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TEXTO INFORMATIVO

El texto informativo es aquella producción de contenido que permite al lector


obtener información sobre un acontecimiento actual o pasado o cualquier otro
asunto o tema percibido en periódicos, enciclopedias, revistas, etcétera.
La función principal de un texto informativo es la presentación de un buen
contenido sobre un hecho de actualidad, con ideas ordenadas, claras y muy
bien explicadas, que permitan al lector la comprensión del texto. Por ello, es de
mucha importancia el uso de ejemplos, referencias o fuentes bibliográficas y el
uso adecuado de los signos de puntuación: comas, puntos, acentos, así como
el uso de conectores para explicar consecuencias, finalidad, causas, etcétera.
También es importante emplear un vocabulario relacionado con la temática del
texto, utilizando las palabras correctas para que todo tipo de lector pueda
percibir lo expuesto por el autor. Asimismo, dentro de un texto informativo se
pueden observar otros tipos de textos como los narrativos, expositivos o
descriptivos, con el fin de conseguir mayor claridad en el escrito.

Estructura

Al igual que todos los textos, un texto informativo tiene que estar compuesto de
una estructura para que el lector desarrolle una buena lectura y un buen
entendimiento de lo que se expresa en el mismo.

1. Título. Con éste se informa del tema central del texto y cuál va a ser el
tema que se va a desarrollar. Es la palabra, o conjunto de palabras,
donde el lector se da cuenta de qué va a tratar el texto, si le es
interesante y si merece su atención. Por lo tanto, es una de las partes
más importantes y fundamentales de un texto.
2. Subtítulos. Éstos dividen el texto en diferentes partes, de manera que
se sintetiza la idea principal para profundizar más en el tema, explicar
mejor y darle al lector un mejor entendimiento del texto.
3. Introducción. Sirve para ubicar al lector antes de entrar en materia e
invitar a seguir leyendo. Sería algo así como decir «enganchar al
lector». Es una parte importante para ir entrando en materia.
4. Cuerpo. En distintos párrafos, se expone y desarrolla la información de
interés. Cada párrafo presenta una idea central que se apoya en
elementos secundarios.
5. Conclusión. En uno o más párrafos se exponen las ideas principales
que se han expuesto a lo largo del texto

TEXTO NARRATIVO

El texto narrativo es el relato de acontecimientos de diversos personajes,


reales o imaginarios, desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo.

El texto narrativo está presente en las clases desde Nivel Inicial y en las
clases de Lengua durante todo el ciclo Primario y Secundario: tareas de
comprensión de narraciones literarias (cuentos maravillosos, fantásticos,
policiales, novelas) y de producción de narraciones de contenido de ficción
o de experiencias personales del alumno.

Estructura de un texto narrativo


Cada autor tiene un estilo particular en su narración. No obstante, hay
reglas generales que se cumplen en la mayoría de los textos, como la
estructura:

- Introducción: Aquí se plantea la situación inicial.

- Nudo: En esta etapa aparece el conflicto. Este problema será el tema


principal del texto e intentará ser resuelto.

- Desenlace: Finalmente, el conflicto encuentra solución.

A su vez, podemos distinguir una estructura externa y una interna:

- Externa: Divide el contenido en capítulos, cantos, partes, tratados,


secuencias, etc.

- Interna: Son los elementos que conforman la narración:


A.- Narrador: Puede haber un narrador o más. Puede ser un personaje
dentro de la historia (relatará en primera o segunda persona) u omnisciente
(narrará en tercera persona). Explicaremos los tipos de narrador:
- Narrador protagonista
En este caso narrador y personaje están fundidos. El narrador protagonista
también puede ser un personaje de la historia. Puede hablar en primera
persona singular o –en los casos en que dos personajes compartan una
misma visión- en primera persona plural.

B- Personajes:

Son quienes realizan las acciones. Se puede distinguir entre personajes


principales y secundarios. los personajes principales son
los protagonistas y el resto son los secundarios. Al analizar una obra
literaria es importante no solo identificar al protagonista y a los demás
personajes sino también caracterizarlos. Los alumnos tienen que reflexionar
sobre cómo son los personajes, que refleja cada uno, qué importancia
tienen en el cuento. Con sus intervenciones y actuaciones dentro de la
narración, los personajes revelan una norma de conducta, un
comportamiento a seguir.
C- Espacio: El espacio es de suma importancia en la narración. En su
descripción, podemos encontrar mucho de lo que el autor nos está tratando
de comunicar en la generalidad del relato.

TEXTO LIRICOS

Se entiende por textos líricos a los diversos textos que forman parte integrante
del género lirico, como la poesía, las odas, sonetos y coplas. El género lirico es
un género literario, en el que el autor busca transmitir sensaciones, emociones
y sentimientos, respecto de una persona o varias, así como de objetos y los
ideales en los cuales se inspire. Es un género que originariamente se recitaba
de forma cantada (en la antigua Grecia se recitaban junto con el
acompañamiento de música de lira, proviniendo de ahí el nombre de lirico),
aunque se encuentran textos pertenecientes a este género, mucho más
antiguos, como algunos textos sumerios, egipcios e hindúes, (cánticos e
himnos a los dioses principalmente), así como otros textos, como por ejemplo
el Rig-veda en la india.
Estructura:

A continuación, destacamos los modelos organizativos (o estructuras) más


frecuentes:
a) Esquemas de reiteración
Son sin duda los más habituales , ya que en ellos se fundamenta el
ritmo, elemento definidor del texto poético. Además son esenciales para lograr
la cohesión textual y captar las ideas principales del texto, puesto que todo lo
que se repite, se destaca.
 Paralelismo: consiste en la repeticiónde estructuras sintácticas y semánticas
(como en el poema de Luís Cernuda "Te quiero")
 Anáfora : consiste en la repetición de una o más palabras al inicio de varios
versos (por ejemplo, en el poema de Blas de Otero, "Fidelidad")

b) Esquema de contraste
El poeta presenta dos realidades antagónicas: sentimientos, situaciones,
ideas, cuyo contraste le sirve para estructurar el contenido: yo/tú,
pasado/presente, aquí/allí, aceptación/rechazo, presencia/ausencia...En el
texto de Antonio Machado "Allá en las tierras altas", de Campos de Castilla, se
establece el contraste entre el pasado feliz vivido con su esposa Leonor en
Castilla (allá) y el presente triste y solitario de su vida posterior en Andalucía.
c) Estructuras atributivas y comparativas
Se utilizan para definir, explicar o relacionar conceptos. Miguel Hernández la
utiliza en "Como el toro..."
d) Estructura inductiva, deductiva o circular
Por ejemplo, el poema de Blas de Otero, "Hombre" presenta una estructura
inductiva y "Donde habite el olvido" de Cernuda, una circular.

TEXTOS PERSUASIVOS

Un texto persuasivo es lo mismo que un texto argumentativo. La intención es


exponer una idea o una serie de razonamientos con la finalidad de lograr
convencer al lector. En este, el autor se vale de varios recursos para convencer al
lector de que su punto de vista es el correcto, para persuadirlo a cambiar su
posición, su voto, su preferencia, su inclinación, etc. Los textos persuasivos son
de diferentes índoles pero todos apuntan a influir a quien los lee o escucha.

Los textos persuasivos son aquellos en los que un autor busca convencer a
los lectores de que su opinión es la correcta. En ocasiones, este tipo de texto
tiene como objeto hacer que el lector ejecute una acción determinada (que
asista a un evento, que compre un producto, entre otros). En otros casos,
simplemente se quiere que el lector considere la opinión del autor.

Estructura:

Estructura Externa:

Los textos persuasivos están integrados por tres aspectos importantes:

1. Presentación: Depende de los prototipos textuales ( narración, descripción,


exposición, argumentación, diálogo) y del medio por el cual se transmite
(televisión, periódico, cartel, revistas, etc...).

2. Organización Textual: Alude a la forma en que la información se distribuye


en el espacio (tarjetas, pliegos, páginas...). La organización debe ser atractiva y
colorida para lograr llamar la atención del enunciatario. Esta organizada de dos
formas:

Estructura Interna:

Los textos persuasivos comparten características internas,en algunos casos


algunos sobresalen más:

1. Estrategia discursiva de índole argumentativa: Procura persuadir al


enunciatario, ya sea de forma racional o de manera emocional:

• Persuasión Racional: La presentación de argumentos (razones,declaraciones,


de especialistas, información objetiva obtenida de fuentes
confiables,datos,fechas...) es explícita y objetiva, pues se pretende convencer a
los enunciatarios con razonamientos e información que apoye , confirme y
asegure los argumentos.