Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Oratoria Forense
Lic. Jorge Prera
Grupo No. 1

DEFINICION DE ORATORIA.

La oratoria es comprendida como el arte de hablar con elocuencia, es la ciencia

exacta que permite a un presentador lograr de forma correcta y precisa transmitir
un mensaje en público utilizando un lenguaje vocal y corporal correcto, lo que
pretende la oratoria es convencer de algo con lo que oralmente se esta
expresando, mueve u obliga a otro de creer o hacer una cosa.

La oratoria lleva un sujeto que es el orador, es el que habla en público para

persuadir a los oyentes o cambiar el ánimo en que estos se encuentren, este tiene
que ser capaz de cambiar las emociones de sus oyentes no solo de informarlos, la
oratoria puede ser una poderosa herramienta que se use para propósitos tales
como la motivación, influencia, persuasión, traducción de algún asunto
determinado.

CLASES DE ORATORIA.

ORATORIA POLITICA.

Esta trata en exponer y dilucidar las grandes cuestiones jurídicas, morales,

sociales y de interés para la sociedad a quien se va a transmitir, que se promueve
al discutir en los centros políticos las reformas legislativas, y al dirigir la
gobernación del Estado, defender y propagar los diversos partidos que se disputan
el poder.
La oratoria política se divide en:

 Oratoria parlamentaria. Es la que se utiliza en las cámaras para formar y

discutir leyes y censurar y defender la conducta de los gobernantes.
 Oratoria popular. Esta es utilizada para las campañas electorales, trata de
persuadir al ciudadano haciendo propuestas de interés social y
convenientes hacia la sociedad.
 Oratoria periodística. Adopta la oratoria escrita, todo aquello que va
implícito en los periódicos, de manera que llame la atención de los lectores.

CLASES DE ORATORIA FORENSE:

Oratoria Didáctica:

Es el arte de transmitir conocimientos y cultura general a través de la palabra

hablada. Llamada también didáctica o académica. Su objeto específico es
enseñar, informar y/o transmitir conocimientos. Usada por los profesores,
catedráticos y educadores.

Oratoria Forense:

Practicada ante los tribunales de justicia en vistas o audiencias, la cual consta en

reunir todo tipo de pruebas, hechos y fundamentos de derecho que apoyen su
petición de sentencia ya sea condenatoria o absolutoria.

El objetivo de la Oratoria Forense es la aplicación de disposiciones abstractas y

generales de la ley a casos concretos.

Cualidades de la Oratoria:

 Brevedad
 Léxico correcto
 Razón e Inteligencia
 Serenidad
Oratoria Militar:

Se caracterizan por ser  discursos que se utilizan en momentos críticos para

exaltar el ánimo de los soldados con palabras enérgicas hablándoles con el
corazón. Primero debe ser verdaderamente militar el que está realizando la
oratoria, es decir tener profunda inclinación a la carrera de las armas para inspirar
confianza al soldado, levantarle la moral, prepararlo psicológicamente para el
combate y que su fin es el amor a la patria.

Oratoria Artística:
Con esta oratoria se busca generar cierto placer estético en los demás. El orador
en este caso, crea belleza con la modulación influyendo en el espíritu del público.
Conlleva crear arte con la voz.
El objetivo es producir placer estético. Involucra crear belleza con la voz, de modo
que regocije el espíritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas: teatrales,
cineastas y televisivos. Asimismo lo utilizan los animadores, maestros de
ceremonias y locutores radiales.

Oratoria sentimental:
La oratoria sentimental su objetivo fundamental es deleitar al público, es hablar
con elocuencia y belleza. Los principales fines de la oratoria sentimental o social
son:
a) Entrega de un mensaje: Debe entregar un mensaje concreto, es un medio para
compartir, para enseñar para socializar.

b) Informa: Al conocer un mensaje hace llegar una noticia al público.

c) Orienta: No se debe dejar confundido al público.

d) La oratoria sentimental efectiva convence.

La oratoria sentimental también llamada oratoria social, ceremonial. Es la que

tiene por ámbito propio, las múltiples ceremonias en las que le toca participar al
ser humano en general; sean estas en el hogar, comunidad o a nivel institucional,
académica o laboral.
Se distingue por ser breve y por tomar en cuenta los sentimientos a la hora del
orador expresarse.

¿QUÉ ES UN PARADIGMA?

Paradigma se denomina todo aquel modelo, patrón o ejemplo que debe seguirse
en determinada situación.

En sentido amplio, se refiere a una teoría o conjunto de teorías que sirve de

modelo a seguir para resolver problemas o situaciones determinadas.

Paradigmas de la oratoria forense

a) Oratoria como ciencia:

La oratoria tiene como objeto: la búsqueda de medios que tengo a mi
alcance para persuadir por la palabra oral. La finalidad última es persuadir.
En otras palabras, es ciencia porque comprende las condiciones del
pensamiento, capacidades, experiencias, métodos y procedimientos
aplicables en una comunicación efectiva.

b) Oratoria como arte:

Es arte en el sentido de expresividad y de ejercicio en articular un lenguaje,
así como mímicas, movimientos y señales.
Es arte porque requiere de habilidades para conducir, expresar y transmitir
mensajes.
Como la misma definición de oratoria dice, que es el arte de hablar en
público con claridad, precisión y elocuencia.

La oratoria como arte: está dirigida a persuadir y sus tres elementos

esenciales son:
 Orador
 Discurso
 Auditorio
 ORATORIA CLASICA NATURAL

En la sociedad democrática griega de los siglos V y IV a.C. el dominio de la

palabra en público fue muy importante, tanto en política como en los juzgados. Es
entonces cuando la oratoria se convierte en un género literario gracias al auge de
la democracia la democracia ofrecía la posibilidad de hablar en la asamblea a
cualquier ciudadano y también de defenderse ante los tribunales y a la labor de
los sofistas, quienes hicieron de la enseñanza de la oratoria y de la retórica la
parte fundamental de su trabajo. En efecto, en los juicios era el propio acusado el
que se veía en la obligación de defenderse ante el tribunal, y a menudo acudían a
escritores profesionales de discursos -los llamados “logógrafos”- o a los propios
sofistas, quienes les componían el discurso, que luego ellos, tras memorizarlo,
pronunciaban ante el jurado.

Se entiende por oratoria el arte de hablar en público con la finalidad de

convencerlo, crear discursos persuasivos y para ello se deben seguir unas reglas
cuyo estudio es el objeto de la retórica,

Es arraigada en la tradición culta y que se contrapone con la oratoria moderna.

Nació cuando se descubrieron y establecieron los principios que dieron lugar a las
primeras teorías técnicas y modelos que sentaron las bases para su desarrollo
posterior. Se caracteriza por la declamación o gesto afectado y las posturas
teatrales no por la naturalidad cotidiana, algunos la consideran como oratoria de
espectáculo, y esto puede ser muy atrayente a los que les guste y disfrutan del
arte de hablar en público, en ella puede entrar la demagogia la cual esta apela a
los sentimientos elementales de los oyentes mediante concesiones y halagos con
el único propósito de conseguir o mantener alguna clase de control o poder sobre
el auditorio.

Y la oratoria moderna a la que se contrapone a la oratoria clásica. Es de aplicación

relativamente reciente en la historia de la humanidad. Dale Carnegie irrumpió en
1912 con sus entretenidas técnicas de comprobada eficacia y causó una
revolución que modificó profundamente y para siempre el modo como las
personas veían la oratoria clásica, y echó abajo el tabú que ensalzaba el concepto
de que solo algunos especialmente dotados gozaban del derecho a tomar la
palabra ante un auditorio. La oratoria moderna se caracteriza por la naturalidad, la
pasión, el entusiasmo y la persuasión, pero basada y equilibrada por el
conocimiento y el autocontrol.

SEGUNDO PERIODO DE LA ORATORIA: fue durante el siglo V a.C. se

caracteriza po la llegada de los sofistas o maestros del saber, que prometen
formar parte del ciudadano, esto significaba hacerlo sabio estadista y orador
mediante el arte de la oratoria

TERCER PERIODO DE LA ORATORIA: tercer periodo de la oratoria griega es el

Macedonico periodo en que la oratoria jurídica se desarrolla junto con la oratoria
política, en ellos se distinguieron: Demades, Focion, Hiperides, Esquines y
Demostenes y con Demostenes se da el aticismo como ley de la palabra oral, este
fue un gran político y orador ateniense en 384-322 a.C. a fuerza de estudio y
tenacidad logro superar sus deficiencias físicas y adquirir notable talento de
orador.

¿QUÉ ES DISCURSO?

El concepto de discurso es muy amplio y puede referirse a varias cuestiones. En

general, el discurso es lo que decimos, es decir, el término se asocia con la
transmisión de un mensaje mediante las palabras. Este mensaje puede ser
escrito u oral, independientemente

Un discurso es la forma en que un emisor construye un mensaje y las

características que este mensaje posee. Un discurso es una instancia
de comunicación.
En una situación comunicativa intervienen varios elementos, pero lo indispensable
es la transmisión de un mensaje (discurso) entre un emisor y un receptor
utilizando un código (que usualmente es el lenguaje) y a través de un canal, que
puede ser oral, escrito, etcétera. Un discurso se da en un contexto determinado,
en un tiempo y lugar específicos y bajo ciertas condiciones.

La palabra discurso suele relacionarse con la palabra relato, en referencia al

contenido cultural e ideológico de una persona o personas dentro de una
determinada ideología. Por ejemplo, cuando se habla de un discurso liberal,
marxista, moderno, etcétera.
Sin embargo, socialmente, lo que llamamos discurso y el concepto más
generalizado es en referencia a cuando una persona habla ante un público y
emite un mensaje previamente preparado, es decir, un texto (escrito
anteriormente) y leído frente a una determinada audiencia.

En los actos importantes se efectúan discursos, así como lo hacen los políticos,
los directivos de una empresa o colegio, etcétera. Un discurso busca orientarse a
un tema o temas en particular y desarrollarlo de manera que capte el interés del
público. Muchos discursos se apoyan en recursos informáticos como
presentaciones de diapositivas, vídeos, imágenes expuestas en pantallas, entre
otras. cosas.

Al ser un concepto muy amplio varias disciplinas o ciencias estudian y analizan el

discurso.
 En primer lugar, la lingüística estudia el discurso como forma
de lenguaje escrito u oral, es decir, el texto o conversación.
 En cuanto a la situación de la comunicación se encargan la antropología y
la etnografía.
 Para la filosofía, el discurso responde a un sistema social de ideas
o pensamientos.
  Dentro de la psicología, en el área del psicoanálisis, el discurso se basa en
una cuestión lógica.

Además, según la postura que toma el hablante, el lenguaje dentro del discurso
toma distintas formas. Si el mensaje apela a expresar un sentimiento, el discurso
tendrá una función expresiva. Si buscamos llamar la atención del oyente, será
apelativa.
Cuando deseamos saber si el otro ha oído bien nuestro mensaje, fática. La
función que retoma el mismo lenguaje se llama metalingüística. Cuando se
trata de ficción, el discurso es poético y si brindamos información objetiva, la
función será informativa o referencial.

PARTES DEL DISCURSO

EXORDIO

Busca hacer al auditorio benévolo, atento y dócil. Su función es señalizar que el

discurso comienza, atraer la atención del receptor, disipar animosidades, granjear
simpatías, fijar el interés del receptor y establecer el tema, tesis u objetivo. Es
necesario afectar modestia para capturar la simpatía del público y explotar su
tendencia a identificarse con quien está en apuros o es débil. El Exordio permite
ganar el respeto del público.

ERRORES DE EMPEZAR UN EXORDIO:

 Cometer el error de empezar con palabras rutinarias, agradecer a todos.

 Cometer el error de disculparse innecesariamente. Por llegar tarde, no
saber del tema, etc…
TECNICAS DE EXORDIO:

 Comenzar con una pregunta relacionado al tema expuesto.

 Conectarse con los intereses del público.
 Comenzar con una cita brillante o celebre.
 comienzos sorprendentes, exponer cifras sorprendentes sobre los
problemas.
 Estimular la imaginación del público.
 mostrar un objeto.
 El valor de la historia.

PROPOSICIÓN:

Son los argumentos de la tesis, es el fundamento de lo que se va a decir, lo

aconsejable es no decir todo lo que se sabe, se puede tratar de resumir todo en
dos o tres argumentos, los más importantes.

Las oraciones declaratorias son juicios mediante los cuales informamos algo del
mundo real o imaginario; es decir, afirmamos o negamos un enunciado. Ahora
bien, si de esta información podemos determinar inequívocamente se verdad o
falsedad, decimos que la oración expresa una proposición.

Es la parte más importante del mensaje. Los malos comunicadores quedan en las
proposiciones afirmativas sin decir el porqué de ellas. Demostrando respeto por la
inteligencia del público.

No serán proposiciones, aquellas expresiones lingüísticas que tienen como

función preguntar, exclamar, dar órdenes, expresar dudas o deseos. De ellas no
se puede determinar si son verdaderas o falsas.

Las proposiciones por su complejidad se dividen en simples y compuestas; las

proposiciones compuestas son aquellas las cuales pueden obtenerse dos o más
simples.
 Confirmación, Argumentación o Demostración:

Es la parte medular del discurso y con ella se trata de lograr hacer triunfar un
argumento o tesis y tiene como fin confirmarles a los oyentes o a los sujetos
involucrados en un proceso lo que fue adelantado en las partes previas del
discurso y lo más importante son las pruebas y argumentos que serán los
instrumentos importantes y decisivos. Los argumentos que se utilicen deben ser
coherentes y que funcionen en coordinación, que tengan relación entre sí y que
tengan por objeto un único resultado. Así se podrá tener mayor certeza y evitar
que exista un espacio en que las personas involucradas tomen un camino
diferente al inicial o al que fue sugerido en el proceso.

La disposición de los argumentos se puede dar de tres maneras: por un orden

creciente, orden decreciente y por disposición nestoriana. Es importante
mencionar que si el argumento es por escrito, hay que atender a las normas de la
gramática. En base a esto, es conveniente tener una estrategia que se le conoce
como el plan general del discurso argumentativo porque es de gran interés la
forma de redacción.

Epilogo, Conclusión o Peroración

Es la parte conclusiva del discurso por lo tanto es donde se corona la

argumentación. Es el último esfuerzo que el argumentador realiza con fines de
disponer al auditorio a favor de él. Tiene tres partes:

Recapitulación: El argumentador al haber afirmado o prometido en el exordio

tiene que ser cuidadoso porque tiene que ser finalmente cumplido o lograr probar
lo que se quería demostrar. Amplificación de la acusación: Se busca el rechazo
a las tesis contrarias pero no con argumentos nuevos o refutaciones sino que
buscando la atención de los miembros del tribunal. La Queja: Tiene como
finalidad resaltar la piedad de los jueces. Se intenta de poner un grado de
evidencia cierta presencia psicológica en el discurso que logre de alguna manera
captar al auditorio sobre la tesis que se está exponiendo.