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Facultad de Ciencias
Escuela de Matemática y Ciencias de la Computación
Departamento de Estadística Matemática
I PERÍODO 2022
Estadística MM401
DESCRIPCION DEL CURSO
La estadística es una de las áreas más relevantes que las matemáticas ofrecen, por lo que el
objetivo de este curso es que los estudiantes desarrollen las habilidades necesarias para hacer
uso de dicha herramienta en su profesión.
METODOLOGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
El curso consistirá en evaluaciones formativas individuales, así como de clases
magistrales enfocadas principalmente en la clarificación y expansión de
conceptos. Se espera que el estudiante se apoye en su texto, recursos en la
plataforma y en bibliografía adicional en su estudio diario.
A continuación, se da un detalle de las dinámicas a desarrollar en la clase.
TAREAS
Habrá asignaciones semanales para poder asimilar y asegurar los contenidos
recibidos en la clase, las mismas estarán disponibles en la plataforma, donde el
estudiante encontrara las instrucciones que el docente considere cada día el
estudiante pueda realizar preguntas sobre algún ejercicio en específico que no
haya entendido, evitando así culminar la semana o el parcial con dudas.
EXAMENES PARCIALES
▪ BIBLIOGRAFÍA.
➢ Básica: - Wackerly, D., Mendenhall, W. y Scheaffer, R.(2011).Estadística
Matemática con Aplicaciones. Editorial Thomson.
Walpole y Myers. (2012). Probabilidad y Estadística para
Ingeniería y Ciencias. PEARSON
➢ Complementaria: - Devore, J. (1999). Probabilidad y Estadística para
Ingeniería y Ciencias. Editorial Thomson. - Gorgas, Cardiel y Zamorano.
(2011). Estadística Básica para Estudiantes de Ciencias. Universidad
Complutense de Madrid, Teoría y problemas de Probabilidad y estadística,
Murray R Spiegel, Serie SCHAUM, Introducción a la probabilidad
yestadística Mendenhall, Beaver. Beaver Decima tercera edición.
CONTENIDO TEXTO/SUGERENCIAS
EXAMEN PARCIAL I
E X A M E N P A R C I A L II