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TALLER.

NOMBRES: Jireh Galvis, Yeireth Carrillo.

1. Explique con sus palabras quien, y como se inventó la palabra filosofía.


RT/ Pitágoras fue quien invento este término para referirse a las personas que ponen
cuidado a la naturaleza de las cosas, buscando un significado de estas por medio de la
observación haciéndose llamar amantes de la sabiduría, ya que eso significa la palabra
filosofía, estos son los que contemplan el conocimiento y les buscan significado a las cosas
por medio de la razón.
2. En un cuadro comparativo exponga las teorías del origen orientar y griego de la
filosofía.

FILOSOFIA ORIENTAL FILOSOFIA GRIEGA

mantienen que los griegos habrían copiado Según los griegos la filosofía sería una creación
la filosofía oriental, por lo que la filosofía original del pueblo griego.
no podría considerarse una creación
original del pueblo griego.
Los primeros filósofos sostienen que los
griegos habrían viajado a Egipto y a
babilonia en donde habrían adquirido sus
conocimientos por eso lejos de ser los
creadores de la filosofía habría sido unos
meros transmisores del saber oriental

-Los filósofos alejandrinos. En polémica -Según La explicación de J. Burnett. Es la


con las escuelas filosóficas griegas, y con el llamada tesis del "milagro griego". Según esta
ánimo de desacreditarlas, los filósofos hipótesis la filosofía habría aparecido en Grecia
alejandrinos ponen en circulación la tesis de una manera abrupta y radical como fruto de la
del origen oriental de la filosofía genialidad del pueblo griego

-Los padres apologistas cristianos. Con -Según la explicación de F. M. Cornford.


intención polémica similar a la de los Defiende la tesis del desarrollo del pensamiento
filósofos alejandrinos, los primeros padres filosófico a partir del pensamiento mítico y
apologistas del cristianismo, airean la religioso. Según esta hipótesis la filosofía sería el
hipótesis del origen oriental de la filosofía, resultado de la evolución de las formas primitivas
hipótesis que posteriormente no será del pensamiento mítico de la Grecia del siglo VII
mantenida por la filosofía cristiana antes de Cristo
occidental.

-Según la explicación de J. P. Vernant, en su obra


"Mito y pensamiento en la Grecia antigua",
(1965), añade importantes elementos derivados
del contexto sociocultural, político y económico
de la época para explicar cómo este paso del mito
a la racionalidad fue posible, y por qué se
produjo en Grecia en lugar de en otra civilización
de la época.

3. Relee el texto de Bertrand Russell y responde:


a) ¿Cómo entiendes la oposición entre verdad y opinión en el contexto de ideas de Russell?
RT/ lo que se entiende según el texto de Russell es que cuando nuestro conocimiento se
basa o viene de las opiniones no tenemos un pensamiento critico que parte de la razón
somos prisioneros de nosotros mismos ya que nuestros conocimientos parten de lo que
escuchamos, de lo que dicen y al no observar o averiguar todo se ve igual, no hay
problemas, todo sucede por algo ya que se basan en dogmas o religiones que imponen sus
ideas, aunque no sean reales.
Pero cuando conocemos la verdad esa que nos haces partir de la razón es cuando pasamos a
filosofar, ya que para obtener una verdad debemos observar, averiguar e investigar lo más
mínimo para así darle respuestas a nuestros interrogantes, es decir, tenemos esa capacidad
de asombro que nos lleva a la observación encontrando la verdad basada en la lógica, la
cual nos lleva a un pensamiento critico o criterio propio de nuestra posición de las cosas y
de lo que podamos opinar más adelante, ya que la verdad debe ser evidente para ser real, en
la verdad no debe haber contradicción en lo que se ha dicho o se dice.
b) ¿Qué hombre, según Russell, está en el mundo de "lo preciso, lo definido y lo obvio"?
RT/ Es el hombre que no investiga, que se guía siempre del sentido común, de los dogmas
o religiones, el que no parte de la razón y no tiene un pensamiento critico por lo cual tiene
una filosofía superficial y no le encuentra problema a nada.
4. Explique cómo se dio el paso del mito al logos.
RT/ El paso del mito al logos se dio a partir de que el hombre tuvo la curiosidad de
investigar de donde provenía la naturaleza, ahí es cuando se comienza a investigar su
origen y no se quedan con la fe o la tradición de que los dioses habían creado al mundo, si
no que procedieron a investigar para comprender mejor el origen de la naturaleza por medio
de la razón o la lógica, dando como resultado el nacimiento de la filosofía y la ciencia.
5. De las disciplinas de la filosofía exponga dos de ellas más cercanas a la educación,
señalando las razones que permiten dicha unión.
RT/
Filosofía de la epistemología: estudia el conocimiento en todos sus ámbitos, como
por ejemplo la ciencia, por eso creo que va ligada a la educación, ya que al
educarnos nosotros adquirimos conocimientos de distintos tipos como en el
lenguaje, las matemáticas las ciencias etc.

Filosofía de la ética: Estudia el comportamiento humano al igual que las normas


morales por lo cual estaría ligado a la educación ya que, una persona formada con
base a sus principios, es una persona con valores en su diario vivir y en la profesión
que ejerza.

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