Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña.

Recinto Félix Evaristo Mejía.

Área de matemáticas.
Didáctica de la matemática II.

Unidad I.

Informe I.

Maestro:

Rafael Pastor Martínez.

Sustentante:

Yunelis Pérez Moreno

Matrícula:

20183-0390

Fecha:

Jueves 27 de enero 2022

 I. Un ejercicio del área de geometría con el que no tuve dificultad.

Hallar la ecuación de la recta S que pasa por el punto A (2,3) y que es paralela
a la recta M= 2X+Y+2=0

Lo primero que hice fue recordar que como las dos rectas son paralelas, sus
pendientes son iguales, entonces, procedí a buscar la pendiente de la recta M,
que me dan igualada a la recta S, que me piden

𝑀𝑠 = 𝑀𝑚 = - 2/1 = -2

Luego de esto, aplico la formula de la ecuación de la recta punto pendiente:

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

Para después sustituir la pendiente que había encontrado en el primer paso

realizado y luego el punto que me da el ejercicio, los cuales serían
𝑥1 , 𝑦1 respectivamente:

𝑦 − 3 = −2(𝑥 − 2)

𝑦 = 3 − 2𝑥 + 4

𝑦 = −2𝑥 + 7

Como acción final, paso los términos al lado izquierdo y los igualo a 0 y esta
sería mi nueva recta s:

𝑠: 2𝑥 + 𝑦 − 7 = 0

Herramienta utilizada: calculadora científica.

 II. Un ejercicio de geometría con el que haya tenido dificultad a la
hora de realizarlo.

En este caso, hoy en día aún no he podido desarrollar con facilidad los
criterios de congruencia de triángulos: LAL, LLL, ALA. Cuando supe que
existían me frustré mucho, debido a que vengo de un bachiller no muy técnico
que digamos y lo que más vi en esos años fue álgebra, entonces eso hizo que
las demostraciones en la materia de geometría fueran totalmente nuevas para
mi y por ende, difíciles de entender, es tanto así, que creo que si me encontrara
de nuevo con esas demostraciones tardaría la misma cantidad de tiempo en
entenderlas que la primera vez.

Los criterios son los siguientes:

• Criterio (Lado, Lado, Lado). Dos triángulos son congruentes si sus

lados correspondientes son congruentes:

• Criterio (Lado, Ángulo, Lado). Dos triángulos son congruentes si tienen

dos lados correspondientes y el ángulo comprendido entre ellos
congruentes:
 • Criterio (Ángulo, Lado, Ángulo). Dos triángulos son congruentes si
tienen dos ángulos correspondientes y el lado comprendido entre ellos
congruentes.

Conclusión.

La geometría es una rama sumamente importante para desarrollar el

pensamiento de nosotros los matemáticos, el error está en que muchos venimos
con realidades distintas de nuestro bachiller, y nos topamos con ejercicios con
una dificultad más alta que resolver una ecuación de segundo grado, utilizar una
fórmula para encontrar un área e incluso utilizar la calculadora simplemente
para resolver una potencia de alto valor. Eso hace que nosotros como
estudiantes nos frustremos y queramos abandonar la carrera a mitad de camino
ya que esta área, al ser sumamente abstracta, requiere de mucho pensamiento
tanto lógico como también abstracto y no es muy bonito cuando hay que
comenzar a desarrollarlo a estas alturas del juego, como dicen por ahí.