Cuadro Comparativo

Cuadro Comparativo M. Klein, C. Jung, A.Green

Martha Cecilia Díaz García ID 653378

Jimmy Mauricio Ospina Cárdenas ID 653255

Orlando Hernández Castro

NRC 5604

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Psicología

Teoría Psicoanalítica

Febrero 2019
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MELANIA KLEIN DONALD WINNICOTT ANDRÉS GREEN

Nació en Viena el 30 de marzo de 1882 Nació en Inglaterra el 7 de abril de 1896 Nació en el Cairo en 12 de marzo 1927,
y murió el 22 de septiembre de 1960 y murió el 25 de enero de 1971. Primer y murió el 22 de enero de 2012. Médico,
Psicoanalista y pionera del psicoanálisis pediatra psicoanalista infantil y Psiquiatra y Psicoanalista.
infantil. psiquiatra.

Seguidor de Freud, pero en 1919 inicia Seguidor de Melania Klein, luego se Seguidor de Lacan y luego cuestiona
su carrera con niños. convierte en un tercer grupo. algunos aspectos esenciales de la teoría
Lacaniana, pero se pone en contacto con
las ideas de Winnicott.

NOMBRE DE SU DOCTRINA: NOMBRE DE SU DOCTRINA:

1919 a 1932 Primera etapa de su carrera No construye escuela de pensamiento y
desarrolla la técnica psicoanalítica. carece de discípulos.
1932 – 1955 Segunda etapa llamada de
la teoría de las Posiciones

MÉTODO: JUEGO DEL METODO: ASOCIACIÓN LIBRE

MÉTODO: DESARROLLA EL
MÉTODO DEL JUEGO para analizar GARABATO

ansiedades, fantasías, deseos, sueños la

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relación con los objetos de juego,

interpretan la relación con los padres.

OBJETO DE ESTUDIO: Hacer

consciente el inconsciente, para Klein lo OBJETO DE ESTUDIO: La influencia OBJETO DE ESTUDIO: Relación entre

que las personas buscan es el amor, y el ambiental (materna) en el desarrollo modelos teóricos y práctica clínica,

afecto, no la satisfacción de la libido. temprano del bebé. desde una perspectiva epistemológica.

PSIQUE: Consciente e Inconsciente

El lenguaje y el inconsciente son
heterogéneos y pertenecen a órdenes
logísticas distintas.

CONCEPTOS CONCEPTOS
CONCEPTOS
Incorpora el estudio de los aspectos En relación al objeto, afirma que lo más
Modifica la teoría y la técnica de Freud
emocionales en las enfermedades importante es la relación, y lo lleva a
para trabajar con niños.
infantiles postular la lógica del par, de suma
Propone que al nacer ya existe un yo
Implementa el concepto de espacio importancia en la práctica analista-
débil donde predominan las fantasías,
transicional que es el espacio de la

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pero luego diferencian la fantasía de la consulta terapéutica como una zona paciente.
realidad que les permite relacionarse con potencial de desarrollo que tiene Hace una articulación entre la historia-
objetos y proyectar sus impulsos y capacidad para la creatividad y la estructura y dice que la historia necesita
conflictos inconscientes. espontaneidad. una estructura para organizarse e
Propone que en el niño existen pulsiones Objeto Transicional Primera posesión inversamente la estructura sólo se da a
de vida y de muerte, un deseo agresivo y “no – yo” del bebé, representa el pecho través de la historia.
destructivo y que son innatas. materno que es el objeto de la primera Da una gran importancia al objeto en la
También propone dos posiciones en relación, que puede cobrar más constitución del sujeto (trabajo de lo
lugar de etapas como Freud. importancia que la madre, pero que a la negativo).
Esquizoparanoide: 0 - 6 meses se basa vez la incluye. Incluye la teoría de los afectos
en la relación que el niño tiene con la Fenómenos Transicionales: Grupo de recogiendo y ampliando el concepto de
madre, es determinante para la conductas y circunstancias que rodean al pulsión en el ello y el yo, fusionándolos,
formación de un yo sano. objeto transicional (acariciar el pecho, pero sin jerarquías, para lograr
Depresiva: A partir de los 6 meses salivar, balbucear). equilibrio entre representación afecto de
Identifica y reconoce lo que es el yo, y Las regresiones en adultos le ayudan a Lacan y la sobre investidura del afecto
lo que no es, que los objetos son comprender la psicología infantil. de Klein.
elementos aparte de él mismo y de allí Ahonda en los problemas de la Revisó el concepto de Narcisismo,
pueden aparecer las angustias, los delincuencia infantil, a la que denomina planteando el narcisismo primario o de
miedos, la culpa, la gratitud. tendencia antisocial. muerte, como estructura nirvana o
Complejo de Edipo: Se inicia al Profundiza en el papel relevante del tendencia a cero, y diferenciándolo del
terminar la posición depresiva, cuando sostén (holding) en la tarea terapéutica. narcicismo de vida.
el niño que sus padres son individuos Su principal concepción es la teoría del Propone la teoría Psicoanalítica del
ajenos y el niño proyecta sus deseos en desarrollo emocional, esto es el medio Lenguaje, el encuadre es el que da el
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dicho vínculo generando envidia y
sentimientos ambivalentes.
Teoría de la Envidia
Envidia Primaria: que se siente por un
pecho que lo da todo.
Envidia Primitiva: La envidia es
endógena por noes por frustración.
Envidia Constitucional: Es decir que
uno nace más o menos envidioso. (Hoy
se considera congénito)
ambiente en la crianza de los hijos, y su
tesis el bebé no existe, lo que existe es
una pareja de crianza.
Trabaja con pacientes bordelinde o
psicóticos
Desarrolla el concepto de madre
suficientemente buena y pública
Acuña el concepto de preocupación
maternal primaria.
Uno de sus principales hitos es el
desarrollo emocional primitivo.
Desarrolla el concepto de el par
verdadero self falso self en su teoría.
Presenta la idea de el desarrollo de la
capacidad de preocuparse por el otro.
Propone el concepto de la madre de
devoción corriente.
Delimita el concepto de la mutualidad,
esto es el comienzo de una
comunicación entre dos personas,.
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significado particular al lenguaje entre
dos.
Contribuye en los llamados casos límite
a su comprensión:
- En la diferenciación de la
estructura de la psicosis y la
neurosis, cuando el ejercicio de
la técnica y el problema del
pensamiento tiene una particular
importancia.
Completa una teoría del pensamiento y
postula que no basta la usencia del
objeto para generar la capacidad de
pensar, sino que es necesario la
alucinación negativa de la
representación materna.
Propone la Clínica del Vacío, que
agrupa el estudio del trabajo de lo
negativo, en la estructura de la mente y
su trabajo sobre psicosis blanca. En la
clínica del vacía se considera muy
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importante la alucinación negativa.

Bibliografía

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Psicología y mente: https://psicologiaymente.com/clinica/teoria-psicoanalitica-melanie-klein