Está en la página 1de 1

Tarea 3.

1
Responde las siguientes preguntas:

1- Menciona cuales son los cambios cognitivos que se experimenta en esta etapa. 

Según la Lic. Rosangela Mendoza Lic. Psicóloga clínica, Es la etapa del desarrollo que va


aproximadamente desde los 6 a los 12 años. En esta etapa se van a presentar diversos cambios
tanto a nivel físico, como a nivel cognitivo, como a nivel psicosocial, que serían las tres grandes
dimensiones que abarca el desarrollo.
A nivel del desarrollo físico los cambios ya no van a ser tan drásticos quizás como en etapas
anteriores, pero si van a ir paulatinamente aumentando en lo que es talla y peso. Es una etapa que
se considera bastante saludable, no necesariamente tenemos que esperar enfermedades
importantes, los procesos respiratorios son los más comunes.
Pero si el niño lleva un sistema nutricional de buenos hábitos alimenticios, y de buenos hábitos
de sueño y ejercicios, que los llevan a una vida saludable, pues se espera que todo marche
adecuadamente. A nivel cognitivo o lo que es la parte más intelectual, también vamos a ver más
avances en lo que es el razonamiento lógico del niño y en lo que es el desarrollo del lenguaje.
Estamos frente a un niño que ha iniciado el proceso formal de la educación, donde el tema de la
lectoescritura y los aprendizajes básicos de la aritmética tienen una importancia bastante
relevante. El egocentrismo en la etapa de la niñez intermedia va disminuyendo, va pasando este
niño preescolar que era muy centrado en sí mismo a ir comprendiendo un poco más la postura
del otro y a compartir más. En ese sentido se va produciendo un avance en lo que es su
pensamiento.

2- ¿Qué cambios físicos experimenta el niño y la niña durante esta etapa?

Son más altos y en su mayoría parte son bastante enjutos, aunque es probable que ahora tengan
sobrepeso a diferencia de lo que sucedía en décadas pasadas.
Durante la niñez media, la velocidad del crecimiento se reduce de manera considerable. Sin
embargo, los cambios que ocurren día tras días no son tan evidentes, su suma establece una
diferencia sorprendente entre los niños de seis años, que todavía son pequeños, y los de 11,
muchos de los cuales empiezan a parecerse a los adultos. Entre los seis y los 11 años los niños
crecen entre cinco y siete centímetros y medio y casi duplican su peso. Las niñas conservan algo
más de tejido adiposo que los niños, una característica que persistirá hasta la adultez.

3- Diga con sus propias palabras la importancia del desarrollo psicosocial en esta
etapa.

El desarrollo Psicosocial es de suma importancia ya que el mismo es el responsable de influir


significativamente en las oportunidades Educativas, laborales y además en lo social. El niño que
será un futuro adulto va a experimentales funciones motoras, socioemocional e intelectual con
experiencia.

También podría gustarte