Curso:

RAZONAMIENTO VERBAL

Tema:
LAS INFERENCIAS EN LA LECTURA

Grado: Semana:
4.º 15
Concepto de inferencia
EJEMPLO:
PREMISA 1: Has entrado a tu casa, ves que la
puerta ha sido forzada, que han desaparecido
La inferencia es un proceso
los muebles, el televisor, adornos, platería, etc.
cognitivo mediante el cual
PREMISA 2: Entras a los cuartos y vez que todo
obtenemos una conclusión a
está revuelto, los cajones en el piso y la caja
partir de ciertas premisas.
fuerte vacía.
PREMISA 3: En el jardín los perros están
muertos.

Ante estos datos, podemos CONCLUIR que …

… HUBO UN ROBO.
Aplicación práctica: Texto 1
Internet es una hija afortunada de la Guerra Fría. Como muchos de los más significativos
avances tecnológicos de este periodo, tuvo su origen en una iniciativa militar; sin embargo,
recién pudo desplegar todas sus potencialidades cuando fue transferida al sector civil. En la
década del setenta, la Rand Corporation, una de las principales instituciones de la derecha
norteamericana dedicadas a teorizar sobre el enfrentamiento con la Unión Soviética, diseñó
un escenario bélico hipotético en el cual un ataque nuclear soviético destruía los principales
centros económicos y administrativos de los Estados Unidos. El problema que se planteó a
partir de este ejercicio teórico fue cómo garantizar el funcionamiento del sistema
administrativo y de defensa norteamericanos, a pesar de la destrucción de una parte
significativa de los centros de toma de decisiones del Gobierno. La solución que se propuso
fue la construcción de una red informática capaz de seguir funcionando, aunque fueran
dañadas algunas de sus partes. El diseño que de allí surgió ha tenido importantes
implicaciones para definir algunas de las características fundamentales de la Internet actual.
En primer lugar, la red no debía tener una autoridad central que pudiera ser destruida y
ocasionar la paralización del sistema. En segundo lugar, sus nodos —es decir, las computadoras
conectadas a la red— debían ser iguales en estatus, lo cual suponía que cada uno podía
originar, recibir y retransmitir mensajes. En tercer lugar, los mensajes que circularan por la red
debían viajar divididos en paquetes, cada uno de los cuales contendría la información
suficiente para dirigirse a su nodo de destino sin que fuera relevante la ruta tomada.
Responde adecuadamente.

1) Si el título no fuera El origen de Internet, ¿qué título resultaría más adecuado?

a) Internet: un regalo de la Guerra Fría
b) Características actuales de Internet
c) La tecnología informática en la década de 1970
d) La defensa nacional y la tecnología

2) ¿Por qué el autor del texto se refiere a Internet como una “hija afortunada” de la Guerra Fría?
a) Porque otros inventos fracasaron rotundamente mientras que Internet no.
b) Porque el contexto militar permitió su creación y posterior desarrollo.
c) Porque la Rand Corporation asumió el costo de perfeccionamiento de Internet.
d) Porque podía seguir funcionando a pesar de haberse dañado alguna de sus partes.
e) Porque permitió finalizar victoriosamente la Guerra Fría.
3) Según el texto, podemos afirmar que:
I Una de las características esenciales de Internet es el carecer de una autoridad central que
pueda ser destruida, de tal modo que se paralice el sistema.
II En el diseño de Internet, los nodos tienen el mismo estatus.
III Es relevante la ruta que toman los mensajes que en la red se dirigen a su nodo de destino.
a) solo II b) solo III c) I y III d) I y II e) II y III

4) De acuerdo con el texto, son inferencias correctas.

I El primer diseño de Internet surgido en la Guerra Fría no se parece en nada al actual.
II Internet demostró su gran eficiencia durante la Guerra Fría.
III El fin de la Guerra Fría obligó a trasladar Internet al sector civil para su estudio.
a) solo I b) solo II c) Solo III d) I y II e) II y III

5) A partir del texto, no se puede deducir que

a) Internet surgió a raíz de un ataque militar de la Unión Soviética a Estados Unidos.
b) depender de una central podía ser un problema para la red informática en caso de ataque.
c) algunos inventos han surgido como producto de experimentos militares.
d) algunas características del diseño original de Internet han permanecido hasta la actualidad.
Texto 2
“Una de mis experiencias más
tristes se relaciona con la muerte
de una vaca. Para mí y un grupo de
niños de los Andes, era el único
entretenimiento. Era maternal y
pasiva y permitía que se colgaran
de los cuernos o la montaran sobre
el lomo. Uno de los dueños del
pueblo quiso comprarla a su
propietaria, una pobre señora que
no poseía otra cosa. Ante la
negativa obstinada, la secuestró
una noche y exigió una alta suma
para devolverla. Después de
torturarla de sed y hambre, la
mató varios días después. Yo tenía
seis años y fue mi primer contacto
brutal con la injusticia”.
1) El episodio de la muerte de una vaca constituye para
el autor
a) el trauma que le impidió ser feliz.
b) un suceso cotidiano.
c) una experiencia triste.
d) un entretenimiento.
2) ¿Con qué adjetivos se describe a la vaca?
a) entretenida y tierna
b) mansa y dulce
c) triste y paciente
d) pasiva y maternal
3) ¿Quién quería comprar la vaca a una señora pobre?
a) un señor del pueblo
b) un campesino
c) los niños
d) un dueño del pueblo
Texto 3
La nave se posa suavemente en la superficie de la Luna. El astronauta pasea por el desierto del
satélite mientras la cámara de televisión transmite su imagen. Instantes después, el astronauta se
embarca nuevamente y la nave espacial inicia el viaje de vuelta a la Tierra. Perfecta armonía: todo
está bajo control como si se tratase de un esquema matemático. Todo está bajo el riguroso control
de la computadora, que acompaña, regula y dirige todos los momentos del viaje espacial, y que
tiende a sustituir muchos de los trabajos del hombre, ya sea en la ciencia, la escuela o una empresa.
Mc Luhan, el controvertido ensayista canadiense, definió la rueda como la extensión de los pies
humanos; el libro, como la continuación del ojo; el teléfono, la prolongación del oído, y así en más.
¿Los computadores serían, entonces, la prolongación del cerebro humano? La computadora está
dotada de dos de las principales facultades del cerebro: esquemas lógicos de razonamiento y
memoria. Y, además, puede realizar las operaciones correspondientes a esas dos facultades con
increíble rapidez. Una computadora puede, por ejemplo, realizar más de 100 millones de
operaciones por segundo, dirigir la contabilidad de una empresa de 50 000 funcionarios o efectuar,
en menos de una hora, cálculos muy complejos que exigirían a un matemático 800 años de trabajo.
Existen actualmente más de 500 campos de aplicación de las computadoras: ingeniería, ciencia,
industria, reordenamiento de tránsito, enseñanza programada, comercio, mercado de capitales,
traducción de idiomas, medicina, documentación y hasta tareas de ejecución de idiomas, medicina,
documentación y hasta tareas de ejecución de obras consideradas artísticas.
http://www.ecologia.info/
Responde adecuadamente.

1) La computadora sería la prolongación del cerebro humano porque

a) está dotada de dos facultades del cerebro: esquemas lógicos de razonamiento y memoria.
b) presenta una facultad básica del cerebro: la inteligencia.
c) ofrece todas las facultades y habilidades del cerebro humano.
d) está dotada de dos facultades del cerebro: memoria e inteligencia.
e) tiene capacidad de abstracción.

2) ¿Cuál de los siguientes hechos no corresponde al texto leído?

a) La nave se posa suavemente en la superficie de la Luna.
b) La nave inicia el viaje de vuelta a la Tierra.
c) El astronauta se equivoca y la nave cae bruscamente.
d) La cámara de televisión transmite la imagen del astronauta.
e) El astronauta se embarca y la nave inicia el viaje de vuelta a la Tierra.
3) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la computadora no concuerdan con el texto?
a) Realiza operaciones con increíble rapidez.
b) Sustituye muchos trabajos que podría realizar el hombre.
c) Su inteligencia sobrepasa a la humana.
d) Calcula datos matemáticos muy complejos en muy corto tiempo.
e) Mantiene todo bajo control riguroso en un viaje espacial.

4) El ensayista Mc Luhan consideraba que

a) las computadoras son la prolongación de la mano.
b) el libro es la continuación del rostro.
c) la rueda es la extensión del cuerpo humano.
d) el teléfono es la prolongación del oído.
e) el lápiz es la continuación del dedo.

5) Una computadora puede realizar

a) 100 millones de operaciones por segundo.
b) 800 mil cálculos por hora.
c) 50 mil funciones por segundo.
d) trabajos que el hombre ejecuta en cualquier actividad.
e) las tareas propias de un mercado.
Texto 4
1) El cóndor es
El cóndor andino es una suerte de símbolo de
a) un ave de corral. b) un ave de rapiña.
unidad de los pueblos de nuestra América. Si bien
c) un ave inofensiva. d) un ave comestible.
se considera a los andes del Perú como su hábitat
2) El cóndor andino no es
principal, su majestuoso vuelo se luce en cielos
a) un símbolo de unidad de los pueblos de América
vecinos, como Ecuador, Chile, Colombia, Argentina
del Sur.
y Venezuela. Pertenece al orden de los
b) un animal que pertenece a la orden de los
Falconiformes, familia Cathartidae. Sus alas
falconiformes.
extendidas miden, de extremo a extremo, tres
c) el ave de rapiña más grande del planeta.
metros y su peso supera los diez kilogramos. Se
d) un animal oriental.
trata del ave de rapiña más grande del planeta. Su
3) El hábitat principal del cóndor está en
plumaje es de un negro intenso, con el cuello
a) la selva de Brasil.
rodeado por plumas blanquísimas; la cabeza del
b) los andes de Chile.
macho está coronada por una cresta (carúncula
c) los andes argentinos.
carnosa, según la llaman los especialistas). La
d) los andes peruanos.
hembra pone un solo huevo, blanco, que incuba
4) Cuando el cóndor tiene pareja es
de 54 a 58 días. Son amantes “fieles” y “tiernos” y
a) un animal muy susceptible.
cuando forman pareja (pese a que no hay papeles
b) muy desleal con su pareja.
ni promesas de por medio) es generalmente de
c) un animal muy feroz.
por vida.
d) un amante muy fiel.
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