COMENTARIO DE TEXTO. Pregunta 1.

A de examen de EBAU

1. PARTES:
A. Funciones del lenguaje.
B. Tipos de texto.
C. Estructura.
D. Rasgos lingüísticos.

2. DESARROLLO. (10 líneas)

A. Funciones del lenguaje.

• Función referencial o representativa (Mensaje- Contexto= información). El emisor
presenta una información de forma objetiva. [Será un texto expositivo humanístico o
periodístico (noticia, reportaje …)]
• Función apelativa (Receptor). El emisor se dirige al receptor para convencerlo de
algo. [Será un texto argumentativo humanístico o periodístico (editorial, artículo de
opinión, crónica o crítica )]
• Función expresiva (Emisor). El autor presenta de forma subjetiva un texto en el que
destacan su estilo personal. [Será un texto expresivo y probablemente argumentativo
humanístico o periodístico (casi siempre artículo de opinión …)]

B. Tipo de texto.

i. Por ámbito en el que aparece:

- Periodístico [Aparece el nombre del periódico. Es muy frecuente] Puede ser
noticia, reportaje, editorial, artículo de opinión, crónica, crítica …
- Humanístico: [Aparece el nombre del autor y quizá el libro del que forma
parte]. Puede ser trabajo de investigación, ensayo, exposición escrita …

ii. Por público al que se destina y tratamiento de información:

- Divulgativo: va dirigido a un público amplio, sin conocimientos profundos de un
tema. [Todos los textos de EBAU son de carácter divulgativo]
- Especializado: va dirigido a un público concreto con conocimientos profundos de
un tema. [*A veces en EBAU aparece un texto “un poco especializado” o
 específico como en la “crítica”, pero como todo el mundo puede entenderlo se
considera divulgativo]

iii. Por forma del discurso:

• Expositivo (“ex” fuera, “poner”). Da a conocer una información a los emisores.
[relacionado con función referencial].
• Argumentativo. El emisor intenta convencer al receptor de unas ideas (¿cuáles?)
mediante una serie de argumentos (¿cuáles?). [relacionado con función apelativa].
• Expresivo. (=) Suele aparecer menos y en relación casi siempre con el
argumentativo (no puro).

C) Estructura. (Ved estructuras de textos expositivos y argumentativos)

• Partes de un texto (no párrafos).
• Relaciones entre partes.

D) Rasgos lingüísticos más reseñables:

• Fonéticos (escasos ejemplos).
• Morfológicos (estructura o clases de palabras)
• Sintácticos (estructuras oracionales)
• Semánticos (arcaísmos, neologismos, localismos, jergas, extranjerismos,
palabras baúl, sinonimia, antonimia, etc).

3) EJEMPLOS:

1) Es un texto periodístico que aparece en el periódico … En este texto destaca la función

apelativa, porque el emisor (¿quién?) pretende convencer a los lectores de una idea (¿Cuál?)
mediante una serie de argumentos (¿Cuáles?). Por tanto, se trata de un texto argumentativo.
Como cualquiera puede entenderlo y no precisa de conocimientos específicos se trata de un
texto de carácter divulgativo.
Se estructura en tres partes, pues primero aparece la tesis (¿Dónde?); a continuación los
argumentos (¿Dónde?) y, por último, la conclusión (¿Dónde?). Para convencer el autor se sirve
de oraciones exhortativas y abundan las proposiciones subordinadas causales y condicionales.
2) En este texto humanístico destaca la función representativa, porque el emisor (¿quién?)
pretende transmitir a los lectores una información (¿Cuál?) de forma objetiva. Por tanto, se
trata de un texto informativo de carácter divulgativo …