nuestros
ecosistemas naturales,
nuestra agricultura, nuestras
economías, nuestra salud y
En un informe publicado nuestra seguridad.
recientemente, se observa que la
El cambio climático
extracción y el procesamiento de los
también está vinculado a
recursos amenazan gravemente la
nuestros hábitos
biodiversidad.
insostenibles de consumo y
El impacto potencial en la salud, la producción.
economía y la sociedad de la
pérdida continua de biodiversidad
es tremendo.
 Consumo responsable y una mejor
convivencia

Consumo responsable es un concepto que defiende que los seres

humanos deben cambiar sus hábitos de consumo ajustándolos a
sus necesidades reales y a las del planeta, y escogiendo
opciones que favorezcan el medio ambiente y la igualdad social.

Si antes de ir a la compra haces una

lista de lo que vas a necesitar,
evitarás comprar productos de más

No todos los productos

Apúntate a un Grupo de
contaminan lo mismo, ni en su
consumo, son consumidores que
producción ni en su uso. Fíjate en
se ponen de acuerdo para
la etiqueta energética que los
comprar directamente a un
fabricantes y vendedores están
productor. Así, consiguen mejores
obligados a mostrar. Si se trata de
precios y alimentos más naturales
bombillas, compra LED.
al tiempo que apoyan la
producción ética de los
alimentos
Es importante que a la hora
de comprar tratemos de
dirigirnos a empresas, que
Todo producto que adquirimos, sea respeten el medio ambiente
comida o cualquier otro tipo de
y los derechos humanos
objeto, tiene una huella ecológica
calculable según parámetros como su
proceso de producción, su transporte
y distribución, o los residuos que
genera tras su uso.

¡RETO!

A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un periódico mural donde presentes tu

punto de vista y expongas tus argumentos sobre las medidas para un consumo
responsable y una mejor convivencia.