COMENTARIO DE TEXTO

GUÍA

2º BACHILLERATO
PREGUNTA 1
Pregunta 1. Haga un comentario de texto del fragmento que se
propone contestando a las siguientes preguntas:

A. Enuncie el tema del texto. (0,5

puntos)

B. Detalle sus características

lingüísticas y estilísticas más
sobresalientes. (1,25 puntos)

C. Indique qué tipo de texto es. (0,25

puntos)
A. Enuncie el tema del texto. (0,5 puntos)

Identificación del tema del texto: de qué trata o cuál

es la idea central. Debe indicarse de una manera
concisa, en una línea de extensión como máximo o con
un escueto
enunciado del tipo "La relación en el trabajo", "La
capacidad de superación en el ser humano"...
C. Indique qué tipo de texto es. (0,25 puntos)

 Género: artículo periodístico, editorial, ensayo, novela...

 Tipo de texto: científico, humanístico, literario, periodístico...

 Forma del discurso y su intención comunicativa (informar,

persuadir, orientar, explicar, contar...).

Muy a menudo, los textos mezclan formas del discurso.

 C. Indique qué tipo de texto es. (0,25 puntos)

.
 Expositivo: su intención es informar objetivamente sobre un tema concreto de
forma organizada.

 Argumentativo: tiene como objetivo aportar razones para convencer al receptor

de un determinado punto de vista.

 Narrativo: cuenta hechos, anécdotas, historias...

 Descriptivo: existe la descripción objetiva (textos científicos o técnicos) y la

descripción literaria (prosopografía, etopeya, retrato, caricatura, topografía...).

 Dialogado: dos o más interlocutores narran, describen, exponen y argumentan

dentro de una situación comunicativa.
 B. Características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes.

.
1. Análisis del nivel comunicativo. Consiste en destacar los siguientes aspectos:

a) Función o funciones relevantes.

- Referencial o representativa

- Expresiva o emotiva.
- Conativa o apelativa.
- Fática o de contacto.

- Poética o estética.

- Metalingüística.

b) Carácter divulgativo o especializado del texto.

- Texto divulgativo.
- Texto especializado.
 B. Características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes.

.
2. Estructura del texto.

- Deductiva: se expone primero la tesis (o idea principal)

y luego se aportan los argumentos y los datos.
- Inductiva: aparecen primero los argumentos o los
datos concretos y luego la tesis (o idea principal).

Los textos periodísticos de información (como la noticia) presentan una estructura

dividida en tres partes: titular, entrada (o lead) y cuerpo.
 B. Características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes.

3. Análisis del nivel lingüístico.

a) Destacar los rasgos relevantes que justifiquen el tipo de texto (humanístico,

científico, periodístico o literario).

b) La coherencia y la cohesión textual.

- Los conectores textuales.
- La deíxis: palabras como tú, usted, hoy, aquí, esto, eso... son
expresiones deícticas que sirven para
señalar personas, situaciones, lugares, ideas, etc. Remiten a
algo ya mencionado o por mencionar.
- La repetición de palabras (redundancia).
- El empleo de sinónimos.
PREGUNTA 2
Pregunta 2. Resumen del texto (1 punto).

El resumen debe recoger, de forma concisa (de seis

a siete líneas), las ideas esenciales del texto.
Conviene redactarlo en tercera persona, próxima a
la impersonalidad semántica. Quien resume no
opina ni juzga.
PREGUNTA 3
Pregunta 3. Elabore un texto argumentativo. (1,5 puntos)

Esta pregunta tiene como finalidad emitir un juicio

crítico sobre un determinado tema relacionado
con el contenido del texto. En consecuencia, se pide
la redacción de un texto que siga la organización
temática de una argumentación: formulación de la
tesis, exposición de argumentos y conclusión. 15-20
líneas.
 Pregunta 3. Elabore un texto argumentativo. (1,5 puntos)

Un primer párrafo con su tesis (su perspectiva sobre el tema)

Dos o tres párrafos con sus argumentos. Encabece cada párrafo
con un conector: en primer lugar / por un lado / en segundo lugar
/ por otro lado / cabe añadir / para terminar…
- Argumentos personales
- Argumentos de autoridad
- Ejemplos
- Noticias de actualidad
Un último párrafo con la conclusión: en definitiva / en
conclusión…
PREGUNTA 1B. ANÁLISIS DEL
NIVEL LINGÜÍSTICO
 RASGOS DE LOS TEXTOS HUMANÍSTICOS

a) Abundan los términos abstractos (entidad, utopía, concepto, idea...).

b) Presencia de neologismos (egocentrismo, intrahistoria...).

c) Uso de tecnicismos propios de cada disciplina.

d) Empleo de términos polisémicos.

e) También es frecuente el fenómeno de la sinonimia.

f) Muchos términos empleados en las disciplinas humanísticas son

connotativos, es decir, desprenden evocaciones y valoraciones. Ejemplos:
patria, nación, justicia, libertad, igualdad...
 RASGOS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS

Rasgos léxicos

a) Uso de tecnicismos de la disciplina que trate el texto: aneurisma, pistilo,

airbag, coseno...

b) Se crean con frecuencia neologismos: biología, dermatología,

microestructura, microcosmos, pluviómetro, liposucción, neurología...
hormigonera, aspiradora, petrolero, lavavajillas…
 RASGOS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS

Rasgos gramaticales

a) Tendencia a utilizar pasivas con SER (Han sido sintetizadas las moléculas
inorgánicas), pasivas reflejas (Los antígenos se han dividido en dos clases) y oraciones
impersonales con SE (Se considera a los asteroides el origen de los meteoritos que caen
en la Tierra).

b) Uso del plural de modestia en las exposiciones científicas (deducimos, pensamos,

nosotros creemos...).

c) Empleo del subjuntivo con valor imperativo en primera persona del plural o en la
tercera del singular (veamos, comprobemos, véase...).

d) Predominio del sustantivo y del grupo nominal sobre el verbo y el grupo verbal.
Normalmente sustantivos concretos.
 RASGOS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS

Rasgos gramaticales

e) Uso frecuente del presente de indicativo con valor gnómico (la célula se compone
de un núcleo y un citoplasma, la ósmosis es un fenómenos físico...).

f) Empleo del verbo SER en las definiciones (los estomas son la vía más importante
de entrada de gases).

g) Utilización de adjetivos especificativos pospuestos (elementos gaseosos, válvula

electrónica, sistema periódico, disolución acuosa...) Estos adjetivos indican precisión
y objetividad.

h) Uso frecuente de fórmulas (log (A-B)=log A + log B) y siglas (El ATP es un

nucleótido formado por una base nitrogenada, un azúcar...)
 RASGOS DE LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS

Rasgos léxicos

a) Empleo de tecnicismos propios de las materias que se traten en la prensa.

b) Utilización de extranjerismos (light, look, charme, glamour...).

c) Aparición y difusión de neologismos: judicializar, medicamentazo,

oscarizado...

d) Uso frecuente de eufemismos: economía sumergida por dinero negro o fraude

económico, conflicto laboral por huelga, desaceleración económica por crisis...

e) Abundancia de frases hechas: dar luz verde, pasar la patata caliente, cúpula del poder...

f) Empleo frecuente de siglas y acrónimos: CIA, UGT, INEM...

 RASGOS DE LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS

Rasgos gramaticales

a) Utilización del presente histórico: España gana de forma contundente, El Partido

Socialista sufre una derrota en las elecciones municipales...

b) Uso frecuente de estructuras sin verbo en los titulares: Escepticismo en Rusia ante
la política económica de la UE, Derrota inesperada del Real Madrid...

c) Frecuencia de las construcciones pasivas y pasivas reflejas: Esta madrugada

han sido detenidos dos miembros de ETA, El proyecto está siendo elaborado por la
comisión encargada del caso, Ayer se divisaron dos barcos piratas cerca de las
costas de Mauritania...

d) Empleo de estructuras apositivas con eliminación de preposiciones,

normalmente por medio de sustantivos separados por guion: relaciones Iglesia- Estado,
reunión Gobierno-sindicatos...
 RASGOS DE LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS

Rasgos gramaticales

e) Uso de palabras derivadas más largas: concretizar por concretar, credibilidad por
crédito, temática por tema, culpabilidad por culpa...

f) Abundancia de las locuciones verbales en lugar de los verbos simples: hacer público por
publicar, dar inicio por comenzar, tener lugar por celebrarse...

g) También se suelen utilizar las locuciones preposicionales en lugar de las preposiciones

simples: por espacio de por durante, con objeto de por para, a bordo de por en...
 RASGOS DE LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS

Rasgos gramaticales

h) Utilización del infinitivo fático, es decir, del infinitivo que se usa como verbo principal
para encabezar o terminar una comunicación: por último, decir que...

i) Uso incorrecto del gerundio: Los ladrones entraron por la ventana del dormitorio,
robando las joyas de la caja fuerte.

j) Reproducción de las citas textuales por medio del estilo directo: Según el manifiesto,
"en España la ciencia sufre una serie de males crónicos".
RASGOS DE LOS TEXTOS LITERARIOS

a) Voluntad artística. Se usa el lenguaje con una voluntad artística, es decir,

intentando crear una obra de arte.

b) La función poética. Como consecuencia de la voluntad estética, el texto

literario se caracteriza por la presencia de la función poética.

c) Lenguaje connotativo y polisémico. Debido a este carácter connotativo y

polisémico, el lenguaje literario es siempre subjetivo.

d) Herramientas literarias. Uso de las llamadas figuras literarias o recursos

expresivos.
 RASGOS DE LOS TEXTOS LITERARIOS

Aliteración. Repetición de un sonido. Un no sé qué que queda balbuciendo.

Anáfora. Repetición de una palabra ¡Oh noche que guiaste!

al comienzo de versos poéticos ¡Oh noche amable más que el alborada!
seguidos.

Antítesis (Oxímoron). La ...ya que tengo

yuxtaposición de términos blanca mi color morena.
contradictorios.

Asíndeton. Supresión del uso de la Desmayarse, atreverse, estar furioso,

palabra "y". áspero, tierno, liberal, esquivo...
RASGOS DE LOS TEXTOS LITERARIOS

Epíteto. Adjetivo antepuesto al Por ti la verde hierba, el fresco

sustantivo que expresa alguna viento,
cualidad inherente del sustantivo; el blanco lirio y colorada rosa.
por ser de cierta manera
innecesaria, enfatiza el concepto.

Hipérbaton. Alteración del orden Del salón en el ángulo oscuro,

lógico de las palabras o de las de su dueña tal vez olvidada...
frases.

Hipérbole. Exageración. Tanto dolor se agrupa en mi

costado,
que por doler me duele hasta el
aliento.
RASGOS DE LOS TEXTOS LITERARIOS

Metáfora. Alusión a una cosa por De este, pues, formidable

medio de otra a fin de evitar el de la tierra bostezo (= cueva)
nombre cotidiano.

Metonimia. Alusión a una cosa por Aquel país fue su cuna y su sepulcro.
medio de una parte o característica
de la cosa misma.

Paradoja. Semejante a la antítesis, Vivo sin vivir en mí

la paradoja es la expresión de una y de tal manera espero,
proposición lógicamente imposible que muero porque no muero.
por incluir tesis contradictorias.
 RASGOS DE LOS TEXTOS LITERARIOS

Paralelismo. Repetición de estructuras Serán cenizas, mas tendrá sentido;

sintácticas o conceptuales entre diversas polvo serán, mas polvo enamorado.
frases o versos.

Polisíndeton. Uso repetido e innecesario Como se quedan los lagos y las montañas
de la palabra "y". y las santas almas sencillas.

Prosopopeya. Personificación. Veloz saeta... que mordió aguda.

Símil. Comparación. Como el ave sin aviso,

o como el pez, viene a dar
al reclamo o al anzuelo.

Sinestesia. La descripción de una Y el amarillo olor del cloroformo.

experiencia sensorial en términos de otro
sentido.