Prof. Jerver S.

Pérez

EL FONEMA SUPRASEGMENTAL: EL ACENTO

1. En “Por favor, no me de mas te caliente” las palabras resaltadas
A) Requieren de tilde porque son monosílabos
B) Necesitan tilde por ser verbo dar, adverbio de cantidad y sustantivo.
C) Necesitan tilde porque cumplen una sola función
D) No requieren de tilde en ningún caso
E) Necesitan tilde porque son verbo, pronombre y adverbio de cantidad.

2. La palabra “SE” está adecuadamente escrita en

A) Se más cauto en tus comentarios
B) Se la devolví cuando me la pidió
C) Sé cayó pesadamente sobre el césped
D) Se que pronto serán universitarios
E) Se más sincero con tus padres

3. La expresión que presenta palabra ditónica es:

A) Las máscaras antigases se agotaron.
B) Tuvo una actitud fría ante el caso tan desgarrador.
C) El pobre Quijote plácidamente dormía bajo la sombra de la luna.
D) Los extraterrestres habitaron en estos lugares por muchísimos años
E) El río arrastra tolo lo que encuentra en su camino

4. Señale la opción que presenta uso correcto de tildación.

A) El director destituído
B) Segmento oblícuo
C) Ha recibido el proveído
D) Noches de plenilúnio
E) Nieves perpétuas
5. Marque la alternativa que presenta correcto uso de tildación.
A) Es tarde, conqué apurate.
B) Mira la toga con qué me graduaré.
C) ¡Con que frescura me contestó!

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D) ¿Con qué dinero viajó?
E) Este es el lapiz con qué escribo.
6. Señale la serie tildada correctamente.
A. Chiíta, hazmerreír, huí
B. Incólume, algarabía, cayóse
C. Dirigíais, reenviaríais, maúlla
D. Cortaúñas, aliviais, atestigüéis
E. Floristería, generatríz, caracteres

7. Señale el número de palabras que requieren tildación

“Si preguntan por mi, diles que apague el fuego, deje la olla limpia y
desnuda la cama, que me canse de esperar a Esperanza y fui a buscarla”

A) siete.
B) seis.
C) cinco.
D) tres.
E) cuatro.

8. La alternativa que presenta solamente tilde robúrica es

a) Aéreo, león, caótico
b) Lingüística, casuística
c) Chií, friísimo
d) Salió, volvió, durmió
e) Raúl, Tahúr, oía

9. La expresión que requiere de tilde es

a) El guion es muy importante en la escritura
b) Esa mujer andina cree en Dios. Tiene mucha fe.
c) No sé que tipo de tilde es esto.
d) Llegaron en chárteres comerciales
e) Los tuaregs viven en el desierto de Sahara

10. El monosílabo “si” está escrito de modo incorrecto en

a) Si tú me quieres, dame una sonrisa…
b) Trajo todo para sí mismo
c) Lo logró todo por sí misma
d) Señor alumno, no toque en la nota si.
e) Sí vuelvo, te daré todo lo necesario

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LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

1. Determine los signos que requiere la siguiente expresión.
Desde su balcón el líder socialista como nadie lo había imaginado arengó a
sus simpatizantes.
A) Coma hiperbática y comas apositivas
B) Coma incidental y comas incidentales
C) Coma apositiva y coma conjuntiva
D) Coma hiperbática y comas incidentales
E) Coma conjuntiva coordinada y subordinada

2. Para indicar una interrupción, incertidumbre, duda, etc., se usa:

a) Los dos puntos.
b) El paréntesis.
c) La interrogación.
d) El guion.
e) Los puntos suspensivos.

3. En la expresión: “Los alumnos estudiaron muchísimo estos

últimos días sin embargo las autoridades no reconocen ese
sacrificio”. Requiere
a) una coma
b) dos comas
c) Una coma y un punto
d) Un punto y coma, y una coma
e) Un punto y coma solamente

4. En las acotaciones teatrales se usa:

a) La coma
b) El punto y coma
c) El guion
d) Los paréntesis
e) Los guiones

5. Es incorrecto
a) Era grácil, bella, altanera, distante...
b) “Cuídate del agua mansa que…”, reza un dicho popular.
c) César “la avispa” López ganó todo
César López, la avispa, ganó todo
d) El vocablo guion no se tilda
e) Todos, a saber, somos responsables
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6. Ya lo dijo Benedetti: “Todos sabemos que nada ni nadie habrá de

ahorrarnos el final”.
En esta expresión se ha usado:
a) Las comillas para expresar el carácter metalingüístico de una expresión
b) Los dos puntos para anunciar una cita textual
c) Los puntos para indicar algo general
d) Las comillas para indica una palabra con sentido irónico

7. La expresión incorrecta en cuanto al uso de signos es

a) Ha llovido mucho en el invierno, pero no ha sido suficiente
b) Como no llegues temprano, no ingresarás
c) Si trabajas más, entenderás el sentido de la vida
d) Los niños de nuestra región, irán al congreso de Brasil
e) Como ya se sabía, el virus está destruyendo el mundo

8. Los dos puntos se han usado de modo incorrecto en:

a) Viajé a estos lugares: A Tacna, a Puno y a Moquegua.
b) Vallejo dijo: “hermanos, hay tanto que hacer”.
c) Los puntos cardinales son cuatro: indican la orientación sobre el
universo.
d) Todo en este país es hermoso: sus campos, su gente, su comida, etc.
e) Querida hermana: (Vocativo epistolar)
En este momento de alegría…

9. La oración donde no se usó adecuadamente la coma es:

a) Cuando jugábamos en la calle, empezó a llover
b) Si no nos preparamos cada día, un día lo lamentaremos lo que no
hicimos.
c) Arguedas analizó la idiosincrasia del hombre andino; Ribeyro, del hombre
urbano.
d) El presidente de la república, como de costumbre, dijo que el nivel de
pobreza está disminuyendo.
e) El Huascarán se localiza en Ancash; el Ampay en Apurímac.

10. Se ha usado las comillas de modo inadecuado en

a) Francisco “el vagabundo” Martínez viajó a Ollantaytambo (Cusco).
b) Ella siempre está “tranquila” por eso siempre el profesor la sanciona.
c) En “Laura es profesora” el vocablo “profesora” es atributo
d) Antes de entrar en el escenario, Martínez sentenció: “esto es inaudito”.
e) La “UNSAAC” (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco)
es una universidad muy antigua.
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11. La coma con conjunción subordinada condicional es:

a) Si ingreso, seré muy feliz.
b) Ingresaré, pero mis amigos no.
c) Juan lee El caballero Carmelo; Pedrito, El Sexto.
d) Fue sentenciado por cohecho, es decir, por corrupción.
e) Señores, esto es todo.

12. La expresión incorrecta en cuanto al uso de signos de puntuación

es
A) Sergio “el Checho” Ibarra fue un gran futbolista.
B) Eres una persona muy “puntual”; ahora también llegaste con media
hora de retraso.
C) Juan Gómez “el cojo” será encarcelado en Challapalca.
D) “Los mendigos tienen más riquezas que ustedes”, sentenció Paúl.
E) El vocablo “vasto” posee como sinónimo a amplio.

13. Determine el signo que se debe usar

I. Desde el fondo del abismo, dos pequeños niños clamaban ayuda; pero,
según los pobladores nadie podía escuchar dichos ruegos.
II. Desde el fondo del abismo, dos pequeños niños clamaban ayuda; pero,
según los pobladores, nadie podía escuchar dichos ruegos.
III. Desde el fondo del abismo, dos pequeños niños clamaban ayuda; pero;
según los pobladores, nadie podía escuchar dichos ruegos.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I y II
E) II y III

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EL SUSNTANTIVO O NOMBRE
1. Reconoce el tipo de sustantivo
➢ Aquella tortuga es demasiado lenta

➢ El caballero llevaba un escudo pesado

➢ El histrión fascino al público asistente

➢ Este sauce es muy fuerte y antiguo

➢ El comandante fue asesinado en la selva

1. Indica si es verdad o falso

I. El sustantivo propio tiene valor denominativo
II. El sustantivo común se aplica a los individuos de una clase
III. Los comunes designan de modo genérico
IV. Los propios son referenciales
a) VVFF
b) VFVF
c) FFVV
d) VVVF
e) VVVV

2. La expresión que presenta un atributo nominal es

a) Pedro Castillo es un buen maestro
b) Keiko Fujimori parece triste y frustrada
c) Los ciudadanos están desesperados por la situación
d) Los estudiantes están en las calles
e) Los docentes permanecen en las oficinas

3. La relación adecuada es
I. Fray a) ambiguo
II. Estambre b) polisémico
III. Margen c) alolexal
IV. Capataz d) común de género
a) I-a, II-b, III-c, IV-d
b) I-c, II-b, III-d, IV – a
c) I-d, II-c, III-b, IV-a
d) I-c, II –a, III-b, IV-d
e) I-c, II –a, III-d, IV-b
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4. El sustantivo heterónimo está en

a) Los músicos son muy talentosos
b) Los nuevos congresistas no tienen ninguna experiencia política
c) Aquel brigadier salvó la vida de un perro vagabundo
d) El sapo ya ha desaparecido de nuestro planeta
e) La madre del presidente está desahuciada

5. El sustantivo es complemento indirecto en

A) A los estudiantes los capturaron los agentes
B) A los estudiantes les dieron una nueva noticia
C) A los estudiantes los enviaron a una universidad de Europa
D) A los estudiantes los encontraron en una zona desolada
E) A los estudiantes los llevaron a la comisaria por haber protestado.

6. En la oración: “El 10 de junio, elegiremos los ciudadanos al mejor

candidato” presenta
a) Circunstancial, sujeto y complemento de régimen
b) Circunstancial, sujeto, complemento directo
c) Circunstancial, sujeto pasivo y complemento indirecto
d) Circunstancial, sujeto, complemento agente
e) Circunstancial, sujeto pasivo y complemento atributo

7. En “La filóloga hizo una investigación sobre el quechua

incaico”, el sustantivo morfológicamente es
a) Ambiguo
b) Heterónimo
c) Epiceno
d) Polisémico
e) De forma variable

8. Sobre la pluralización
I. Quehacer – quehaceres
II. Niños prodigio – niños prodigio
III. Autobús – autobuses
IV. Ómnibus - omnibuses
a) VVVV
b) FVFV
c) VVVF
d) VVFF
e) FFVV
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