“CARMEN MORA DE ENCALADA”

Pasaje – El Oro

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2020 - 2021

ACTIVIDAD DE PROYECTO DE VIDA N°5 – SEGUNDO CURSO
DOCENTE: MIRELLA VALAREZO………………………………………………………………………...

Fecha: miércoles 14de Julio 2021

Dimensión de trabajo: Autoconocimiento

Conocer tus fortalezas te permitirá aprovecharlas y actuar con creatividad
en momentos de crisis.

UN CUENTO PARA MI FUTURO

Descripción:

• Con base en la lista de aprendizajes que crearon en la actividad anterior, deben crear
un cuento corto.

• Pida al grupo que elija un personaje que será el protagonista y que de rienda suelta a
su creatividad.

• Pida que imaginen que van a leer este cuento a sus hijos, hijas u otros niños o niñas
luego de algunos años. ¿Qué enseñanzas dejaría este cuento?

Cierre y reflexión:

Crear su cuento y compartirlo con sus compañeras y compañeros. Reflexione a través

de estas preguntas:

• ¿Qué emociones identificas en ti, al escribir esta historia?

La determinación de Gladys, su dedicación y disciplina son severas, y a pesar de todas
las adversidades, ella hace todo lo posible para representar a su país, ya sea que gane
o pierda.

• ¿Cómo crees que los momentos relevantes de tu historia personal inciden en tu

Proyecto de Vida?

Los momentos relevantes de mi historia personal incide en mi proyecto de vida ya que

estos proporcionan enseñanzas que pueden ser positivas, y las cuales me
permitan determinar como quiero o espero que sea mi vida, o
experiencias negativas que me dan la oportunidad de visualizar cuáles errores no debo
cometer o que situaciones debo evitar.

• Imagina que tu cuento va a ser publicado. Crea las ilustraciones que te gustaría que
sean incluidas y en el final, escribe una frase que resuma lo que quisieras que sea tu
legado al mundo.

Reto:

Fomente el pensamiento creativo de sus estudiantes, para que puedan visualizar su

Proyecto de Vida a futuro