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Este documento presenta una tarea que tiene como objetivos conocer la terminología relacionada con el diseño, análisis y mejora de procesos y la gestión por procesos. La tarea requiere que el estudiante lea un análisis metodológico y responda preguntas sobre procesos, indicadores, reingeniería y benchmarking, y presente un mapa mental de la lectura. Además, se especifican los requisitos de presentación y la forma de calificar el trabajo.
Este documento presenta una tarea que tiene como objetivos conocer la terminología relacionada con el diseño, análisis y mejora de procesos y la gestión por procesos. La tarea requiere que el estudiante lea un análisis metodológico y responda preguntas sobre procesos, indicadores, reingeniería y benchmarking, y presente un mapa mental de la lectura. Además, se especifican los requisitos de presentación y la forma de calificar el trabajo.
Este documento presenta una tarea que tiene como objetivos conocer la terminología relacionada con el diseño, análisis y mejora de procesos y la gestión por procesos. La tarea requiere que el estudiante lea un análisis metodológico y responda preguntas sobre procesos, indicadores, reingeniería y benchmarking, y presente un mapa mental de la lectura. Además, se especifican los requisitos de presentación y la forma de calificar el trabajo.
• Conocer la terminología relacionada con el diseño, análisis y mejora de procesos y la gestión por procesos. • Generar criterio acerca de la gestión por procesos como enfoque administrativo para lograr el desarrollo de las empresas. • Aplicación práctica de las herramientas estudiadas en el curso Leer análisis metodológico. (Buscarlo en Material de apoyo en el GES) Responder y subir al GES lo siguiente:
a) Dentro de la industria automovilística, ¿Cómo los expertos definen la palabra
Proceso? ¿Qué elementos se agregan en la definición ampliada de Proceso? b) ¿Cuáles son las 4 reglas de la calidad? c) Explicar los tipos de indicadores que se mencionan en la lectura. d) Indique cuál es la diferencia entre reingeniería y benchmarking? e) Hacer un mapa mental de la lectura tomando en cuenta los puntos más importantes.
Presentación:
• Para un profesional la presentación de un trabajo es importante por lo que no debe
descuidar la redacción, ortografía, colocar una carátula y seguir las instrucciones. • Utilice estilo de letra Times New Roman 12. • Interlineado 1.5.
De la calificación del trabajo:
• Contestar las preguntas completas es el 80% de la nota de su tarea. El 20% restante
se compone de profundidad y calidad de sus respuestas. Si utiliza ideas de otro texto no olvide citarlas.