Evidencia de aprendizaje %

2. ESTIMACIÓN Evaluación (solución de ejercicios ) 60 %

Practica 2. Solución de ejercicios en equipo 20 %
Exposición de caso 20 %
2.1 Introducción
2.2 Características de un estimador
Total 100 %
2.3 Estimación puntual
2.4 Estimación por intervalos › Competencia especifica
2.4.1 Intervalo de confianza para la media
› Aplica los fundamentos de la teoría de estimación en
2.4.2 Intervalo de confianza para la diferencia de problemas que requieran el cálculo del tamaño de la muestra
medias
para determinar los diferentes intervalos de confianza según
2.4.3 Intervalo de confianza para la proporción la variable que se está analizando en procesos industriales
2.4.4 Intervalo de confianza para la diferencia de
proporciones
2.4.5 Intervalo de confianza para la varianza
2.4.6 Intervalo de confianza para la relación de
varianzas
2.5 Determinación del tamaño de muestra
2.5.1 Basado en la media de la población
2.5.2 Basado en la proporción de la población
2. ESTIMACIÓN
 COMPETENCIAS
ESPECIFICA GENERICA
Aplica los fundamentos de la teoría de *Capacidad de abstracción, análisis y
estimación en problemas que requieran síntesis.
el cálculo del tamaño de la muestra *Capacidad de aplicar los
para determinar los diferentes conocimientos en
intervalos de confianza según la la práctica.
variable que se está analizando en *Capacidad para identificar, plantear y
procesos industriales resolver problemas
No Tema Subtema
2 Estimación 2.1 Introducción
2.2 Características de un estimador
2.3 Estimación puntual
2.4 Estimación por intervalos
2.4.1 Intervalo de confianza para la media
2.4.2 Intervalo de confianza para la diferencia de medias
2.4.3 Intervalo de confianza para la proporción
2.4.4 Intervalo de confianza para la diferencia de proporciones
2.4.5 Intervalo de confianza para la varianza
2.4.6 Intervalo de confianza para la relación de varianzas
2.5 Determinación del tamaño de muestra
2.5.1 Basado en la media de la población
2.5.2 Basado en la proporción de la población
CALENDARIZACIÓN

INICIO 15 DE SEPTIEMBRE

TERMINO 01 DE OCTUBRE

EVALUACION 02 DE OCTUBRE

SEGUNDA OPORTUNIDAD 14 DE DICIEMBRE

SEGUNDA OPORTUNIDAD

14 DE DICIEMBRE DE 2020
ACTIVIDADES
AGENDA DE ACTIVIDADES

Actividad Fecha de entrega

Investigación 14 de septiembre
Ejercicios resueltos 23 de Septiembre
Problemas propuestos 30 de Septiembre
Evaluación (opcional) 2 de octubre
INDICADORES DE ALCANCE
Indicadores de alcance Valor del
indicador
A. Se adapta a situaciones y contextos complejos 4%
B. Hace aportaciones a las actividades académicas 8%
desarrolladas
C. Propone y/o explica soluciones o procedimientos no 8%
vistos en clase (creatividad)
D. Introduce recursos y experiencias que promueven un 2%
pensamiento critico
E. Incorpora conocimientos y actividades 6%
interdisciplinarias en su aprendizaje
F. Realiza su trabajo de manera autónoma y 2%
autorregulada
 NIVELES DE DESEMPEÑO

Desempeño Nivel de Indicadores de alcance Valoración

desempeño numérica
Excelente A, B, C 95 - 100
Competencia Notable A, B, C parcial 85 - 94
alcanzada Bueno A, B, C parcial menor 75 - 84
Suficiente A, B 70 - 74
Competencia no Insuficiente A NA (no
alcanzada alcanzada)
AGREGAR UN
TÍTULO DE
DIAPOSITIVA (5)