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Grado: 3º de Secundaria
GRUPO:___________FECHA: ___________
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
A) Argumentativo
B) Narrativo
C) Publicitario
D) Histórico
A) Pagaré
B) Solicitud de ingreso
C) Convocatoria
D) Solicitud de empleo
3.- ¿Cuáles son los elementos gráficos que se destacan en los formularios?
Parte 2, Capítulo 43
“La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron
los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierra la tierra ni el mar
encubre; por la libertad, así como por la honra se puede y debe aventurar la vida, y,
por el contrario, el cautiverio es el mayor mal que puede venir a los hombres”.
A) Lazarillo de Tormes.
B) Rinconete y Cortadillo.
C) Don Quijote de la Mancha.
D) La Ilíada y la Odisea.
Hoy en día, la situación es cada vez más compleja y alarmante. Basta con mirar
alrededor: personas que caminan y usan teléfonos móviles; personas en bares y
restaurantes que no interactúan con otras personas. Niños y adolescentes
conectados todo el tiempo. Adultos que usan dispositivos de comunicación en
fiestas y ceremonias formales.
Junto con los innumerables beneficios que esto conlleva, cada vez son más
frecuentes los problemas psicológicos de adicción y aislamiento social. Además de
otros temas de salud debido a la radiación y al contacto directo con los dispositivos,
que traen problemas como disminución de la visión, tendinitis, dolor de espalda,
mala postura, ansiedad, entre otros.
Es por este motivo que debemos aprender a dosificar el uso de las nuevas
tecnologías de la comunicación para que sus beneficios puedan ser utilizados con
libertad y no con esclavitud y dominación.
Extraido de: http://www.forosecuador.ec/forum/ecuador/educaci%C3%B3n-y-ciencia/193798-9-ejemplos-de-un-art%C3%ADculo-de-opini%C3%B3n-corto-sobre-
bullying-redes-sociales-y-m%C3%A1s
A) Reseña
B) Biografía
C) Artículo de opinión
D) Novela
La bicicleta
(1)Es un deporte que para practicarlo no necesita uno de compañeros. Propio pues para
misántropos, para orgullosos, para insociables de toda laya. El ciclista es un aprendiz de
suicida. Entre los peligros que lo amenazan los menores no son para desestimarse: los
perros, enemigos encarnizados de quien anda aprisa y al desgaire; y los guardias que sin
gran cortesía recuerdan disposiciones municipales quebrantadas involuntariamente.
(2)Desde que se han multiplicado los automóviles por nuestras calles, he perdido la
admiración con que veía antes a los toreros y la he reservado para los aficionados a la
bicicleta.
(3)En ella va uno como suspendido en el aire. Quien vuela en aeroplano se desliga del
mundo. El que se desliza por su superficie sostenido en dos puntos de contacto no rompe
amarras con el planeta.
(4)El avión y el auto no guardan proporción por su velocidad con el hombre, que es mayor
que la que él necesita. No así la bicicleta.
(5)Raro deporte que se ejercita sentado como el remar. Todos los intentos para compartirlo
con otros han sido frustráneos.
A) Autobiografía
B) Novela
C) Artículo de opinión
D) Ensayo
A) 1, 2, 3, 4, 5
B) 2, 3, 4, 5, 6
C) 3, 4, 5, 6, 7
D) 2, 4, 5, 6, 7
La bicicleta
(1)Es un deporte que para practicarlo no necesita uno de compañeros. Propio pues para
misántropos, para orgullosos, para insociables de toda laya. El ciclista es un aprendiz de
suicida. Entre los peligros que lo amenazan los menores no son para desestimarse: los
perros, enemigos encarnizados de quien anda aprisa y al desgaire; y los guardias que sin
gran cortesía recuerdan disposiciones municipales quebrantadas involuntariamente.
(2)Desde que se han multiplicado los automóviles por nuestras calles, he perdido la
admiración con que veía antes a los toreros y la he reservado para los aficionados a la
bicicleta.
(3)En ella va uno como suspendido en el aire. Quien vuela en aeroplano se desliga del
mundo. El que se desliza por su superficie sostenido en dos puntos de contacto no rompe
amarras con el planeta.
(4)El avión y el auto no guardan proporción por su velocidad con el hombre, que es mayor
que la que él necesita. No así la bicicleta.
(5)Raro deporte que se ejercita sentado como el remar. Todos los intentos para compartirlo
con otros han sido frustráneos.
A) 14 de septiembre
B) 16 de septiembre
C) 13 de septiembre
D) 18 de septiembre
A) 3, 4
B) 4, 6
C) 3, 5
D) 2, 3
A) 2, 5, 10
B) 2, 4, 5
C) 3, 5, 10
D) 4, 5, 6
16.- En ambas figuras semejantes calcula la proporción de sus lados.
45
3
2 3
24
A) 5
2
B) 3
1
C) 2
3
D) 4
1
8
4
2
6
5
7
3
A) 2
B) 8
C) 5
D) 1
18.- Las edades de los alumnos en un grupo de primaria son: 8, 8, 9, 9, 9, 8, 9, 8,
8, 8, 9, 9, 9, 9, 8, 8, 9, 9, 9, 9. ¿Cuál es la media aritmética?
A) 8.1
B) 8.3
C) 8.6
D) 8.9
A) (x+3) (x+3)
B) (x-3) (x-3)
C) (x+9) (x+9)
D) (x-9) (x-9)
A) pentágono
B) triángulo equilátero
C) triangulo rectángulo
D) trapecio
A) a + b = c²
B) a² + b² = c²
C) a+b=c
D) a+b+c
A) 24 ∙ 7
B) 3 ∙ 5 ∙ 43
C) 2∙7 ∙5
D) 22 ∙ 32 ∙ 5 ∙ 7
24.- Ricardo compró un terreno rectangular de 64 m2.
x+4
64 m2
x
A) x2 + 4x – 64 =0
B) x2 – 4x + 64 =0
C) 2x2 +4x+ 64 =0
D) x2 + 4 = 64
25.- En un triángulo rectángulo que tiene las medidas de sus lados A= 6 cm, B= 8
cm. ¿Cuánto mide la hipotenusa?
A) 10 cm
B) 9 cm
C) 7 cm
D) 12 cm
A) 164
B) 175
C) 25
D) 20
27.- Sergio construyó una casa en un terrero que tiene el doble de largo que de
ancho; si el área del terreno es de 162 m2. ¿Cuáles son las dimensiones del terreno?
A) Largo 12 m y ancho 6 m
B) Largo 18 m y ancho 9 m
C) Largo 20 m y ancho 10 m
D) Largo 30 m y ancho 15 m
28.- Observa la siguiente imagen y responde.
¿Cuál de las siguientes ecuaciones es el resultado del área del triangulo rectángulo?
2x + 1
4x + 2
A) 8x2 + 8x + 2 = 0
B) 8x2 + 4x + 2 = 0
C) 4x2 + 4x + 1 = 0
D) 4x2 + 4x + 2 = 0
A) Volumen y masa
B) Viscosidad y densidad
C) Punto de fusión y de ebullición
D) Homogeneidad y heterogeneidad
A) En las pinturas
B) En la elaboración de los refrescos
C) En la preparación de los alimentos
D) En las sustancias activas de los medicamentos
31.- En el laboratorio se preparará una mezcla de acetona y alcohol. ¿Qué
material de laboratorio utilizarías para medir el volumen?
A) Probeta
B) Termómetro
C) Refrigerante
D) Vidrio de reloj
32.- Selecciona las mezclas homogéneas.
1. Arena de la playa
2. Roca de granito
3. Acero
4. Aire
5. Agua con sal
A) 1, 4, 5
B) 1, 3, 4
C) 2, 3, 5
D) 3, 4, 5
33.- En casa se adquirió una pantalla plana, al desempacarla nos encontramos que
para protegerla usaron poliestireno expandido.
¿Cómo se manifiestan las propiedades extensivas del material que cubre la
pantalla?
Propiedades Característica
Volumen de soluto
Recuerda: % en volumen = ____________________________________X 100.
Volumen de soluto + volumen de solvente.
A) 4.5 %
B) 3.33 %
C) 6.25 %
D) 12.5 %
MEDIO AMBIENTE
37.- Es uno de los componentes naturales del espacio geográfico.
A) Clima
B) Costumbres
C) Población
D) Agricultura
A) Glaciares
B) Ríos
C) Lagos
D) Aguas Subterráneas
39.- Tipo de representación cartográfica que utilizarías para conocer los límites y las
características principales de un lugar o territorio, planear recorridos y calcular
distancias, que cuenta con elementos como una rosa de los vientos, escala,
simbología y coordenadas alfanuméricas.
A) Mapa
B) Plano
C) Croquis
D) Fotografía aérea
A) social
B) político
C) cultural
D) natural
1. Abundante biomasa
2. Abundante radiación y precipitación
3. Convergencia de eco zonas
4. Clima cálido y húmedo
5. Endemismo
A) 1, 4, 5
B) 3, 4, 5
C) 2, 3, 4
D) 1, 2, 5
42.- Relaciona los elementos del clima con su definición correspondiente.
A) 1a, 2b, 3c
B) 1c, 2a, 3b
C) 1b, 2c, 3a
D) 1a, 2b, 3c
44.- ¿A qué se debe que los países que se localizan cerca del ecuador como
Colombia y Uganda presenten climas tropicales mientras que los que se ubican
cerca de los círculos polares tienen climas fríos?
CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
45.- Conocida como la Carta Magna que se establece para regir jurídicamente a una
nación.
A) Constitución
B) Soberanía
C) Independencia
D) República
A) peones – afrancesada
B) indígenas - campesina
C) clase media – de mujeres
D) campesinos - exclusiva
47.- Selecciona las ideas liberales que llevaron a México a constituirse en nación
independiente.
1. Libertad
2. Racismo
3. Justicia
4. Desigualdad
5. Ciudadanía
6. Discriminación
A) 1, 3, 5
B) 5, 2, 6
C) 2, 4, 5
D) 4, 2, 6
48.- Selecciona los elementos históricos relacionados con el nacionalismo e
identidad nacional.
1. Cohesión
2. Territorio
3. Cultura
4. Tradición
5. Población
A) 2, 3, 5
B) 1, 4, 5
C) 4, 5, 1
D) 1, 2, 3
A) te burlas de alguien.
B) controlas a tu pareja o amigos, limitando su libertad.
C) tratas igual a los que tienen alguna discapacidad.
D) rechazas a alguien por su condición social o apariencia física.
50.- Cualidades de cada persona que consiste en que es mejor para una cosa que
para otra. Por ejemplo: alguien sabrá dibujar muy bien, otra puede ser buenísima
en historia, y en geografía, pero se le dificultan las matemáticas o hacer amigos.
A) Potencialidades
B) Aspiraciones
C) Capacidades
D) Valores
Libertad Clasificación
1. Colectiva a) Asociación
2. Individual b) Opinión
c) Expresión
d) Manifestación
e) Religión
f) Sindical
A) 1bce, 2adf
B) 1adf, 2bce
C) 1cde, 2fab
D) 1dab, 2cde
52.- Durante el receso en la escuela, decides no participar con tus compañeros en
alguna actividad porque no te parece adecuada, estás ejerciendo tu libertad de:
A) expresión
B) asociación
C) reunión
D) abstención
RAZONAMIENTO ABSTRACTO
NOMBRE:_____________________________________________________
CURP:___________________