ESTRATEGIAS FORMALES PARA LA INTERVENCION Y LOS PROGRAMAS

Un hecho importante en este modelo consistió en la descripción de estrategias especificas

Para su aplicación, Kielhofner proporciona información precisa sobre el proceso de

aplicación de este modelo. Además, se elaboraron manuales detallados que demuestran la

aplicación de modelo.

La segunda mitad de la aplicación actual incluye 13 capítulos con casos que representan la

aplicación de este modelo con diversos clientes en una variedad de entornos y es posible

encontrar numerosos ejemplos de casos en artículos publicados

En la bibliografía se ha descrito una amplia gama de programas que utilizan el modelo de

ocupación humana. Estos incluyen, por ejemplo, programas para grupos de clientes diferentes

como los que presentan dolor crónico, traumatismo cerebral, demencia de Alzheimer y

trastorno límite de la personalidad

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El modelo tiene programas dirigidos para personas sin hogar que como ya sabemos son

personas que carecen de un lugar permanente para residir y que se ven obligados a vivir a la

interperie y con enfermedad mental que esto quiere decir que la persona tiene trastornos que

afectan el estado de ánimo, pensamiento y el comportamiento de esta, para soldados luego de

la guerra, para niños y adolescentes con alteraciones emocionales estos son estados

transitorios usualmente debidos a situaciones percibidas por los individuos como

amenazantes o de peligro. Entre las más frecuentes se encuentran la ansiedad, la ira o el estrés

y para niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad esta es una afección

crónica que afecta a millones de niños y a menudo continúa en la edad adulta esto incluye

una combinación de problemas persistentes, tales como dificultad para mantener la atención,

hiperactividad y comportamiento impulsivo.

SIGUIENTE PORFA
Por otra parte, la bibliografía describe muchos programas basados en el modelo de ocupación

humana. Estos programas están diseñados para contextos específicos, como un hospital de día

como sabemos aquí el paciente recibe las técnicas terapéuticas que necesita sin abandonar su

entorno familiar. El paciente es internado un número de horas determinadas durante las

cuales recibe aquellos tratamientos que requiere. Al finalizar la atención el paciente vuelve a

su hogar, un programa de rehabilitación laboral este es el proceso por el cual una persona

logra compensar lo más posible las desventajas originadas por una discapacidad neurológica

que afectan su desempeño laboral la prisión e institutos correccionales aquí es donde se

intenta rehabilitar y educar a personas que han cometido algún delito, y donde habitan por el

tiempo que se haya dictado. Básicamente trata del encarcelamiento con fines de

transformación de la conducta y ámbitos de intervención precoz se refiere a servicios y

apoyos que pueden ayudar a los niños que tienen retrasos en el desarrollo. Es similar a la

educación especial pero dirigida a bebés y niños pequeños que no hayan alcanzado los hitos

del desarrollo 

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INVESTIGACIÓN

Se han publicado más de 80 estudios basados en este modelo estos incluyen tanto la

investigación básica diseñada para comprobar la teoría como la investigación aplicada, la

cual considera su utilidad en la práctica. La investigación básica del modelo incluye los tipos

de estudio que se enumeran a continuación

 Estudios de la validez de las estructuras que buscan verificar los conceptos

 Estudios correlativos que examinen la precisión de las relaciones entre las estructuras
propuesta en la teoría
 Estudios que comparan grupos de conceptos de la teoría para comprobar si explican las
diferencias de grupo
 Estudios prospectivos que examinan el potencial de los conceptos del modelo y las
propuestas para predecir el comportamiento o los estados futuros
 Estudios cualitativos que exploran con profundidad los conceptos y las propuestas del
modelo
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La investigación aplicada basada en este modelo entra en las siguientes categorías

 Estudios psicométricos que conducen a el desarrollo de evaluaciones es una evaluación

objetiva, estandarizada, confiable y válida, capaz de diferenciar entre candidatos.
Las evaluaciones psicométricas incluyen, por ejemplo, pruebas de razonamiento
numérico o verbal y todo tipo de pruebas cognitivas o de aptitud que miden, por
ejemplo, la capacidad de concentrarse, de multi-tarea o de manejar información.
 Estudios a cerca de como los conceptos del modelo influyen en el razonamiento y la
práctica terapéutica una participación productiva y recreativa. Expresa sus necesidades,
motivaciones, roles, hábitos y habilidades al realizar y verse inmerso en una ocupación.
 Estudios que consideran lo que sucede en la terapia aquí evaluaremos lo que va
sucediendo en el transcurso de la terapia y como va evolucionando tras cada terapia
 Estudios que examinan los resultados de servicios basados en el modelo aquí se tendrá
en cuenta los resultados de la evaluación que le haremos en este caso a el paciente y
podremos saber que terapia de recuperación necesita

Con el tiempo la investigación, en este modelo se tornó más compleja y rigurosa. Varios

de los estudios iniciales y continuados se centraron en la validación de los conceptos y las

evaluaciones del modelo de ocupación humana. Si bien los estudios que examinan el proceso

terapéutico y los resultados de la terapia tienen una representación menor de la investigación,

existe un énfasis creciente en dichos estudios relacionados con este modelo

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DISCUSIÓN

Debido a su enfoque amplio, el modelo de ocupación humana se utiliza ampliamente y

muchas personas han contribuido a su desarrollo

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Al mismo tiempo, el enfoque amplio de este modelo implica la necesidad de una gran

cantidad de trabajo de desarrollo para validar y crear una tecnología para aplicarlo. Esta

última es mejor en algunas áreas de aplicación que en otra, por ejemplo, aunque el modelo

tiene más evaluaciones desarrolladas específicamente para el uso con el que otros modelos

requiere aún más evaluaciones si va a ser aplicado a lo largo del espectro de circunstancias

para las cuales tiene posibilidades de ser aplicado. Este modelo presenta una tradición de
investigación sólida. Como se mencionó con anterioridad, muchos de los estudios se centran

en la comprobación de la teoría y el desarrollo de evaluaciones. La investigación futura

deberá documentar de manera más clara los resultados de los servicios basados en este

modelo. Si bien gran parte de la información de la que se tiene conocimiento, que influyen

casos y programas de intervención, sugiere que el modelo guía la terapia eficaz, se necesita

aun evidencia adicional

El modelo de ocupación humana es exclusivo en algunos de los temas que trata, por

ejemplo, es el único modelo que trata de forma directa la motivación para la ocupación y que

hace hincapié en los roles y los hábitos, también proporciona una visión singular del

ambiente. Debido a su enfoque amplio, el modelo es reconocido como un modelo holístico y

comprensivo para la practica

Dado que el modelo fue uno de los primeros en desarrollarse con un enfoque solido en la

ocupación, muchas personas lo consideran como un marco de integración útil para la terapia

y para explicar el enfoque particular de la terapia ocupacional