PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2021 - 2022

No.
Nombre del Estudiante: Carlos Urbina Bitácora:
Fecha:
Campo de acción del
Autoconocimiento Curso y paralelo:
PPE:
Nombre del Docente
Facilitador:
INFORMACIÓN GENERAL
Fase Segundo Momento, desarrollo de las actividades
Tema del día Actividad 5: Un cuento para mi futuro

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
 Con base en la lista de aprendizajes que crearon en la actividad anterior, deben crear un cuento corto.
 Pida al grupo que elija un personaje que será el protagonista y que de rienda suelta a su creatividad.
 Pida que imaginen que van a leer este cuento a sus hijos, hijas u otros niños o niñas luego de algunos
años. ¿Qué enseñanzas dejaría este cuento?
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¿Qué emociones identificas en ti, al escribir esta historia?
Me identificó con emociones de felicidad , enojo y tristeza

¿Cómo crees que los momentos relevantes de tu historia personal inciden en tu Proyecto de Vida?
Los momentos relevantes de mi historia personal incide en mi proyecto de vida ya que estos
proporcionan enseñanzas que pueden ser positivas, y las cuales me permitan determinar como quiero o
espero que sea mi vida, o experiencias negativas que me dan la oportunidad de visualizar cuál errores no
debo cometer o que situaciones debo evitar.

Imagina que tu cuento va a ser publicado. Crea las ilustraciones que te gustaría que sean incluidas y en
el final, escribe una frase que resuma lo que quisieras que sea tu legado al mundo.

REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionen con
el tema o actividad desarrollada en la clase
del PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad? Bien y de buen manera
¿Qué aprendiste del tema tratado?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o
realizando las actividades programadas?
Conclusiones, recomendaciones, Al finalizar esta actividad te sentirás motivado porque
observaciones. aprendí a ----------------------------.