Universidad Tecnológica de Santiago

(UTESA)

Área de estudio y Carrera:

Arquitectura e Ingeniería (Ingeniería Civil)

Presentado por:

Roger Cabrera

Matricula:

1-21-2547

Entregado a:

Georgina Elena Rodríguez

Asignatura:

Relaciones Humanas.

Tema:

Tarea II La Personalidad y el Conocimiento del Yo.

Grupo y Hora:

043, J:2:30, 3:15pm

Fecha y Ciudad:

31/01/2022 (Espaillat, Moca)

CUESTIONARIO DEL CAPITULO DOS DEL LIBRO “HACIA UNA COMPRENSIÓN DE
LAS RELACIONES HUMANAS” DE LUCIA OVALLE. TEMA: LA PERSONALIDAD Y
EL CONOCIMIENTO DEL YO.

5 puntos.
1. De la personalidad escriba: Dos conceptos.
Según Enrique Cerdá, en su libro “Una psicología de hoy”, la personalidad es la integración de
todos los rasgos característicos del individuo que determinan una forma propia de comportarse”.
Las personas, aun teniendo los mismos órganos, son diferentes físicamente y reflejan
personalidades distintas, precisamente por haber integrado los rasgos de formas especifica y
particular. La personalidad es la manera de ser, la forma como se reacciona, es más bien, la
conducta individual de cada persona.
La personalidad se va formando desde la infancia como consecuencia de un entrenamiento
deliberado o inconsciente por parte de los padres, educadores y el medio ambiente, por ejemplo,
se aprende a comer, a vestir, a leer, a oír un tipo de música, a hablar, pero la mayor parte de los
rasgos de la personalidad son el resultado del aprendizaje realizado por el propio individuo
mediante un proceso de ensayo y error. Mientras más se ensaya, más fortalecida quedara la
personalidad.
-Diga cómo se va formando la personalidad.
La personalidad se va formando desde la infancia como consecuencia de un entrenamiento
deliberado o inconsciente por parte de los padres, educadores y el medio ambiente, por ejemplo,
se aprende a comer, a vestir, a leer, a oír un tipo de música, a hablar, pero la mayor parte de los
rasgos de la personalidad son el resultado del aprendizaje realizado por el propio individuo
mediante un proceso de ensayo y error. Mientras más se ensaya, más fortalecida quedara la
personalidad.
2.Según el filósofo Husserl, ¿de cuáles factores resulta el hombre?
El hombre es el resultado de tres factores: el medio ambiente (35%); la herencia (25%) y la
libertad (40%).
3. Según el comportamiento y su actitud frente a la vida, ¿Cuáles aspectos identifican la
personalidad? ¿Cómo se manifiestan?, ¿Cuándo se tiene una personalidad equilibrada?
Las personas tienen cuatro aspectos que claramente identificables, que reflejan el “yo” a través
del comportamiento y actitud frente a la vida. Estos aspectos son: físico, emotivo, intelectual y
social, y se manifiestan de la siguiente manera:
- Físico: todo lo relativo al aspecto externo, la apariencia personal, lo que se ve, como luce
socialmente: su vestuario, su imagen, su presencia, su salud.
- Emotivo: las relaciones positivas o negativas frente a determinadas situaciones, la actitud
positiva o negativa frente a situaciones estimulantes o adversas en la vida frente a su capacidad
para aceptarlas y resolverlas.
- Intelectual: capacidad de pensar analizar, sacar conclusiones, buscar el porqué de las cosas y
pensar de forma lógica y racional, en las consecuencias, considerando formas alternativas de
solución.
- Social: habilidad para relacionarse con los demás, la capacidad para establecer relaciones
adecuadas, el uso y reglas de cortesía, las atenciones y la solidaridad humana. Para tener una
personalidad equilibrada o madura se debe logara un balance entre estos cuatro aspectos.
4. Escriba en que consiste la seguridad personal, ¿Cómo se define la seguridad personal?,
¿Cuáles factores influyen en la seguridad?
Para abordar el tema de seguridad es necesario regresar a etapas anteriores de la vida, la
infancia. El tipo de relación que se haya tenido con los padres define en gran parte su seguridad
futura; por ejemplo, el caso de aquel niño que cada vez que intentaba realizar una acción
determinada recibía el reproche y la desaprobación de sus padres; también aquel a quien nunca
se le dio la oportunidad de elegir ni siquiera en que iba a invertir los centavos que le regalaba el
abuelo o tío; ese tipo de padres no permiten el aprendizaje de independencia. Una persona solo
es segura cuando adquiere independencia.
La seguridad personal no es más que confianza en uno mismo, en su sello de identidades, el
dominio que debe tener cada persona para realizar sus actos es tener menos miedo al fracaso.
5. ¿Cómo se clasifica la seguridad? ¿En qué consiste cada tipo de seguridad?, ¿Cuál sería la más
aceptable?
La seguridad se puede clasificar en diferentes tipos, pero resulta de interés el enfoque de este
tema, mencionar las siguientes:
- Seguridad física: Viene dada básicamente por la aceptación personal. Si la persona no se
acepta a sí mismo, se enfrenta con la primera dificultad para perfilarse como persona segura. Ni
usted ni yo podemos cambiar nuestro color de piel, tamaño, configuración del rostro. Entonces
debemos querernos y aceptarnos como somos y reconocer que todo el mundo tiene limitaciones.
- Seguridad emocional: Mediante esta seguridad de crea nuestra percepción de la vida y sobre
esta base se perfilan los gustos y preferencias, siendo emocionalmente estable o inestable, en la
medida en que se sepa que es lo que se quiere o hacia donde se quiere llegar en la vida; claro,
salvando dificultades y obstáculos.
- Seguridad económica: Implica tener o disponer de los recursos económicos necesarios para
cubrir las necesidades básicas de vivienda, alimentación, vestido, educación, salud, recreación.
Se consigue a través de dos fuentes, esfuerzo de trabajo, capital, negocios o inmuebles y con la
capacidad de saber administrar los ingresos producto del trabajo o de otras fuentes ya citadas.
- Seguridad social: Es la consecuencia o producto de las tres seguridades anteriormente
descritas. Para tener seguridad social, lo primero que se debe hacer es aceptarse a sí mismo,
tener capacidad para enfrentar los problemas y que su consumo sea siempre menor que sus
ingresos, si se logra tener algunos ahorros, mayores serán sus posibilidades de éxito social.
6. Escribe en que consiste la toma de decisiones.
Consiste en “elegir entre varias alternativas, la más adecuada y la que más responde a sus
necesidades”.
7. ¿Cuáles consideraciones se deben tomar en cuenta para tomar una decisión?
Analice su situación. Póngale dimensión: es grande, mediana, pequeña o sencillamente no
existe.
- De las diferentes alternativas que se visualizan, analice que tiene a favor o en contra.
- En relación con su forma de vida, elija la que mejor se adapte a su sistema personal.
- Cuantas alternativas tiene: una, dos, tres. Si tiene más de una analícelas y seleccione la más
conveniente, siempre conforme a su criterio personal.
- Una vez elegida la mejor alternativa, entréguese por completo a ella.
 - Concéntrese en lo que debe hacer ahora; cuanto antes mejor. Hágase un plan de acción: ¿A
dónde debo ir?, ¿con quién hablar?, ¿Cuándo? Sea agresivo, insista en hacer lo programado y no
se aleje de esa vía.
8. Señale en que consiste el conocimiento del yo. ¿Cuáles son sus objetivos?, ¿Cuáles aspectos
marcan la diferencia individual?
Este pequeño ejercicio de búsqueda interior junto a otros de igual naturaleza nos permite hurgar
en las aspiraciones, deseos, motivaciones, necesidades y otros aspectos de la vida personal
como es el caso específico de lo que no le gusta. Esta forma permite a los participantes
adelantarse en ellos mismos y buscar aspectos de su vida que sus compañeros de trabajo
conocen muy bien de ellos, sin embargo, a él o ella le cuesta esfuerzo identificar.
Algunos aspectos que marcan las diferencias individuales son:
- Forma de expresarnos.
- Intereses.
- Forma de pensar.
- Forma de sentir.
- Comportamiento.
- Necesidades.
- Creencias y valores.
- Gustos y preferencias.
- Experiencias vividas.
- Hábitos y costumbres.
- Aspiraciones y metas.
- Conocimientos.
- Actitud frente a la vida.
- Visión.
- Manejo de emociones.
9. ¿En qué consisten el análisis transaccional y cuál es su autor?
El análisis transaccional es una teoría psicológica de Erick Berne que plantea que, la
personalidad está conformada por tres estados del YO, que están presentes en cada personal,
justificándose el hecho de que las personas se comportan de varias maneras según las
circunstancias.
10. ¿Cuáles son los tres estados del yo?
- Estado padre.
- Estado adulto.
- Estado niño.
11. Escriba las características de cada uno.
Algunas personas siempre están haciendo correcciones, evaluando, emitiendo juicios de valor,
características del estado padre. Cada estado tiene sus peculiaridades que lo distinguen de los
otros. El estado padre exhibe una conducta critica, la solución a los problemas proviene del
estado adulto y la alegría y la risa, del estado niño del YO.
Estado adulto:
- Evalúa estímulos.
- Razona.
- Reúne información antes de actuar y las usa como referencia en caso necesario.
- Es capaz de vivir independientemente. - Es capaz de seleccionar sus respuestas. - Evalúa las
consecuencias de su conducta.
- Analiza la situación antes de actuar para disminuir las posibilidades de fracaso.
- Acepta la responsabilidad total de sus pensamientos, sentimientos, decisiones y actuaciones.
12. Escriba su interpretación personal del contenido de la tarea.
Esta tarea es de suma importancia debido a que nos ayuda a encontrar nuestra personalidad o
nuestro propio YO, digo que es de suma importancia porque algunas veces no sabemos quienes
somos y ese es un gran problema, debido a que si no lo sabemos es como si anduviéramos sin
rumbo.
Este tema nos ayuda a saber como reaccionar en situaciones y no tan solo eso sino a saber que
queremos para nosotros, desde mi punto de vista me encanto esta tarea debido a que en mi
adolescencia era alguien prepotente y aplicando muchas cosas de la que dice la tarea mi
personalidad ha dado mucho cambio.
Todos debemos interpretar muy bien esta asignación debido a que muchos no sabemos que
hacer cuando estamos agobiados con nuestra personalidad y podemos caer hasta en depresión,
debemos saber como y desde cuando se formo nuestra personalidad si queremos tener una mejor
calidad de vida.
No es simplemente decir a todo, no porque yo soy así, pero ¿te has preguntado la razón de por
que tu personalidad es esa?, por eso creo que deberíamos prestar mucha atención en esta tarea.