EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO UNSAAC 2021 - II

COMPETENCIA COMUNICATIVA
1. La alternativa con tres tautosilábicos es:
A) Un buey herido generaba caos en el rebaño.
B) La gente no piensa cuidar el paisaje.
C) Los conflictos públicos son permanentes.
D) La viuda lloraba desconsoladamente bajo la garúa.
E) El peón no quiso someterse al castigo.

2. La expresión con el correcto uso de mayúsculas es:

A) La vida en la Tierra se agota lentamente.
B) En el Verano de mi vida, te recuerdo.
C) Los Panchitos marchan muy orgullosos.
D) La fiesta es en plena Plaza Limeña.
E) Los migrante viajan hacia el Norte.

3. El grupo de sustantivo polisémicos u homónimos es:

A) parte – interrogante – industrial
B) clave – linde – actriz
C) dote – corte – estambre
D) cura – capital – orden
E) comensal – pívot – leona

4. La alternativa que presenta adjetivos indefinidos es:

A) Esos compañeros tuyos son responsables del desorden en clase.
B) Aquellos bellos momentos están en mi mente.
C) El triunfo de la selección es mío y tuyo.
D) El dirigente distribuyó sendos comunicados esta mañana.
E) Muchos hombres fueron convocados, pocos seres fueron escogidos.

5. Los obreros laboran acarreando agua del río, es una expresión donde se aprecia:
A) gerundio simple
B) infinitivo compuesto
C) participio activo
D) gerundio compuesto
E) participio irregular

6. La oración que presenta sujeto con modificador indirecto es: (con preposición)
A) Ellos estudian, mientras los otros duermen cansados.
B) El esfuerzo y el sacrificio son importantes para el éxito profesional.
C) Aquellos confortables sillones con patas doradas son exhibidos.
D) Gabriel García Márquez, el Gabo, fue un gran escritor colombiano.
E) El profesor meticuloso trabaja inagotablemente en el laboratorio.

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7. TEXTO
La atmósfera es una capa gaseosa que rodea la Tierra, es una mezcla de gases
que contiene 79% de nitrógeno, 20% de oxígeno y 0.03% de bióxido de carbono más
como helio, metano, xenón, óxido nitroso, ozono y dióxido de azufre que representan
0.01%; la densidad de aire es de 0.013%”.
Por su estructura es:
A) de contraste
B) paralelo
C) sintetizante
D) analizante
E) centrado

1. TRES TAUTOSÍLABOS: son los diptongos y triptongos.

Rpta.: La gente no PIENSA CUIDAR el PAISAJE
2. USO CORRECTO DE MAYÚSCULAS: Nombre propio de planeta:
Rpta.: La vida en la Tierra se agota lentamente
3. SERIE DE SUSTANTIVOS POLISÉMICOS: Los que tienen diferencia de significado
en cada género:
Rpta.: El cura/la cura, el capital/la capital, el orden/la orden.
4. ADJETIVOS INDEFINIDOS: no precisan cantidad y deben modificar al sustantivo:
Rpta.: MUCHOS hombres fueron convocados, POCOS seres fueron escogidos.

5. Los obreros laboran ACARREANDO agua del río. Los verboides que terminan en
‘ANDO’ o ‘ENDO’ se denominan:
Rpta.: Gerundio simple
6. SUJETO con MODIFICADOR INDIRECTO: siempre con preposición:
Rpta.: Aquellos confortables sillones con patas doradas / son exhibidos.
MD MD NS MI

7. TEXTO
La atmósfera es una capa gaseosa… (Idea principal al inicio)
Por su estructura, el texto es:
Rpta.: Analizante

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 PRIMER EXAMEN CEPRU
CICLO PRIMERA OPORTUNIDAD 2022

COMPETENCIA COMUNICATIVA
1. Durante un partido de fútbol, el árbitro le muestra la tarjeta roja a un jugador. En
dicho acto comunicativo, el emisor, receptor y código, respectivamente, son:
A) árbitro, jugador y tarjeta roja
B) jugador, árbitro y estadio
C) estadio, jugador y tarjeta roja
D) campeonato, jugador y árbitro
E) árbitro, jugador y aire

2. Se aprecia solo sílabas libres en: (abiertas, sin coda, terminan en vocal)
A) pared – techo – ventana
B) casco – gato – pollo
C) trigo – pan – harina
D) transporte – auto – carro
E) casa – zapato – catre

3. Se hace uso correcto de la tilde diacrítica en:

A) Sé dice que no se nada de ese tema.
B) El automóvil es dé el.
C) Él y tú acopiarán las hojas de té.
D) Mí guitarra está afinada en la nota sí.
E) La llamé, más no vino.

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 CONCURSO DE ADMISIÓN UNSAAC
ORDINARIO 2020 - II

COMPETENCIA COMUNICATIVA

1. La alternativa que presenta dos hiatos es:

A) La garúa del amanecer refrescó la tierra piurana.
B) Los paisajes del altiplano se muestran imponentes.
C) La caída del dictador produjo caos.
D) Es responsabilidad de él cuidar de su padre.
E) En tiempos de pandemia, la fortaleza emocional es importante.

2. La oración con tildes diacríticas es:

A) Si te esfuerzas más, lograrás tus objetivos.
B) Todos fueron al examen, mas no todos ingresarán a la universidad.
C) El dinero no lo es todo en la vida.
D) El maestro le pidió a su discípulo que dé la lección por él.
E) En los días de invierno, la gente se moja con la lluvia.

3. Se aprecia sustantivos colectivos en:

A) La obra maestra fue discutida sin éxito por el cenáculo.
B) El racimo de uvas fue vendido por el mercader del barrio.
C) El viejo carro no pudo transitar por el pedregal.
D) La maderera del pueblo no atendió por el alboroto del gentío.
E) Un representante del clero impartió clases de teología al alumnado.

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 ORDINARIO 2020 - II

TEXTO
La entrevista es un interrogatorio que se hace a una persona sobre un tema
determinado, por parte de un entrevistador, se puede hacer utilizando un
cuestionario u oralmente, también se puede utilizar grabadora, siempre y cuando lo
permita el entrevistado. Esta forma de comunicación es una de las más útiles para
conocer la opinión, las costumbres y las metas que se han propuesto las personas.
4. Del texto se infiere que:
A) Siempre se debe grabar una entrevista, aunque no acepte el entrevistado.
B) La entrevista es una técnica para captar información directa de una persona.
C) La entrevista es un mecanismo para captar información indirecta de una persona.
D) La entrevista solo se realiza a personajes importantes.
E) El cuestionario es imprescindible para hacer una entrevista.

5. Se establece meronimia en:

A) gatillo – compás
B) vencejo – ave
C) rublo – moneda
D) clavija – guitarra
E) garlopa – alicate

SOLUCIÓN 1 Los hiatos son la separación de vocales contiguas en sílabas

consecutivas: ca.í.da, ca.os (2)
LA CA.Í.DA DEL DICTADOR PRODUJO CA.OS.
SOLUCIÓN 2 La tilde diacrítica se aplica en palabras monosílabas, principalmente,
que presentan homónimas: dé – de, él – el…
EL MAESTRO LE PIDIÓ A SU DISCÍPULO QUE DÉ LA LECCIÓN POR ÉL.
dé  verbo ‘dar’
él  pronombre personal
SOLUCIÓN 3 Los sustantivos colectivos, por su cantidad, indican un conjunto o
grupo de seres:
 cenáculo : grupo de literatos o artistas
 racimo : conjunto de uvas
 pedregal : conjunto de piedras
 gentío : grupo de personas
 clero : grupo de sacerdotes
 alumnado : grupo de alumnos
Nos piden por lo menos dos sustantivos colectivos, lo cual encontramos en la oración:
UN REPRESENTANTE DEL CLERO IMPARTIÓ CLASES DE TEOLOGÍA AL
ALUMNADO.
SOLUCIÓN 4 La inferencia permite obtener una conclusión a partir de los datos o
premisas que figuran en el texto. Del texto, se concluye que LA ENTREVISTA ES
UNA TÉCNICA PARA CAPTAR INFORMACIÓN DIRECTA DE UNA PERSONA.
SOLUCIÓN 5 La meronimia es la relación de parte-todo, lo cual se verifica en
CLAVIJA – GUITARRA, obtenemos la oración La clavija es una parte de la guitarra.

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 CONCURSO DE ADMISIÓN UNSAAC
ORDINARIO FILIALES 2020 - II

COMPETENCIA COMUNICATIVA

1. La palabra ÁGILMENTE presenta: (ditónicas)

A) Tres sílabas átonas
B) Una sílaba tónica
C) Dos sílabas tónicas
D) Tres sílabas tónicas
E) Una sílaba átona

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 CEPRU PRIMERA OPORTUNIDAD 2021
PRIMER EXAMEN

COMPETENCIA COMUNICATIVA
1. El elemento de la comunicación que hace alusión al conjunto de objetos, seres y
fenómenos de la realidad o imaginación se denomina:
A) código
B) emisor
C) situación
D) referente
E) mensaje

2. Cuando dos vocales abiertas o fuertes se encuentran contiguas forman:

A) triptongo
B) diptongo
C) diptongo creciente
D) diptongo decreciente
E) hiato

3. La serie de palabras que concluye únicamente en sílabas cerradas es:

A) nomenclatura – chinche – apresto – congrio
B) marianista – normalidad – feromona – denunciar
C) gárgola – festín – confesar – apuntar
D) saxofón – ángeles – cuevas – jabonar
E) raptar – feroz – detrás – óxido

4. Las palabras FÉRULA, DESESPERACIÓN y CUCHIPANDA, de acuerdo con la

acentuación general, se denominan, respectivamente:
A) sobresdrújula – aguda – esdrújula
B) esdrújula – grave o llana – aguda
C) esdrújula – aguda – grave o llana
D) aguda – sobresdrújula – esdrújula
E) grave o llana – esdrújula – aguda

5. La palabra monosílaba que lleva tilde en algunos casos es:

A) vi
B) si
C) pon
D) fe
E) sol

6. Las palabras porque, porqué, por que, por qué son de escritura:
A) toponímica
B) dígrafa
C) secuencial
D) interjectiva
E) dudosa
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SOLUCIÓN 1 El REFERENTE es el conjunto de seres, objetos y fenómenos de la
realidad o imaginación. Es todo aquello de lo que se habla o trata en el acto
comunicativo.

SOLUCIÓN 2 El HIATO vocálico es la secuencia de vocales abiertas o fuertes, las

cuales se separan en el silabeo: ca.os, re.hén, ro.e.dor.

SOLUCIÓN 3 Las sílabas cerradas poseen coda o margen consonántico posnuclear;

es decir, finalizan en consonante. Nos piden palabras que finalicen en sílabas
cerradas o trabadas: SA.XO.FÓN – ÁN.GE.LES – CUE.VAS – JA.BO.NAR
SOLUCIÓN 4 Considerando la regla general las palabras se clasifican en agudas,
graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
FÉ.RU.LA  esdrújula: antepenúltima sílaba tónica
DE.SES.PE.RA.CIÓN  aguda: última sílaba tónica
CU.CHI.PAN.DA  grave o llana: penúltima sílaba tónica
SOLUCIÓN 5 La monosílaba que ocasionalmente se tilda es:
SI  conjunción condicional o completiva (sin tilde)
SÍ  pronombre personal y adverbio de afirmación (con tilde)

SOLUCIÓN 6
PORQUE  pues, para que
el PORQUÉ  el motivo
POR QUE  por lo que…
POR QUÉ  interrogante
Son de escritura DUDOSA.

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