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Finanzas II

Ensayo Argumentativo N°1

CONSIGNA: Ensayo Argumentativo

Valor porcentual: 10%

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
DESGLOSE DE LA EVALUACIÓN:
Expresar la opinión, interpretación y evaluación del estudiante en temas importantes que sirvan
de aprendizaje, tanto por el conocimiento adquirido como por la investigación realizada.
A través de este Ensayo se justifica con argumentos la posición del estudiante de una manera PUNTOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
formal, donde se demuestra el conocimiento y la investigación sobre un tópico específico. 8 puntos Emite su opinión sobre el tema propuesto
1 punto Desarrolla el ensayo según la estructura solicitada en forma ordenada.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
1 punto Indica Bibliografía y utiliza adecuadamente la normativa APA.
Cada estudiante deberá seleccionar uno de los tres temas siguientes (si desea desarrollar uno 10 puntos TOTAL DE PUNTOS
diferente, deberá solicitar la autorización por escrito al docente asignado al curso). El ensayo es
estrictamente individual y de autoría del participante como aporte y construcción de conocimiento.
TOME EN CUENTA QUE:
Temas:
1. La utilización de bonos cómo fuente de financiamiento y su utilización como 1. Se considerará la ortografía y la redacción.
mecanismo de inversión en Costa Rica. 2. Siga la estructura de ensayo solicitada.
2. El manejo de las tasas de interés de los bonos soberanos en Costa Rica, bonos 3. Elabore su participación de manera ordenada y en orden lógico
del Ministerio de Hacienda. 4. Todo material tomado de otras fuentes deberá citarse según la normativa APA.
3. Utilización de bonos por parte de las empresas en los Estados Unidos de 5. La fecha límite es el último domingo de la semana 3 a la media noche.
Norteamérica, ¿cómo son utilizados y cual es su objetivo? 6. Trabajos entregados después de la fecha indicada serán calificados con base 80.
7. La actividad debe resolverse en forma individual y entregarse en el espacio
correspondiente al Ensayo, en el módulo 2 (no se aceptarán trabajos entregados por
PASOS A SEGUIR: la mensajería).

El ensayo debe tener la siguiente estructura:


• Portada
• Introducción de al menos dos párrafos concretos.
• Desarrollo del ensayo a partir del tema seleccionado (este ítem de mínimo 6
páginas) con argumentos propios, de su autoría, bien sólidos y justificados,
donde se coloquen además las respectivas citas y fuentes).
• Mínimo 5 consideraciones finales o conclusiones.
• Mínimo 5 referencias bibliográficas.
Finanzas II
Ensayo Argumentativo N°1

RÚBRICA:
Participación
Muy Buena Participación Participación Nula
Participación moderadamente
Criterios de la rúbrica participación (99% a satisfactoria (84% a insuficiente (59% o participación
excelente (100%) satisfactoria (69% a
85%) 70%) menos) (0%)
60%)
1. Realiza un ensayo El estudiante entendió el El estudiante entendió el El estudiante entendió El estudiante apenas El estudiante no
argumentativo sobre el tema, por lo que los tema, por lo que los el tema, pero sus comprende el tema entiende el tema, por lo
tema seleccionado argumentos son sólidos, argumentos son sólidos, intervenciones son central, lo que se refleja que la información es
además coloca pero no coloca apenas aceptables (no en los argumentos poco limitada y sin
información adicional información adicional son amplias y sólidos (no pregunta al fundamento (no consulta
que alimenta el tema que alimente el tema argumentadas), tutor sobre sus dudas al sobre sus dudas con el
central del ensayo. central del ensayo además no colocó respecto), además no tutor), además no colocó
información adicional coloca información información adicional
que alimente el tema adicional que alimente el que alimente el tema
central del ensayo tema central del ensayo. central del ensayo. No se presenta
ensayo
(intervenciones
2. Desarrolla un ensayo El estudiante desarrolla El estudiante desarrolla El estudiante desarrolla El estudiante apenas El estudiante no logra
principales y
lógico y ordenado un ensayo lógico y un ensayo lógico y un ensayo lógico y desarrolla un ensayo desarrollar un ensayo
ordenado con las ideas ordenado. ordenado. aceptable. lógico y ordenado. adicionales).
bien hilvanadas. 2

3. Cuida su ortografía y El estudiante cuida su El estudiante cuida su El estudiante tiene El estudiante tiene El estudiante no cuida su
respalda con referencias ortografía y respalda ortografía y respalda algunos errores muchos errores ortografía y no respalda
según APA. con referencias según con referencias según ortográficos o respalda ortográficos o no con referencias según
APA todo material APA la mayoría del inapropiadamente respalda según APA el APA todo material
citado. material citado. según APA el material material citado. citado.
citado.

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