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Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para La Educación Ciencias y Tecnología.

Universidad Nacional Experimental “SIMON RODRIGUEZ”

Núcleo Valle de Valle de la Pascua

Aula Territorial: Chaguaramas

Curso: Lenguaje y Comunicación

EFECTOS
PSICOSOCIALES
QUE LOS
MEDIOS
COMUNICACIO
N SOCIAL O
MEDIOS
PRODUCEN EN
LA SOCIEDAD

FACILITADORA: PARTICIPANTES:

MARIA REQUENA
LIC. Rosanny Morales
LISBETH GUEVARA
INFORME:

EFECTOS PSICOSOCIALES QUE LOS MEDIOS COMUNICACION SOCIAL O


MEDIOS PRODUCEN EN LA SOCIEDAD

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL:

Son canales de difusión (carteles publicitarios, prensa escrita, cine, radio, televisión),
medios de expresión que se dirigen a un público-destinatario, definido por ciertas
características socio-económicas y culturales y en el que cada receptor es anónimo.
Son vectores unidireccionales de un mensaje emitido por un individuo o grupo de
individuos y dirigido a un público muy amplio.

CARACTERISTICAS:

Los medios de comunicación constituyen el origen de la denominada cultura de


masas, de donde se nutre cultural e intelectualmente un alto porcentaje de la
población, lo que hace que la estructura social sea más homogénea.

• Son generadores de nuevas tendencias sociales, desde las actitudes políticas hasta
las normas o los valores, pasando por las modas o las necesidades de consumo.

• Se presentan como el gran escaparate publicitario, estableciéndose como


herramientas imprescindibles del desarrollo comercial y económico.

• Favorecen el intercambio de ideas, promoviendo el conocimiento de otras culturas y


realidades y enriqueciendo y diversificando las realidades locales, edificando la
llamada aldea global.
FUNCIONES:

En condiciones ideales, se han establecido tres funciones básicas que pueden y


deben desempeñar los medios de comunicación de masas:

• Informar: Hasta la llegada de las nuevas tecnologías, eran la fuente básica de


noticias, opinión y control de los poderes políticos.

• Formar: Los medios son un canal fundamental para la recepción de conocimientos y


productos culturales como piezas literarias, teatrales, cinematográficas o musicales.

• Entretener: Son igualmente plataformas insustituibles de difusión de contenidos


como eventos deportivos o programas de variedades.

IMPORTANCIA:

Los medios de comunicación han jugado, juegan y seguirán jugando un papel


fundamental en el desarrollo de la opinión pública. Basta con mencionar la imprenta,
desde que esta fue introducida permitió una mayor difusión de las publicaciones, la
gente se tuvo que alfabetizar, y claro con la educación surge el interés por informarse
cada vez más. Los medios determinan mucho la manera en que las personas se
informan acerca de lo que pasa a su alrededor y esto ayuda a generación de
opiniones.

La ampliación del espacio de comunicación pública ha conseguido que los medios de


comunicación no sólo hagan de informadores de la realidad, sino que actúen también
como auténticos notarios de la misma realidad y sean capaces de seleccionar lo que
ha de tener repercusión en los demás.

EFECTOS:

Según la Dimensión Temporal se puede hablar de:

- EFECTOS A CORTO PLAZO. Constituyen respuestas a reacción inmediatas tras la


exposición del mensaje. Se trata de efectos directos.
- EFECTOS A LARGO PLAZO. Aparecen cuando se produce una prolongada
exposición ante determinados contenidos, por lo que no son efectos de una sola
exposición, sino que surgen porque ha tenido lugar un consumo reiterado de mensajes
mediatices.

Según el Nivel Sobre el que operan los efectos, existen:

- EFECTOS COGNITIVOS. Están relacionados con el aprendizaje de información o


adquisición de ideas. Este aprendizaje puede ser intencionado (la persona busca algo
que conocer) o incidental (el aprendizaje no tiene motivación especifica)

- EFECTOS ACTITUDINALES. Intervienen cuando se produce la creación o modelado


de actitudes, opiniones…

Los medios de comunicación de masas no son tan irresistiblemente manipuladores


como se creía, solo en aquellos aspectos en los que la audiencia no tiene formada
opinión se deja fácilmente persuadir.

Se han constatado efectos incuestionables:

Tipos de Efectos de la Comunicación de Masas

Intencionales y No Intencionales:

Intencionales:

- Efectos de la publicidad en el consumo.

- Efectos de las campañas políticas en el voto.

- Efectos de los anuncios de interés social en la conducta personal.

- Efectos de la Propaganda en la ideología.

- Efectos del ritual mediático en el control social.

No Intencionales:

- Efectos de la violencia mediática en la conducta agresiva.

- Impacto de las imágenes mediáticas en la construcción social de la realidad.

- Efectos de los sesgos de los medios en los estereotipos.

- Efectos de materiales sexuales y eróticos en conductas inaceptables.


– Efectos de las formas de los medios en la actividad y estilo cognitivos. Elizabeth
Perse (2001)

· El cambio de hábitos cotidianos.

· El cambio de relaciones entre gobiernos y más media

· Aumento de la información de los ciudadanos.

· Disminución de la comunicación interpersonal.

· Aparición de grandes organizaciones.

· Creación de opinión debido a la línea editorial de los medios.

· Masificación.

· Alineación

· Reforzar las actitudes los intereses y los comportamientos ya preexistentes en el


público (T. Klapper).

· Exposición selectiva y Retención selectiva

· Influencia personal de los lideres de opinión

· Activación o desactivación de conductas en los receptores.


Los efectos van a ser diferentes según el tipo de personalidad
del receptor.

Para E. Saperas hay tres tipos de efectos:

· Los efectos resultantes de la capacidad simbólica de estructurarla opinión pública.

· Los efectos resultantes de la distribución social de los conocimientos colectivos.

· Los efectos referidos a las noticias como formas de construcción de la realidad


social.

Efectos sociopolíticos:

· Crear ideas nuevas en los ciudadanos.

· Reforzar las opiniones y actitudes entre los usuarios.

· Ayudar a mantener la identidad social en los distintos estratos sociales....

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