En este documento se presentará un reporte del pensamiento vertical o lateral quu
sería el pensamiento serio y el pensamiento creativo.
Desarrollo:
Pensamiento creativo o lateral:
Hay diferentes formas de analizar y tratar de sintetizar el proceso de generación de
ideas. El más aceptado, si no el más conocido en la actualidad, fue el propuesto por Graham Wallace, profesor británico, teórico de las ciencias políticas y las relaciones internacionales, uno de los líderes de la Sociedad Fabiana y uno de los fundadores de Londres. 1926 escuela de Economía.
El modelo de Graham Wallas divide el proceso creativo en cuatro etapas:
preparación, incubación, iluminación y verificación.
• Problema o preparación: En primer lugar, se presenta un problema o un reto
determinado. Aquí a una serie de cuestiones relacionadas con el tipo de problema o reto, la dimensión de este, los objetivos a conseguir y llevar a cabo un proceso de análisis.
• Lluvia de ideas o Incubación: fase que a través de diferentes técnicas se
generan una gran cantidad de ideas encaminadas a resolver ese problema o potenciar una idea. En esta etapa del proceso no se juzgan esas ideas, sino que el objetivo es que fluyan y posteriormente ya se determinará de manera más concreta lo que se debe hacer con esas propuestas.
• Selección de ideas o Iluminación: Aquí se escogen aquellas ideas que estén
más orientadas para conseguir solucionar el problema o la puesta en marcha de un proyecto. Las valoraciones pueden ser subjetivas y objetivas. Se lleva a cabo un filtrado para determinar las mejores opciones. • Puesta en práctica de las ideas: Una vez seleccionadas, la siguiente fase será la que nos acontece. La elaboración más detallada y la puesta en práctica de las ideas será algo que llevará a cabo el propio individuo o el equipo de trabajo. Hay que destacar en esta fase la necesidad de potenciar las habilidades de la persona para conseguir un trabajo creativo óptimo.
• Evaluación o Verificación: En este proceso se desarrolla una valoración y
evaluación de la implementación de los elementos que se han llevado a cabo. Hay que tener en cuenta si funcionan esas ideas, si el problema queda resuelto o es necesario valorar otras alternativas.
Ideas de pensamiento Lateral o creativo:
• Resolver un acertijo: ¿Cómo puede pincharse un globo sin que se fugue el aire y sin que el globo estalle? • Dar una idea útil de algo menos pensado: Una botella de agua de dos litros se le rompió la tapa para taparlo le pusieron cinta a la boca de la botella.
Pensamiento Vertical o seria:
El pensamiento vertical también se conoce como pensamiento lógico. Esto sería lo "opuesto" al pensamiento lateral, que es más libre y creativo. Por lo tanto, el pensamiento vertical se describe como una forma de pensar basada en el análisis y el razonamiento.
Cuando utilizamos la lógica y el sentido común, estamos utilizando un pensamiento
vertical; este, además, se caracteriza porque utiliza vías y estrategias ya conocidas y “visibles” a simple vista, es decir, estrategias más obvias o recurrentes. Estas estrategias sirven para resolver un problema o para llegar a una conclusión. Características:
1. Enfatiza la lógica Este tipo de pensamiento se fundamenta en la lógica. Es decir, enfatiza el encadenamiento secuencial lógico de las cosas y de las ideas.
2. Soluciones ya demostradas Otra característica del pensamiento vertical es que se suele basar en soluciones que ya han demostrado previamente su eficacia, es decir, se pretende “ir a lo seguro” en este sentido.
3. Enfatiza la razón La razón es una capacidad que nos permite establecer relaciones entre conceptos, así como obtener resultados y/o conclusiones ante determinados problemas.
4. Se basa en el análisis El pensamiento vertical se basa en el análisis de diferentes elementos: entre ellos, el análisis del problema original (sus causas, consecuencias…), el análisis de la metodología a seguir (los pasos) para obtener una solución, y finalmente el análisis de la solución implementada (aunque no en todos los casos).
5. Útil en las matemáticas
Las matemáticas o en las ciencias, debemos utilizar secuencias de pasos determinadas, para llegar a soluciones determinadas, lo que caracteriza al pensamiento vertical se usa en pasos diferentes o en orden diferente, muchas veces no conseguiremos llegar al resultado deseado.
6. Énfasis en el proceso El pensamiento vertical se caracteriza porque el proceso a seguir es muy importante para llegar a la conclusión correcta o acertada, a diferencia del pensamiento vertical, que enfatiza la efectividad de la solución. 7. El objetivo es llegar a una conclusión válida La dirección que marcamos cuando utilizamos el pensamiento vertical es única y está bien delimitada; a través de esa dirección seguimos unos pasos y llegamos a una conclusión. Este es el objetivo del pensamiento vertical.
8. Los pasos son “sagrados”
Los pasos que diseñamos para llegar a nuestra conclusión son de gran importancia. Esto significa que no podemos saltarnos ninguno, ni cambiar el orden, porque eso impediría que llegáramos a nuestra solución.
9. No se relaciona con otros planteamientos
Otra característica del pensamiento vertical es que no utiliza otros temas para llegar a una conclusión, ya sean temas relacionados con el que estamos trabajando o independientes de ello. Es decir, se trabaja exclusivamente con los planteamientos del problema.
10. Se basa en la evidencia
El pensamiento vertical se basa en la evidencia para diseñar sus pasos y buscar soluciones. En cambio, el pensamiento lateral se centra en enfoques o planteamientos menos obvios o evidentes.
11. Su objetivo es encontrar una solución
El objetivo del pensamiento vertical es encontrar una solución al problema planteado; esto quiere decir que siempre se encontrará una solución, aunque inicialmente no sea “la mejor”.
Pensamiento vertical vs. pensamiento lateral:
Podemos decir que el pensamiento vertical es lo opuesto al pensamiento lateral. Solo hemos visto algunas diferencias entre los dos, pero hay muchas más. A grandes rasgos, su principal diferencia es que el pensamiento vertical es lógico y analítico, y el pensamiento lateral es creativo y libre, y trata de “trascender”. Estos dos tipos de pensamiento son válidos en diferentes momentos y pueden complementarse en cierta medida, optimizando nuestros recursos y llegando a conclusiones diferentes. Por lo tanto, cada uno de ellos puede ser aplicado en un contexto, dominio o dominio específico.
Ideas lado creativo o serio:
o Encontrar las llaves del carro o Entrar a tu casa sin llaves
Ideas por el lado Lateral o creativo:
❖ Poner un llavero que cada vez que uno aplauda brille o emita un sonido.
❖ Utilizar una chapa moderna o hacer un agujero que solo tu conozcas para meter la mano y abrir
Ideas por el lado vertical o serio:
▪ Poner las llaves en un lugar donde sea fácil encontrarlas.
▪ Traer contigo una llave de repuesto o poner una llave por las otras ambas partes de la puerta. Conclusión: De los dos pensamientos yo prefiero el pensamiento lateral o creativo ya que con este se puede llegar a más o mejores soluciones y encontrar respuestas en donde menos te lo esperas. Y a su vez es más divertido que el pensamiento basado en la lógica que aburre más.
Referencias bibliográficas: • Espino, O. (2004) Pensamiento y razonamiento. Pirámide.
• Garnham, A. y Oakhill, J. (1996) Manual de Psicología del Pensamiento. Ed.
Paidós.
• Sánchez, L. (2017). La inflexión entre el pensamiento vertical y el
pensamiento lateral. Taller de producción de mensajes, 1-3.
