Está en la página 1de 3

EXPONEMOS SOBRE LOS ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

Área: Comunicación.
Fecha: Lunes 08 de noviembre del 2021
Evidencia:
Video de su exposición
Propósito:
CAPACIDADES.
-Obtiene información del texto oral:
-Infiere e interpreta información del texto ora.
COMPETENCIA. -Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
cohesionada.
Se comunica oralmente en su lengua materna. -Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica:
-Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores:
-Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
oral:

Después de haber compartido la información, en la clase anterior sobre “ANIMALES EN


PELIGRO DE EXTINCIÓN EN EL PERÚ, sabemos que algunos animales se encuentran en
peligro de desaparecer.

Observa las
imágenes y lee el
dialogo de los
niños y niñas
respecto a la
información.

2.- Lee con atención:

Bruno comenta que


ha investigado sobre
algunos animales en
peligro de extinción.
En particular, le ha
llamado la atención el
gallito de las rocas.
 A partir de las siguientes preguntas, dialoga con un familiar.

¿Sobre qué tema está hablando Bruno?

¿Qué características especiales presenta el ave?

¿Qué pone en riesgo su vida?

¿Cuál es la intención de Bruno al compartir esta


información con otras personas?

 Por qué el gallito de las rocas es una especie en peligro de extinción.

………………………………………………………………………………………………………………………..

 Ahora piensa en un animal que se encuentre en peligro de extinción y prepárate para exponer sobre
él. Escribe su nombre.

ANTES DE EXPONER.

• Completa la siguiente tabla:

¿Sobre qué tema expondré?

¿Para qué realizaré la exposición?

¿A quién está dirigida mi exposición?

Ahora investiga sobre el animal que has elegido con ayuda de un familiar. Luego, con ayuda de
estas preguntas, responde y elabora un organizador. Elige una o más imágenes que te ayuden a
explicar tus ideas.

¿Cuál es su ¿Qué ¿De qué ¿Cómo es ¿Por qué se ¿Qué debemos


nombre características se su hábitat? encuentra en hacer para
científico? tiene? alimenta? peligro de protegerlo?
extinción?
 Organiza tu exposición teniendo en cuenta la siguiente estructura.
 Escribe tus ideas utilizando las respuestas que completaste en el organizador anterior.
 Puedes acompañar tus ideas con imágenes o dibujos.

INTRODUCCIÓN Presenta el tema y


su importancia.

DESARROLLO Explica las


características del animal y propone
alternativas para protegerlo.

CONCLUSIÓN Presenta un resumen


del tema y tu opinión personal.

Ensaya cómo vas a exponer, utiliza las imágenes y prepara los gestos y movimientos que utilizarás.
Durante tu exposición debes tener en cuenta lo siguiente.
 Presenta el tema y la importancia de tu exposición.
 Realiza una exposición con claridad y buena entonación.
 Desarrolla las ideas que investigaste con ayuda de un familiar y plantea las alternativas para proteger al
animal sobre el cual estás exponiendo.
 Utiliza recursos no verbales como gestos o movimientos al exponer.
 Agradece la participación de las personas a quienes dirigiste tu exposición e invítalas a dialogar sobre el
tema.

¡AHORA! ESTAS LISTO DE REALIZAR TU VIDEO DE TU EXPOSICIÓN Y ENVIAR LA EVIDENCIA.

EVALÚA TU APRENDIZAJE

Criterios Lo logré Necesito


apoyo
-Expuse con claridad y fluidez mis ideas sobre un animal en peligro de extinción.
-Adecué mi exposición al propósito y a mi audiencia y presenté el tema con apoyo
de imágenes o dibujos.
-Empleé un tono de voz adecuado, recursos no verbales y propuse alternativas para
la protección del animal que elegí. en mi exposición.
-Reflexioné sobre la importancia de proteger a los animales que están en peligro
de extinción.

También podría gustarte