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Código:
GFPI-F-132
TALLER DE APRENDIZAJE
Denominación del programa o
Tecnólogo gestión contable y de información financiera. Ficha 2471721.
módulo de formación:
Actividad técnica de aprendizaje - ATA: Cuentas contables
Objetivo de aprendizaje del taller: Identificar la naturaleza de los saldos de las cuentas, su código contable a nive
Descripción del taller: A partir de la información de los saldos de las diferentes cuentas identificar su
ACTIVO
Caja General $600,000
Montacargas $4,000,000
Motocicletas $1,600,000
SUMAS IGUALES
$70,538,000
PATRIMONIO
GASTOS
Gastos personales $1,878,500
Honorarios $565,000
Servicios $448,900
1,878,500
565,000
448,900
73,260
12,670
745,000
612,500
2,442,500
734,500
583,570
95,238
16,471
968,500
796,250
922,000
7,920,000
84,972,259 84,972,259
PASIVO
Bancos Nacionales - pagares $1,000,000
Retención en la fuente -
$729,545
Comisiones
Retención en la fuente - Servicios $14,320
Prestaciones Extralegales -
$716,000
Bonificaciones
Servicios $617,500
Recuperaciones $680,000
Utilidad en venta de inversiones $89,750
SUMAS IGUALES $26,968,050
COSTOS 0
b) Si hay un procedimiento que refiera este formato (Nombre y código): Se encuentra la descripción en la Guia de Desarrollo Curricula
c) Quién(es) lo diligencian: Este formato es diligenciado por los instructores técnicos que participan en la mesa técnica del Desarrollo
Curricular del programa o módulo de formación
d) Frecuencia de diligenciamiento: La frecuencia del diligenciamiento será cada vez que se haga un desarrollo curricular para un progr
o
e)módulo de formación
Qué trámite surte el formato una vez diligenciado: El uso de un taller tiene como objeto dar respuesta a preguntas planteadas en los
ambientes de aprendizaje en las diferentes situaciones formativas, asociadas a las actividades técnicas de aprendizaje, planteadas po
Equipo de Desarrollo Curricular y ejecutadas por el aprendiz teniendo en cuenta la opinión de todos los miembros del equipo de trabaj
para llegar a una toma de decisiones colectiva. Así mismo, los talleres de aprendizaje permiten el desarrollo de habilidades técnicas y
sociales.
f) Si se requiere imprimir (en lo posible no): no es necesario, sin embargo en algún momento para socializarlo y compartirlo con los
aprendices se requerira
g) Quíén lo guarda: Este formato lo debe salvaguardar el Profesional de Diseño y Desarrollo Curricular del Centro de Formación lider
donde se realiza la mesa técnica de desarrollo curricular y en el Sistema Acádemico Adminsitrativo
2. Instrucciones para diligenciar las casillas
NOMBRE DE LA CASILLA INSTRUCCIONES TENER EN CUENTA
Es el nombre del programa o módulo de formación que se
Programa o módulo de Correspona al formato de planeacion
encuentra en el formato de planeacion de actividades técnicas de
formación: actividaes tecnicas de aprendizaje
aprendizaje
Código:
GFPI-F-132
ATO
na al formato de planeacion de
s tecnicas de aprendizaje
o y preciso