INSTITUTO TECNOLOGICO DE

VILLAHERMOSA

ING.INDUSTRIAL
ACTIVIDAD:
CUESTIONARIO DE LA UNIDAD 1

MATERIA:
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

HORA:
9:00-10:00

CATEDRATICO:
DRA. JUANA MARIA MOREJON SANCHEZ

ALUMNO:
JOSE GUADALUPE PEREZ PALACIO

VILLAHERMOSA, TAB. DIC DEL 2021

 CUESTIONARIO DE LA UNIDAD 1
1. ¿Qué es formulación y evaluación de proyectos?

R= Es el procedimiento general para recopilar, crear y sistematizar la información

que permita identificar ideas de negocios y medir cuantitativamente los costos y
beneficios de un eventual emprendimiento.

2. ¿Qué es formular y evaluar un proyecto?

R= La formulación es la etapa centrada en el diseño de las distintas opciones del

proyecto, lo que significa sistematizar, un conjunto de posibilidades técnicamente
viables, para alcanzar los objetivos y solucionar el problema que motivó su inicio.

3. ¿Cuál es la importancia de formulación y evaluación de proyectos?

R= La formulación y evaluación de proyectos, sean de carácter privado o social,

revisten una importancia vital dentro de la planeación del desarrollo económico y
social de cualquier país y mayor todavía en los países en vías de crecimiento, donde
se requiere optimizar los recursos financieros generalmente escasos, con la
finalidad de alcanzar las metas propuestas.

4. ¿Qué son los indicadores de proyectos de evaluación de proyectos?

R= Los indicadores de desempeño de proyectos son una medida de información

recopilada que permite realizar el rendimiento del mismo y se utilizan comúnmente
por el equipo de proyecto para evaluar el éxito del proyecto o el éxito de una
actividad en particular relacionada con el mismo.

5. ¿Qué se necesita para evaluar un proyecto de inversión?

R= Paso 1. Definir el proyecto de inversión, Paso 2. Realizar el estudio de mercado,

Paso 3. Realizar el análisis técnico, Paso 4. Definir los parámetros económicos,
Paso 5. Calcular indicadores clave.

6. ¿Qué es formulación?
R= Esta es la etapa principal de un proyecto, pues aquí es donde se trabaja el
diseño y las demás opciones del proyecto lo que significa que tiene una gran
cantidad de posibilidades de alcanzar los objetivos plasmados en el proyecto y
solucionar la problemática que causo el inicio del mismo.

7. ¿Qué es evaluación?

R= Es el proceso que permite revisar detalladamente todos los resultados obtenidos

en este proyecto, para conocer qué tan positivo fue el mismo y valorar el esfuerzo
realizado.

8. ¿Qué es evaluación ex- antes?

R= Es el proceso que permite revisar detalladamente todos los resultados obtenidos

en este proyecto, para conocer qué tan positivo fue el mismo y valorar el esfuerzo
realizado.

9. ¿Qué es evaluación ex post?

R= Esta es realizada durante la ejecución o cuando está finalizando el proyecto. La

principal función de este tipo de evaluación es estudiar si es factible seguir con el
proyecto, orientar el proceso o adaptar y cambiar las condiciones del mismo.

10. ¿Por qué es importante evaluar los proyectos de inversión?

R= Así, la importancia de la evaluación de proyectos de inversión es que facilita el

trabajo de identificar y rechazar un proyecto no rentable y de identificar y aceptar
uno rentable.

11. ¿Cuáles son los elementos de evaluación de proyectos?

R= El alcance, el costo, los beneficios y el tiempo requerido para su ejecución.

12. ¿A que llamamos un proyecto?

R= Pues decimos que un conjunto de acciones bien organizadas las cuales son
realizadas durante un periodo de tiempo determinado, el mismo responde a un
problema o una demanda.

13. ¿Porque se quiere hacer?

R= Esclarece el origen del proyecto y se basa en el diagnóstico del problema o

necesidad encontrada. Esta pregunta permite dar una justificación y mostrar los
antecedentes.

14. ¿Cómo se puede evaluar un proyecto?

R= Identifica todos los requisitos del proyecto, divide las necesidades en productos
entregables más pequeños, describe las tareas necesarias para completar los
entregables (y los recursos clave*), calcula el tiempo necesario para realizar cada
tarea, determina el camino crítico del proyecto.

15. ¿Cómo se puede evaluar un proyecto comunitario?

R= La evaluación del impacto social de proyectos comunitarios permite: Registrar y

analizar las experiencias (positivas y negativas) adquiridas en el marco del proyecto.
Retroalimentación de prácticas anteriores. Propiciar aprendizajes. Determinar los
niveles de desarrollo alcanzados.

16. ¿Qué es el análisis de proyecto?

R= Es la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema, la

cual tiende a resolver una necesidad humana.

17. ¿Cuáles son los elementos de un proyecto?

R= Tiempo, alcance, coste, organización y planificación, gestión de stakeholders o

interesados, comunicación, asignación de tareas, resultados.

18. ¿Cuáles son las fases de un proyecto?

R= Evaluación inicial, planificación, puesta en marcha, evaluación final,
conclusiones.

19. ¿Para qué sirven los proyectos?

R= Un proyecto es una actividad para crear algo único. Por supuesto, muchos de
los edificios de oficinas que se construyen son similares en muchos aspectos, pero
cada instalación individual es única a su manera.

20. ¿Qué es un proyecto social ejemplos?

R= Un proyecto social, por ejemplo, puede consistir en la construcción de una sala

de primeros auxilios en un barrio carenciado. Los vecinos, reunidos mediante una
sociedad de fomento, realizan una colecta para poder comprar los materiales y
luego construyen el recinto.

21. ¿Cómo se origina una idea?

R= Las ideas pueden surgir en cualquier momento, aunque está demostrado que
existen determinadas situaciones que ayudan a potenciar la creatividad.

22. ¿Como se generan las ideas para realizar una investigación?

R= Idea que intrigan de manera personal al investigador, ideas que no son

necesariamente nuevas, pero son novedosas, ideas que ayuden a comprender y
describir fenómenos sociales.

23. ¿Cómo se selecciona una idea?

R= La selección de ideas requiere conocimiento, experiencia y metodología. El

objetivo es identificar lo mejor de una multitud de ideas. Los siguientes factores de
éxito juegan un papel importante aquí: A través del proceso de evaluación, las ideas
van y vienen, madurando y desarrollándose.

24. ¿Cuáles son los tipos de selección de idea?

R= Bajo impacto, alta viabilidad.

25. ¿Cuáles son los datos generales de un proyecto?

R= Síntesis del contenido del tema asignado, dos ideas centrales obtenidas del
tema, un ejemplo derivado de cada una de las dosis ideas, una aplicación derivada
de cada uno de los ejemplos.

26. ¿Qué es un proyecto productivo o privado?

R= Aquellos que tienen como un fin ulterior la rentabilidad, es decir, la obtención de

lucro. Suelen ser presentados en el ámbito empresarial, del emprendimiento o
industrial.

27. ¿Qué es proyectos públicos y sociales?

R= Aquellos que no poseen fines de lucro, sino alcanzar un impacto importante en

la sociedad o la población a distinta escala: local, regional, incluso mundial.

28. ¿Qué es el proyecto comunitario?

R= Aquellos comprometidos con el mejoramiento en aspectos puntuales de una

comunidad determinada, por lo general pequeña, tanto urbana como rural, a través
de la satisfacción de sus necesidades.

29. ¿Qué es proyecto de vida?

R= aquellos que se centran en los deseos de vida de un individuo y sus

probabilidades reales de conseguir la autorrealización.

30. ¿Qué es proyecto de investigación?

R= Aquellos cuyo objetivo es el documento o adquisición de fuentes y materiales en

torno a un tema elegido, tal y como sucede en las Ad.

31. ¿Que es proyectos mixtos?

R= Combinan las dos formas de financiación: la pública o de entidades estatales y
privadas.

32. ¿Qué es el proyecto experimental?

R= son los que exploran áreas o campos en los que hasta el momento nadie ha
realizado aportes o cuya consecución supone una apuesta por algo inédito o
novedoso.

33. ¿Qué es el proyecto industrial?

R= Aquellos que pretenden impulsar la industria en cualquier de sus sectores a

través de la elaboración de un producto o servicio.

34. ¿Qué es proyecto de servicio?

R= A diferencia de los proyectos de productos, en este caso se trata de proporcionar

bienes inmateriales a un tercero.

35. ¿Qué es proyectos económicos?

R= se enfocan en temas monetarios o en actividades que reportan alguna

oportunidad de negocio en las empresas.

36. ¿Qué es diagnostico?

R= Es una fase o momento impredecible de un programa o proyecto que puede

influir en las diferentes etapas del mismo, sea como punto de partida o,
posteriormente, como punto de referencia.

37. ¿Para que y porque son importantes los diagnósticos?

R= Para tener una información básica que sirva para programar acciones concretas,
llámense programas, proyectos o actividades.

38. ¿Qué es el diagnóstico del proyecto?

R= El diagnostico de un proyecto tiene por objetivo principal efectuar la identificación
del problema y caracterizarlo, con la finalidad de identificar la solución que tiene el
mayor impacto.

39. ¿Cómo realizar un diagnóstico de investigación?

R= Observación de la realidad dentro del universo en el que se hará la investigación,

precisar que problemas que requieren solución, elegir el camino a seguir para
realizar las preguntas de investigación, delimitará el trabajo y facilitará el proceso,
reconocer el problema para dar una solución al mismo.

40. ¿Cómo hacer un diagnóstico para una investigación?

R= PASO 1: Identificar los principales problemas con respecto a la situación en

cuestión. PASO 2: Formular en pocas palabras el problema central. PASO 3: Anotar
las causas del problema central. PASO 4: Anotar los efectos provocados por el
problema central.

41. ¿Qué es diagnostico social?

R= El diagnóstico social debe señalar los núcleos de intervención sobre los que se
va a actuar susceptibles de modificaciones, y que precisan de una actuación
profesional programada para su transformación.

42. ¿Qué es diagnostico socioeconómico?

R= Es de vital importancia ya que proporcionan elementos objetivos e información

relevante en torno a los aspectos que queremos conocer de alguna persona o
familia.

43. Importancia de la fase de diagnostico

R= Para comprender como funciona la sociedad y como se puede contribuir al

cambio social debemos mirar, analizar e interpretar todo lo que sucede para así
poder actuar en forma más acertada y obtener los fines que nos proponemos,
contribuyendo en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.

44. ¿Qué es diagnostico comunitario?

R= Este tipo de diagnóstico es el que se realiza dentro de una comunidad, para

identificar el estado en el que ésta se encuentra.

45. ¿Qué es el diagnostico grupal?

R= Es un diagnostico que se realiza con un grupo de personas como su nombre lo

indica, para su realización se sigue una serie de pasos.

46. ¿Cómo se hace un diagnóstico de salud?

R= Un diagnóstico de situación de salud es el conocimiento aproximado de las

diversas problemáticas de una población objetivo, a partir de la identificación e
interpretación de los factores y actores que determinan su situación, un análisis de
sus perspectivas y una evaluación de la misma.

47. ¿Qué es un diagnóstico de salud en la comunidad?

R= “El Diagnostico de Situación de Salud (D.S.S) de una comunidad, es la

obtención de datos de todos los factores que nos permiten determinar cuál es el
estado del proceso salud –enfermedad en la misma”.

48. ¿Qué es análisis estratégico?

R= Un análisis estratégico se puede definir como el proceso que lleva consigo el

estudio, tanto a nivel interno como externo, de una empresa.

49. ¿Cómo se hace un análisis estratégico?

R= Fijar los objetivos de una empresa, realizar los análisis externo e interno,
desarrollar una ventaja competitiva, elegir la estrategia competitiva, diseñar una
estructura organizada.
50. ¿Qué es el análisis estratégico externo?

R= El análisis estratégico consiste en comprender la posición estratégica de la

organización en función de su entorno externo, sus recursos y sus capacidades
distintivas, y las expectativas e influencia de los diferentes stakeholders.

51. ¿Qué es un análisis interno?

R= Lleva consigo una valoración del trabajo que realiza la empresa, se intenta
conocer los puntos débiles de la organización y establecer posibles medidas para
hacerlos desaparecer. Además, te ayuda a conocer la capacidad de tu empresa, es
decir, hasta dónde puede llegar.